- •Тестовые вопросы и задания к семинару 9. Вариант 2.
- •Тестовые вопросы и задания к семинару 9. Вариант 3.
- •10. Для терминов «культурология» и «социология культуры» справедливо утверждение о том, что:
- •Проблема человека как субъекта культуры входит в предметное поле:
- •Социальное и культурное наследие, передающееся от поколения к поколению и воспроизводящееся на протяжении длительного времени, - это:
- •Культурология как наука. Теория культуры
- •Древнерусская культура
- •Охрана культурного наследия
- •Проверочные вопросы и задания к семинару 18.
10. Для терминов «культурология» и «социология культуры» справедливо утверждение о том, что:
А) культурология является частью социологии культуры и анализирует культуру в контексте социальных процессов
Б) культурология и социология культуры изучают цивилизационные процессы
В) социология культуры опирается на понимание культуры и культурных процессов, выработанное в культурологии
Г) культурология и социология культуры – две различные научные дисциплины, имеющие собственный предмет исследования.
Вариант 1
Проблема человека как субъекта культуры входит в предметное поле:
А- истории культуры; Б- культурной антропологии; В- философии культуры; Г- семиотики.
2. Установите соответствие между аспектами культуры и их характеристикой:
1- морфология; 2- функции; 3- динамика; 4- эволюция.
Ответы: А- строение или структура культуры; Б – процессы или история культуры; В - прогресс или развитие культуры; Г- действия или влияния культуры.
3. Культурные нормы – это: А- законы и стандарты социального бытия людей; Б- продукты человеческой деятельности; В- процесс обозначения мира понятий и вещей; Г- множество закономерно связанных друг с другом элементов.
4. Установите историческую последовательность типов культур, выделенных М.Мид по принципу взаимодействия поколений:, А – префигуративная, Б – кофигуративная, В– постфигуративная (расставьте варианты согласно указанной последовательности).
5. Как называется научная теория, в центре которой находятся проблемы самоорганизации, перехода от хаоса к порядку:
А - герменевтика; Б - синергетика; В - семантика; Г - дидактика;
Вариант 2.
Социальное и культурное наследие, передающееся от поколения к поколению и воспроизводящееся на протяжении длительного времени, - это:
А - норма; Б - традиция; В - ритуал; Г- регулятив.
2. Одна из отличительных черт восточного общества:
А – открытость; Б – деспотизм; В – закрытость; Г – динамичность.
3. Эволюционному направлению динамики культуры свойственно положение о том, что культура:
А – развивается под влиянием Бога, по его законам; Б – развивается равномерно, неуклонно и поступательно от простого к сложному, от низкого к высокому;
В – развивается неравномерно, скачкообразно, бывают периоды взлетов и падений;
Г– вообще не развивается, скорее, можно вести речь о культурном упадке, чем о развитии.
4. Установите соответствие между автором и центральным понятием его концепции: 1.Э.Кассирер; 2. Й.Хейзинга; 3. Г.Риккерт; 4.З.Фрейд. Варианты ответов:
А – игра; Б – ценность; В - сублимация; Г- символ.
5. Установите соответствие между формами бытия и их динамическими признаками: 1- органическая природа; 2- человеческая культура; 3- личность человека.
Варианты ответов: А- прогресс и регресс; Б- эволюция и инволюция; В- развитие и деградация.
Вариант 3
1. Кто из ученых пришел к выводу, что культура существует в сочетании и равновесии «дионисийского» и «апполоновского» начал: А - З.Фрейд; Б - А.Тойнби; В- Ф.Ницше; Г – К.Ясперс.
2. Установите соответствие между терминами и их определениями: 1- антропогенез; 2- культурогенез; 3- филогенез; 4- этногенез. Варианты ответов:
А - формирование нового народа; Б- формирование антропогенной системы; В - формирование человека разумного; Г- эволюционное развитие организмов.
3. Фундаментом культурной компетентности личности не является:
А - освоение национального культурного наследия; Б - владение современными компьютерными технологиями; В - владение языками, кодами культуры; Г- знание семиотики культуры.
4. Установите соответствие между понятием вида культуры и его определением:
1- маргинальная культура; 2- срединная культура; 3- субкультура; 4- массовая культура.
Варианты ответов: А - специфическая, автономно существующая; Б - периферийная, пограничная; В - рассчитанная на пассивное потребление; Г- доминирующая в обществе.
5. Укажите две черты, не характерные для западного типа культуры:
А - антропоцентризм; Б - коллективизм; В - теоцентризм; Г- рационализм.
Вариант 4
Установите соответствие между типом культуры и его особенностями:
1- первобытная культура; 2- античная культура; 3- средневековая культура. Варианты ответов: А - развитие рационализма и мистицизма, культ аскетизма; Б- вера в судьбу, дух состязательности, появление зрелищных видов искусства; В- синкретизм и мифологичность мышления.
2. Укажите две черты, характерные для западного типа культуры:
А- коллективность; Б – прагматизм; В- динамизм; Г- эмоциональное восприятие мира.
3. Установите соответствие между сущностью концепции культурогенеза и ее авторами: 1- орудийно-трудовая; 2 - символическая; 3 - психоаналитическая; 4 – игровая.
Варианты ответов: А - Э.Кассирер; Б - Й.Хейзинга; В- Ф.Энгельс; Г- З.Фрейд.
4. Первый из ученых, исследовавший психологические особенности массы:
А - Х.Ортега-и-Гассет; Б - Ф.Ницше; В - Г.Лебон; Г- А.Тойнби.
5. Установите соответствие между личностью и ее взглядами: 1- Гомер; 2- Геродот; 3- Сократ. Варианты ответов: А - Я – гражданин мира ; Б - наш народ – лучший в мире; В – наш народ – худший, все остальные лучше нас.