Правила чтения

Согласные звуки в немецком языке обозначаются данными в таблице буквами буквенными сочетаниями и делятся по способу произношения на следующие группы:

Labiale губные	Labiodentale губнозубные	Dentale зубные	Palatale Передненёб.	Verale задненёбн.	Uvular язычков.
b, p, m	f, v, w	d, l, n, r, t, z	j, ch [з]	k, g, ch [x]	r

Звонкие согласные b, d, g в безударном положении произносятся соответственно как глухие согласные p, t, k (с придыханием).

Согласный r может произноситься как переднеязычный (сходный по произношению с русским [р]) и как увулярный грассированно (посредством вибрации маленького язычка). Второй тип произношения является для немецкого языка более характерным.

Правила чтения некоторых согласных и их сочетаний:

1. S перед согласным или в конце слова читается как [s]: Atlas, Fest, fast, das, es, ist.

перед гласным читается как [z]: Soldat, Sekunde

ss cдвоенное и буква β (“eszett”) читается как [s]: Gruβ, Fuβ, Maβ, Nuβ.

Сочетания sp- и st- в начале корневой части слова читаются как [∫]: Spektrum, Strand, Student, spielen.

Сочетание sch читается как [∫]: Schule, Schrift, Schwan.

2. Согласный v в заимствованных словах читается как [v]: Valuta, Vase.

согласный v в незаимствованных словах (в том числе в префиксах-ver и -vor) читается как [f]: Vater, Verband, Vorfilm.

3. Согласный с в заимствованных словах читается как [k]: Café, Computer.

сочетание ck после кратких гласных в середине слова и в заимствованных словах читается как [k]: Ecke, entwickeln, Picknick.

Согласный х в заимствованных словах читается как [-ks]: Paradox, Mixtur.

4. Согласный h в начале корня и в суффиксах -heit и -haft читается как [h] с небольшим выдохом: hoch, Hase, Krankheit, lebhaft.

Согласный hпосле гласных а, о, u в середине или конце слова не читается, а только обозначает долготу гласного: Zahn, Lohn, sehen.

Сочетание ch после гласных a, o, u читается как [x]: ach, Buch, Tuch

Сочетание ch после гласных e и i,и в суффиксах -lich и -ig читается как смягчённый звук[з] (схожий с первым звуком в русском слове «хижина» или «хихикать»): Henchen, lustig, ich.

Сочетание ch в начале заимствованных слов читается как [k]: Chlor.

5. Сочетание phв заимствованных словах читается как [f]: Phlegma.

6. Сочетание th в заимствованных словах читается как [t]: Theater.

7. Сочетание tsch читается как [ t∫]: Deutsch, Tschechow.

8. Сочетание tz читается как [z]: Witz, trotz, Satz.

9. Сочетание ng в конце и середине слов читается как носовой звук [ƞ]: Gang, lang, Ring, singen, bringen, Menge.

Гласные немецкого языка a,e, i, o, u, y произносятся как краткие в следующих случаях:

1. В односложных служебных словах (кроме оканчивающихся на-er): in, im, an, dem, den, des, mit

2. Перед удвоенным согласным, сочетаниями ch, sch, ng, ck, tz или несколькими согласными в корне слова: Messer, Arm, System, Apfel.

Гласные произносятся как долгие в следующих случаях:

1. Если гласная удвоена: Haar, Paar, Tee, Boot.

2. Перед непроизносимым согласным h: sehen, stehen, zehn

3. В открытом слоге внутри слова: leben, Ladung, Hose, Feder

4. Если за i следует e: Liebe, Brief, Spiegel

Умляут (Umlaut), приобретаемый гласными a–ä (e,e:), o–ö (əo, ø:), u–ű (y, y:) и сочетанием au–äu (oø) указывает на изменение корневого гласного. Гласные с Umlaut могут также произноситься как краткие и долгие: Gäste, Zähne, öffnen, Műcke, schön, spüren, läuft, Häser.

Дифтонги образуются из сочетания следующих гласных: ai [ai] (Mai, Baikal, Kaiser), ei [ai] (zwei, sein, weiβ) eu [əø] (neun, Deutsch, heute) au [au] (Frau, auch, laut), äu [əø] (Bäume)

Ударение в слове чаще всего падает на первый слог: Knabe, Lampe, Mutter

В производных словах с суффиксами ударение обычно падает на первый слог корня, но суффиксы также произносятся чётко: Freundschaft, Wirtschaft, Ewigkeit, Freundin, lebhaft.

В словах с суффиксами иноязычного происхождения –ie, -ei, -ent, tion, -ist, -ieren ударение падает на суффикс:Chemie, Partei, Student, studieren.

Имена существительные (Substantive)

Имена существительные (Substantive) в немецком языке пишутся с заглавной буквы и разделяются по родам–мужскому m (Maskulinum), женскому f (Femininum) и среднему n (Neutrum), например:

M	F	N
Tisch (стол) Stuhl (стул) Schrank (шкаф) Stift (карандаш) Computer (компьютер) Wagen (автомобиль) Mensch (человек) Lehrer (учитель)	Lampe (лампа) Tasche (сумка) Blume (цветок) Vase (ваза) Straβe (улица) Űbung (упражнение) Zeitung (газета) Zeitschrift (журнал)	Buch (книга) Bild (картина) Wort (сдово) Haus (дом) Zimmer (комната) Kind (ребёнок) Mädchen (девочка) Spielzeug (игрушка)

NB! Обратите внимание на то, что род существительного в русском и немецком языке часто не совпадает.

Артикль – служебная часть речи, которая стоит перед именем существительным и указывает его род, число и падеж. Артикли делятся на две группы–неопределённые и определённые:

	M	F	N	Plural (мн. число)
Неопределённый артикль	ein	eine	ein	-
Oпределённый артикль	der	die	das	die

Неопределённый артикль указывает на то, что предмет неизвестен, является одним из ряда себе подобных, или что он упоминается впервые.

Oпределённый артикль указывает на то, что речь идёт о конкретном предмете, или на то, что о нём ранее уже упоминалось в контексте:

Das ist ein Wagen. Это машина.

Der Wagen ist neu. Машина новая.

NB! Обратите внимание, что ни неопределённый артикль, ни определённый артикль на русский язык не переводятся.

Указательные местоимения dieser/diese/dieses/diese этот, эта, это, эти имеют в зависимости от рода те же окончания, что и определённый артикль:

N	F	N	Plural (мн. число)
dieser	diese	dieses	diese

Dieser Wagen ist neu.

Dieses Buch ist gut.

Личные местоимения по формам единственного числа, а также по формам I и III лица мн. числа соответствуют русскому языку:

Singular (ед. число) Plural (мн. число)

I Person (лицо) ich (я) wir (мы)

II Person (лицо) du (ты) ihr (вы)

III Person (лицо) er (он), sie (она), es (оно) sie (они), Sie (Вы)

Форма второго лица множественного числа ihr употребляется при обращении к двум или ряду лиц на «ты», т. е. к двум или группе детей, друзей, родственников и т. д. При вежливом обращении на «Вы» к одному человеку или группе лиц употребляется местоимение Sie, которое всегда пишется с заглавной буквы.

ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ er, sie, es.

Употребление личных местоимений в немецком языке в основном не отличается от их употребления в русском языке. Выбор личного местоимения er, sie, es зависит от грамматического рода заменяемого ими существительного (Г 19). Личные местоимения er, sie, es применяют в отношении как одушевлённых, так и не­предметов:

мужской род: DER Mann, DER Computer– ER (он)

женский: DIE Frau, DIE Kamera– SIE (она)

средний DAS Kind, DAS Auto –ES (оно)

DIE Männer, Frauen, Kinder, Computer, Kameras, Autos– SIE (они)

Глагол sein.

В отличие от русского глагола быть глагол sein в настоящем не опускается. Глагол sein спрягается в настоящем времени образом:

ЕДИНСТВЕННОЕ ЧИСЛО
1-е лицо	ich		bin		jung	я молодой /я молод
2-е лицо	du		bist		klug	ты умный /ты умен
3-е лицо	er sie es		ist		sportlich	он закаленный / она заколенная / оно заколенное
МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО
1 -е лицо		wir		sind	ehrlich	мы честные /мы честны
2-е лицо		ihr		seid	glücklich	вы счастливые / вы счастливы
3-е лицо		sie		sind	berühmt	они знамениты они знамениты
ВЕЖЛИВАЯ ФОРМА
		Sie		sind	freundlich	Вы приветливые / приветливы

Das Zimmer

Das ist ein Zimmer. Das Zimmer ist groβ. Das ist ein Tisch. Der Tisch ist klein. Das ist eine Vase. Die Vase ist blau. Das ist ein Stuhl. Der Stuhl ist Schwarz. Das ist eine Lampe. Die Lampe ist weiβ. Das ist ein Bild. Das Bild ist schön. Das ist ein Buch. Das Buch ist interessant. Das ist ein Cmputr. Der computer ist neu. Das ist ein Schrank. Der Schrank ist alt. Das ist eine blume. Die Blume ist grűn.

Adjektive (прилагательные)

Groβ- большой weiβ-белый

Klein- маленький Schwarz-чёрный

Neu-новый rot-красный

Alt-старый blau-голубой, синий

Gut- хороший, добрый grün-зелёный

Schlecht-плохой grau-серый

Schön-красивый braun-коричневый

Interessant-интересный gelb-жёлтый

Множественное число иен существительных

Большинство существительных в немецком языке имеют форму единственного числа и множественного. Имена существительные образуют форму множественного числа при помощи суффиксов, причём, кроме суффиксов, некоторые принимают ещё и умлаут.

Имеется пять форм образования множественного числа.

	Singular(ед. ч)	Plural(мн. ч.)
1.- (часто с умлаут)	das Zimmer комната der Garten das Häuschen	die Zimmer комнаты die Gärten die Häuschen	существительные на –er, -en, -chen, -lein
2.-e (часто с умлаут)	der Weg der Baum das Zeugnis	die Wege die Bäume die Zeugnisse	многие односложные сущ. и сущ на -nis
3.-er (с умлаут)	das Bild das Haus	die Bilder die Häuser	односложные сущ.
4.-(e)n	die Blume der Mensch die Freundin die Lehrerin	die Blumen die Menschen die Freundinnen die Lehrerinnen	слаб. скл. и сущ. ж.р. на -in
5.-s	das Büro der Chef das Team die Party der PKW	die Büros die Chefs die Teams die Partys die PKWs	часто в иностранных словах в сокращениях

Имеются следующие особенности у иностранных слов:

1) Существительные на -um:

das Zentrum → die Zentren

das Museum → die Museen

Но:

das Visum→ die Visa

2) Существительные на -а:

die Firma → die Firmen

das Thema → die Themen

die Villa → die Villen

Lerntipp

Существительные следует заучивать с артиклем и формами единственного и множественного числа, т. е. das Glas, Gläser (см. словарь).

Форма единственного и множественного числа совпадает в среднем роде у существительных с суффиксами -er, -el, -n:

Das Mädchen –die Mädchen; das Zimmer–die Zimmer.

Образование существительных уменьшительно-ласкательных

производится при помощи суффикса -chen и (реже) суффикса -lein, корневые гласные a, o, u приобретают при этом Umlaut. Все существительные с суффиксом –chen относятся к среднему роду и не изменяются во множественном числе.

der Tisch–das Tischchen; das Kind–das Kindchen

Образование существительных женского рода, обозначающих лица по их профессиональной, национальной, религиозной или партийной принадлежности производится при помощи суффикса-in от существительных мужского рода того же значения:

der Lehrer–die Lehrerin; der Architekt–die Archtektin

Во множественном числе суффикс -n удваивается:

die Lehrerin– die Lehrerinnen

die Studentin– die Studentinnen

Übung 1. Ergänzen Sie den bestimmten Artikel. Заполните пропуски определённым артиклем.

1. …. Tisch. 2. … Tische. 3. … Buch. 4. … Bücher. 5. … Zeitung. 6. … Zeitungen. 7. … Kind. 8. … Kinder. 9. … Student. 10. … Studenten. 11. … Bild. 12. … Bilder. 13. … Mann. 14. … Männer. 15. … Kino. 16. … Kinos. 17. … Straβe. 18. … Straβen. 19. … Haus. 20. … Häuser.

Übung 2. Wie heißt der Plural? Поставьте следующие существительные во множественное число.

der Stift, der Computer, das Kind, das Buch, die Lampe, die Sraβe, die Nacht, das Wort, der Wagen, die Zeitung, das Mädchen, der Lehrer, das Kino, die Tasche, der Stuhl, das Spielzeug, das Hotel, das Bild, der Student, das Haus, der Mann, die Hand, die Zeitschrift.

Übung 3. Identifizieren Sie die Pluralsignale:

1. die Schwestern → n 6. die Töchter 11. die Wände

2. die Brüder 7. die Freundinnen 12. die Menschen

3. die Tanten 8. die Bücher 13. die Züge

4. die Onkel 9. die Büros 14. die Regeln

5. die Söhne 10. die Wohnungen 15. die Bilder

Übung 4. Finden Sie Rheime. Hайдите рифмы.

1. (der Baum) → die Bäume ___ der Ast das Land

2. (der Gast) → die Gäste ______ der Raum der Flug

3. (die Wand) → die Wände ____ der Rest die Dose

4. (der Zug) → die Züge die Flüge_ die Hose der Rand

5. (das Band) → die Bänder _____ die Hand

6. (die Rose) → die Rosen _____

Übung 5. Setzen Sie Wörter im Plural ein. Вставьте слова во множественном числе.

Das Urlaubsparadies

Hier finden Sie alles: Berge, Täler und Seen. Berg, Tal, See

Es gibt groβe ____ und weite ____. Wald, Ebene

Lange ____ und comfortable ____, Strand, Hotel

Bunte ____ und lustige ____. Fisch, Vogel

Eltern und ____ sind hier glücklich, und auch Kind

______ und ___ sind begeistert! Buchen Sie schnell! Groβvater, Groβmutter

Übung 6. Wie heißt die weibliche Person? Oбразуйте существительные женскогорода.

der Lehrer, der Tourist, der Techniker, der Arbeiter, der Student, der Journalist.

Übung 7. Stellen Sie sich nach dem Vorbild vor. Представьтесь по образцу.

-Guten Tag. Ich möchte mich vorstellen. / Darf ich mich vorstellen? Ich heisse …. / Mein Name ist ….Ich komme aus … (страна ), aus …. (город). Ich bin …. von Beruf und arbeite als …. (должность) bei der Firma ….

МЕСТО ГЛАГОЛА в повествовательном предложении.

Сказуемое является единственным членом предложения, которое занимает в предложении определенное меcто: если сказуемым является один глагол, то он всегда находится на втором месте в предложении (не второе слово, а второй член предложения!); на первом месте обычно стоит подлежащее, но может быть также и какой-либо другой член предложения, который нужно выделить. В этом случае подлежащее перемещается на третье место.

Сказуемое и подлежащее всегда употребляются в одном и том же лице, то есть, если подлежащее стоит в единственном числе, то и сказуемое будет в единственном числе, и наоборот, если по лежащее употреблено во множественном числе, то и сказуемое во множественном числе.

Der Rhein fließt durch den Bodensee.

Рейн протекает через озеро Бодензее.

Der Main und der Neckar sind Nebenflüsse des Rheins.

Майн и Некар являются притоками Рейна.

1-Е МЕСТО	2-Е МЕСТО	3-Е МЕСТО
Ich	gehe	heute früh nach Hause.
я	иду	сегодня рано домой
Heute	gehe	ich früh nach Hause
Сегодня	иду	я рано домой
Früh	gehe	ich heute nach Hause
Рано	иду	я сегодня домой
Nach Hause	gehe	ich heute früh
Домой	иду	я сегодня рано