- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •(Назва навчальної дисципліни)
- •Опис навчальної дисципліни
- •Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності
- •5. Плани проведення семінарських занять з кожної теми
- •Тема 1. Філософія як універсальний тип знань.
- •Тема 2. Історико-філософський процес
- •Рекомендована основна література
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Контрольні запитання для самоперевірки
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 4. Філософія свідомості .
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 5. Гносеологія. Філософська теорія пізнання.
- •Контрольні запитання для самоперевірки
- •Тема 6. Діалектика як універсальна методологія розвитку. Форми та методи наукового пізнання.
- •Тема 7. Проблема людини в філософії.
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 8. Аксіологія Філософія цінностей.
- •Контрольні запитання для самоперевірки
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 9. Філософія суспільства.
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Тема 10. Філософія історії Семінарське заняття 13. Філософія історії
- •Рекомендована основна література:
- •Змістовий модуль 11. Філософія культури
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Феномен культури і основні аспекти її дослідження.
- •Місце і роль людини у світі культури.
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 12. Філософія цивілізації
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 13. Філософія управління. Соціальне управління.
- •Контрольні запитання для самоперевірки
- •Теми рефератів і доповідей:
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 1. Філософія як універсальний тип знань.
- •Тема 2. Історико-філософський процес.
- •Рекомендована основна література
- •Заліковий модуль іі. Основні розділи сучасної філософії: онтологія, гносеологія, філософська антропологія, соціальна філософія
- •Тема 3. Онтологія. Філософське розуміння світу.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 4. Філософія свідомості .
- •Завдання для самостійної роботи
- •Рекомендована основна література:
- •Тема 5. Гносеологія. Філософська теорія пізнання.
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тема 6. Діалектика як універсальна методологія розвитку.
- •Тема 7. Проблема людини в філософії.
- •Тема 8. Аксіологія Філософія цінностей.
- •Тема 9. Філософія суспільства.
- •Тема 10. Філософія історії
- •Тема 11. Філософія культури
- •Тема 12. Філософія цивілізації
- •Тема 13. Філософія управління. Соціальне управління.
- •Тематика індивідуальних модульних завдань зм I. Вступ до філософії
- •Зм iі. Основні розділи сучасної філософії: онтологія, гносеологія, філософська антропологія, аксіологія, соціальна філософія.
- •Зм ііі. Галузева філософія. Філософія управління.
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •Пояснення до розподілу балів
- •10. Перелік питань для підсумкового контролю знань студентів
- •11. Шкала оцінювання: національна та ects
- •12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали).
- •13. Рекомендована література
- •14. Інформаційні ресурси
Рекомендована основна література
[2, с.415-454; 3, с.325-358; 4, с. 81-96; 5, с. 215-262; 6, с.201-252]
Змістовий модуль ІІ. ОСНОВНІ РОЗДІЛИ СУЧАСНОЇ ФІЛОСОФІЇ: ОНТОЛОГІЯ, ГНОСЕОЛОГІЯ, ФІЛОСОФСЬКА АНТРОПОЛОГІЯ, АКСІОЛОГІЯ, СОЦІАЛЬНА ФІЛОСОФІЯ.
Семінарське заняття 5. Онтологія. Філософське розуміння світу.
(2 год)
Ключові терміни: буття, реальність,об’єктивна реальність, матерія, простір, час, рух,,деїзм, монізм, дуалізм, плюралізм, «друга природа», небуття
План
Філософське розуміння світу, категорія буття, її зміст і специфіка.
Категоріальні визначення буття в історії філософії.
Особливості класичного та некласичного розуміння буття.
Сучасна наука про рівні та форми виявлення буття.
Контрольні запитання для самоперевірки
Як формуються уявлення про світ? Що таке онтологія?
Що таке буття, які форми має буття?
Що таке субстанція? Яку трактовку поняттю субстанція давали різні філософи?
Розкрийте філософський зміст понять ”матерія”, “рух”, “простір”, “час”.
Яку структуру має матерія?
Які особливості соціального простору, часу, руху?
Як відображаються у соціальному просторі і часі етапи людського розвитку?
Дайте характеристику соціального простору і часу окремої людини.
Які проблеми людського буття існують у сучасному світі?
Теми рефератів і доповідей:
Філософія про розмаїття і єдність світу.
Філософський зміст поняття «буття».
Роль природного середовища в житті людини.
Еволюція поняття матерії в історії філософії та природничих науках.
Простір і час як форми буття. Проблема простору і часу у сучасній фізиці та космології.
Рух і розвиток, їх єдність та відмінність.
Біосфера, техносфера і ноосфера, їх взаємозв’язок і взаємообумовленість.
Основні підходи до розуміння світу в історії філософії.
Рекомендована основна література:
[1, с.141-151; 4, с. 117-125; 5, с. 277-299; 6, с. 286-303; 7, с. 337-377]
Тема 4. Філософія свідомості .
Семінарське заняття 6. Філософія свідомості
(2 год)
Ключові терміни: свідомість, духовна культура, суспільна свідомість, індивідуальна свідомість, абсолюція, предметність.
План
Свідомість як філософська проблема. Виникнення і природа свідомості.
Аналіз та оцінка основних концепцій походження свідомості.
Структура свідомості, її основні рівні. Свідомість і самосвідомість.
Феномен неусвідомленого.
Контрольні запитання для самоперевірки
Які форми відображення існують на різних рівнях матерії? Що таке свідомість?
Чому свідомість є однією з найактуальніших філософських проблем?
В чому проявляється роль труда, мови, спілкування при формуванні свідомості?
Що таке ідеальне?
Що таке самосвідомість? Яке значення для самосвідомості має колективна діяльність?
Теми рефератів і доповідей:
Проблема свідомості у сучасній філософії.
Самосвідомість і її структура.
Свідомість і несвідоме.
Проблема свідомості в сучасній філософії постмодерну.
Психоаналіз і проблема людини.
Проблема розуму у космосі.
Проблема моделювання штучного інтелекту.
Людська свідомість, діяльність і творчість.
Свідомість і культура.