- •Министерство образования Российской Федерации Санкт-Петербургский государственный университет Факультет географии и геоэкологии
- •1. Организационно-методический раздел
- •3. Содержание дисциплины
- •3.1. Темы дисциплин, их краткое содержание и виды занятий
- •I. Введение (2 ч. Лекций)
- •II. Исторический очерк ландшафтного подхода (2 ч. Лекций)
- •III. Теория ландшафтоведения: концептуальные основы (4 ч. Лекций)
- •IV. Структурный анализ геосистем (8 ч. Лекций)
- •V. Динамическое ландшафтоведение (4 ч. Лекций)
- •VI. Ландшафтная экология (4 ч. Лекций)
- •VII. Социально-экономические функции геосистем (прикладное ландшафтоведение и учение о природно-антропогенных ландшафтах) (4 ч. Лекций)
- •3.2. Лабораторный практикум
- •Раздел 3.2 в данной программе отсутствует
- •3.3. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы (27 ч.)
- •3.4. Темы курсовых работ
- •Раздел 3.4 в данной программе отсутствует.
- •3.5. Темы рефератов
- •Раздел 3.5 в данной программе отсутствует.
- •3.6. Примерный перечень вопросов к зачету (экзамену) по всему курсу
- •4. Учебно-методическое обеспечение курса
- •4.7. Литература
3. Содержание дисциплины
3.1. Темы дисциплин, их краткое содержание и виды занятий
3 - й семестр
I. Введение (2 ч. Лекций)
Общее понятие о ландшафтоведении как науке о ландшафтной оболочке и ее структурных составляющих - природных и природно-антропогенных геосистемах. Идея изучения связей между природными компонентами как основа ландшафтоведения. Прагматическое понимание ландшафтоведения как методической основы выделения однородных земных пространств (геохорологический подход).
Составные части ландшафтоведения как научной дисциплины: теория, методы, фактологическая база. Место ландшафтоведения среди наук о Земле. Направления в рамках современного ландшафтного подхода: геофизика и геохимия ландшафтов, историческая география ландшафтов, динамическое ландшафтоведение, ландшафтная экология, геоэкология и прикладное ландшафтоведение и др. Ландшафтоведение и экология. Использование ландшафтной концепции в работах по проектированию, экологической экспертизе, инвентаризации природных условий и ресурсов (кадастры и ГИС), экологическом картографировании.
II. Исторический очерк ландшафтного подхода (2 ч. Лекций)
Предыстория ландшафтного подхода: представления о зональности ойкумены и связи природных явлений в античное время, формирование "фактологической базы" в эпоху Великих географических открытий. Физико-географические концепции Нового времени. Истоки хорологической концепции. Немецкая геохорологическая школа. Взаимодействие русской и европейских географических школ. Труды В.Н.Татищева, М.В.Ломоносова и академических экспедиций XVIIIв. Развитие географических наук в России в XIX в.: от описания к районированию. Школа В.В.Докучаева.
Возникновение идеи о ландшафте как объекте исследования в начале ХХ в. в России и зарубежом. Развитие концепции в период между мировыми войнами. Соединение зонального подхода с принципом провинциальности. Зарождение полевой ландшафтной съемки и представлений об элементарных геокомплексах. Генетическое направление в ландшафтоведении. Типологические и индивидуальные трактовки понятия ландшафт.
Развитие ландшафтоведения как самостоятельной научной дисциплины после Второй Мировой войны. Морфология ландшафтов. Геохимия и геофизика ландшафтов, биогеоценология. Развитие работ по физико-географическому районированию и теории ландшафтоведения. Ландшафтное картографирование - разработка ландшафтной карты СССР с 1961 г. Учение о геосистемах В.Б.Сочавы и развитие исследований функционирования и динамики ландшафтов на физико-географических стационарах в 1960-70-х гг. Полигонные исследования 1980-х гг. и развитие дистанционных методов исследований. Пространственно-временной анализ и синтез геосистем. Ландшафтный подход 1990-х гг. в экологических и геоинформационных исследованиях.
Ландшафтоведение, ландшафтная экология и геохорологическая концепция в зарубежных научных школах (З.Пассарге, К.Тролль, Г.Хаазе, Р.Форман, М.Гордон, З.Навех, А.Либерман).
III. Теория ландшафтоведения: концептуальные основы (4 ч. Лекций)
Системная парадигма и ее применение в ландшафтоведении. Понятие о системах, элементах, связях, структурах. Принципы целостности, структурности, иерархичности, множественности описаний систем применительно к географическим объектам. Связи прямые и обратные, положительные и отрицательные. Предпосылки внедрения системного подхода в физической географии.
Понятие о геосистемах - системах взаимосвязанных в своем распространении, историческом развитии, динамическом и информационном взаимодействии природных и антропогенных компонентов. Основания ландшафтного подхода, критерии пространственной однородности земной поверхности. Иерархичность геосистем, уровни организации геосистем (топический, локальный, региональный, глобальный). Дискретность и континуальность географической оболочки и ограниченность ландшафтного подхода. Радиальный (вертикальный), горизонтальный и временной аспекты структуры геосистем. Дополнительность геосистемного и экологического подходов.