Методика «Да и нет»

Методики «Да и нет» разработана Н.И. Гуткиной и предназначена для оценки развития произвольности детей 6-7 лет. Методика является модификацией известной детской игры ««Да и нет не говорите, черного с белым не носите». По ходу игры задаются такие вопросы, на которые проще всего ответить словами «да» и «нет», а так же употребив названия белого и черного цвета. Но именно этого по условиям игры делать нельзя. Для методики взята только первая часть игры, а именно: детям запрещено отвечать на вопросы словами «да» и «нет». [Гуткина Н.И. Психологическая готовность к школе.4-е изд.; перераб. И дополн. – СПб: Питер, 2007. – 2008. –С.106-107].

Цель. Методика направлена на исследование развития умений ребенка действовать по правилу, что невозможно без развития произвольного внимания, произвольной памяти и произвольной регуляции деятельности.

Процедура обследования.

Инструкция испытуемому: «Сейчас мы будем играть в игру, в которой нельзя произносить слова «да» и «нет». Повтори, пожалуйста, какие слова нельзя произносить. (Испытуемый произносит эти слова.) после того, как испытуемый подтвердит, что ему понятно правило игры, экспериментатор начинает задавать ему вопросы, провоцирующие ответы «да» и «нет».

Испытуемому задаются следующие вопросы:

• Ты хочешь идти в школу?

• 2) Ты любишь, когда тебе читают сказки?

• 3) Ты любишь смотреть мультфильмы?

• 4) Ты хочешь остаться еще на один год в детском саду?

• 5) Ты любишь гулять?

• 6) Ты любишь играть?

• 7) Ты хочешь учиться?

• 8) Ты любишь болеть?

Обработка и анализ результатов

Обработка результатов проводится путем подсчета баллов, начисляющихся за ошибки, под которыми понимаются только слова «да» и «нет». Употребление детьми просторечной лексики (слова «ага», «нет» и т.п.) не рассматриваются в качестве ошибки. Также не считается ошибкой бессмысленный ответ, если он удовлетворяет формальному правилу игры. Каждая ошибка оценивается в 1 балл. Если ребенок правильно ответил на все вопросы, за его результат выставляется 0 (ноль). Таким образом, чем хуже выполнено задание, тем выше суммарный балл.