- •Текст взят с психологического сайта http://www.Myword.Ru в.Н.Кирой физиологические методы в психологии
- •Isbn 5-94153-058-7
- •Раздел 1. Психометрические методы.......... 10
- •Раздел 2. Физиологические методы.......... 81
- •Раздел 1. Психометрические методы
- •1.1. Методические особенности проведения психометрических обследований
- •1.2. Технические средства, используемые при проведении психометрических обследований
- •1.3. Методика определения лабильности зрительного анализатора
- •1.3.1. Методика измерения критических частот световых мельканий
- •1.3.2. Влияние различных факторов на кчсм и кчрм
- •I..1.3. Отражение индивидуальных свойств нервной системы в показателях критической частоты световых мельканий
- •1.3.4. Влияние лабильности нервных процессов на психические процессы, успешность профессиональной и спортивной деятельности
- •1.3.5. Кчмс и кчрм как показатели функционального состояния человека в норме и патологии
- •1.4. Определение характеристик слуховой системы
- •1.4.1. Слуховые ощущения и слуховая чувствительность
- •1.4.2. Методика измерения слуховой чувствительности
- •1.4.2.1. Зависимость слуховой чувствительности от параметров слухового стимула
- •1.4.2.2. Эффекты маскировки
- •1.4.3. Возрастные и половые особенности слуховой чувствительности
- •1.4.4. Индивидуально-типологические особенности и показатели слуховой чувствительности
- •1.4.5. Применение показателей слуховой чувствительности в эргономике, инженерной психологии, медицине
- •1.5. Определение характеристик кинестетического анализатора
- •1.5.1. Тремометрия
- •1.5.1.1. Определение и функции тремора
- •1.5.1.2. Методика тремометрии
- •1.5.1.3. Возрастные и половые особенности тремора
- •1.5.1.4. Взаимосвязь характеристик тремора и индивидуально-типологических свойств личности
- •1.5.1.5. Изменение тремора при различных функциональных нагрузках
- •1.5.2. Теппинг-теет
- •1.5.2.1. Методика теппинг-теста
- •1.5.2.2. Зависимость максимальной частоты движений от возраста, пола и уровня тренированности
- •1.5.2.4. Максимальная частота движений как показатель функционального состояния человека
- •1.6. Психомоторный профиль личности и время реакции
- •1.6.1. Методика хронометрических обследований
- •1.6.2. Время простой сенсомоторной реакции
- •1.6.2.1. Природа раздражителя и время реакции
- •1.6.2.2. Зависимость времени реакции от пространственных и временных характеристик раздражителя
- •1.6.2.3. Время реакции на начало и прекращение действия раздражителя
- •1.6.2.4. Время реакции на простые и комплексные раздражители
- •1.6.2.5. Зависимость времени реакции от интенсивности раздражителя
- •1.6.3. Время сложной сенсомоторной реакции
- •1.6.3.1.Методические особенности регистрации времени сложной сенсомоторной реакции
- •1.6.3.2. Время центральной задержки
- •1.6.3.3. Зависимость времени сложной реакции от количества сигналов, подлежащих различению
- •1.6.4. Зависимость времени реакции от уровня тренированности, пола, возраста и различного рода влияний на организм.
- •1.6.5. Время реакции и индивидуально-типологические свойства личности
- •1.6.6. Время реакции как показатель функционального состояния человека
- •1.6.7. Использование показателя времени реакции в клинической практике
- •1.6.8. Показатели времени реакции в прикладных исследованиях
- •1.7. Субъективное восприятие длительности временных интервалов
- •1.7.1. Психофизиологические основы восприятия и оценки времени человеком
- •1.7.2. Методы оценки способности человека к воспроизведению длительности временных интервалов
- •1.7.2.1. Понятие и определение порога длительности
- •1.7.2.2. Качество воспринимаемых длительностей и нейтральный интервал
- •1.7.2.3. Влияние характеристик стимула на восприятие длительности временного интервала
- •1.7.2.4. Зависимость субъективной оценки времени от физической природы эталонного раздражителя
- •1.7.3. Влияние ситуации, мотивации и других факторов на оценку времени
- •1.7.4. Возрастные особенности восприятия времени
- •1.7.5. Влияние индивидуально-типологически особенностей на субъективную оценку длительности временных интервалов
- •1.7.6. Функциональное состояние и эффективность опознания эталонного временного интервала
- •1.7.7. Использование характеристик субъективного времени в прикладных исследованиях
- •Раздел 2. Физиологические методы
- •2.1. Методы оценки характеристик сердечно-сосудистой системы человека
- •2.1.1. Пульсометрия
- •2.1.1.1. Физическая обусловленность и физиологическая значимость пульсовых колебаний
- •2.1.1.2. Методика регистрации пульса
- •2.1.1.3. Влияние различных факторов на частоту сердечных сокращений
- •2.1.2. Электрокардиография
- •2.1.2.1. Методика регистрации и аппаратура, используемые при проведении электрокардиографических обследований
- •2.1.2.2, Показатели экг
- •2.1.2.4. Использование экг для оценки функционального состояния человека в условиях трудовой деятельности
- •2.1.2.5. Использование экг в спортивной физиологии и медицине
- •2.1.2.6. Использование экг в авиационной и космической медицине
- •2.1.2.7. Клинические аспекты использования метода экг
- •2.2. Кожно-гальваническая реакция
- •2.2,1. Генезис кгр-рефлекса
- •2.2.2. Методики регистрации кгр
- •2.2.3. Фоновые характеристики кгр и их изменения при действии различных факторов
- •2.2.4. Связь характеристик кгр с индивидуально-типологическими свойствами личности
- •2.2.5. Отражение в характеристиках кгр функциональных состояний человека
- •2.2.6. Оценка функционального состояния организма по показателям бат кожи
- •2.2.7. Клинические аспекты использования характеристик кгр и бат
- •2.3. Омегометрия
- •2,3.1. Общие представления о природе медленноволновой активности мозга и омега-потенциале
- •2.3.2. Методические особенности регистрации омега- потенциалов
- •2.3.3. Омега-потенциал и функциональное состояние центральной нервной системы человека
- •2.4. Электроэнцефалография
- •2.4.1. Технические средства, используемых при регистрации ээг
- •2.4.2. Схемы размещения электродов и методические особенности регистрации ээг
- •2.4.3. Методы анализа электрограмм
- •2.4.4. Природа суммарной электрической активности мозга
- •2.4.5. Общая характеристика ээг
- •2.4.6. Влияние возраста и пола на спонтанную электрическую активность мозга
- •2.4.7. Отражение в характеристиках ээг индивидуально-типологических свойств личности
- •2.4.8. Отражение в характеристиках ээг уровня бодрствовапия
- •2.4.8.2.2. Изменение пространственно-временной организации биопотенциалов мозга
- •2.4.8.3. Электрографические корреляты состояния психоэмоционального напряжения
- •2.4.11. Клиническая электроэнцефалография и классификация типов ээг
- •2.5. Метод вызванных потенциалов
- •2.5.1. Природа вызванной электрической активности мозга
- •2.5.2. Методические особенности регистрации и анализа вп
- •2.5.3. Влияние пола, возраста, параметров стимуляции и области регистрации на характеристики вп
- •2.5.4. Слуховые вызванные потенциалы
- •2.5.5. Соматосенсорные вп
- •2.5.6. Зрительные вп
- •2.5.7. Медленные связанные с событием потенциалы
- •2.5.8. Метод вп в фундаментальных и прикладных исследованиях
- •Текст взят с психологического сайта http://www.Myword.Ru
1.6.7. Использование показателя времени реакции в клинической практике
В клинической практике изучение времени реакции представляет интерес, прежде всего, для оценки локальных поражений головного мозга. Измерение времени реакции позволяет осуществлять диагностику функционального
состояния головного мозга, в том числе, в зависимости от локализации и степени его поражения, а также выраженности общемозговой симптоматики (Н.О.Симпачев, 1978, С.М.Блинков, 1982). Показано (A.Tartaglione и др., 1987), в частности, что в группе больных с нарушениями в правом полушарии увеличение мремени реакции связано преимущественно с поражением фронтальных отделов мозга, тогда как при нарушениях в правом полушарии локализация очага существенного значения не имела.
В норме время простой сенсомоторной реакции правой и левой руками на различные по модальности раздражители (снеговые, звуковые и тактильные) практически совпадают или отличаются незначительно. Некоторое запаздьвание ипсилатерального ответа по сравнению с контрлатеральным (на 4-12 мс) обусловлено удлинением пути прохождения сигнала через мозолистое тело (Т.В.Кузьмина, А.Д.Владимиров, 1985). У больных эта закономерность нарушается. Так при поражении сенсомоторной области одного из полушарий время простой реакции избирательно увеличивается в ответ только на кожные раздражители. При легких поражениях мозга, связанных с гипервозбуждением отдельных областей, время простой реакции, напротив, укорачивается (А.К.Москатова, 1966).
Таким образом, измерение времени реакции позволяет определить, распространяется ли патологических очаг на пути и "центры" двигательной реакции, а также судить о преимущественном поражении передних или задних отделов мозга, степени их поражения, о вовлечении в патологический процесс мозолистого тела (А.И.Яковлев, 1977). В частности, измерение времени простой реакции на звуковые стимулы используется для уточнения локализации патологического очага и пределах височных зон коры и общей оценки функционального состояния слуховой системы (Л.И.Вассерман, И.М.Тонконогий, 1974).
На основании оценки распределения времени простых сенсомоторных реакций было выделено 4 уровня развития патологического процесса в структурах мозга (А.М.Зимкина, 1978). Изменения I и II степени характеризуются высоким уровнем нестабильности анализируемых показателей независимо от формы патологии. Более выраженные изменения (III и IV степени) связаны с патологическими процессами, затрагивающими задние ассоциативные структуры левого полушария. Нервные процессы при этом характеризуются более выраженной инертностью. Мышление при этом остается сохранным, что позволяет удовлетворительно осуществлять относительно простые и привычные бытовые и рабочие операции. Однако труд, требующий нервно-психического напряжения, а также профессии, связанные с пространственным и символическим синтезом на мнестическом и речевом уровнях, становятся для таких лиц практически недоступными. Именно этот метод получил широкое применение при экспертизе трудоспособности и организации труда инвалидов.
Еще более тонким показателем, чем время простой сенсомоторнои реакции, является время реакции выбора (Т.В.Кузьмина и др., 1983). В частности, показано, что у больных с поражениями задних отделов головного мозга наблюдается увеличение времени реакции выбора при реализации ответа рукой, контрлатеральной очагу поражения, т.е. при осуществлении сенсомоторнои реакции "больным" полушарием. Время реакции у больных с поражениями сенсорно-специфичных областей коры обнаруживает четкую зависимость от модальности стимула. В частности, при поражении височных областей время сложной сенсомоторнои реакции на звук (при реагировании конгрлатеральной очагу поражения рукой) превышает время реакции на свет. И, напротив, при поражении теменных и задне-затылочных областей время реакции выбора на свет больше, чем на звук.