- •54. Символизм в русской лит-ре. Философия, эстетика, этапы развития, художественная практика.
- •55. Тема «страшного мира» и России в поэзии Блока
- •56.Послереволюционное творчество а. Блока. Поэма «Двенадцать»
- •57. Тема города в творчестве Маяковского и Брюсова
- •58.Своеобразие развития русской поэзии 19 века и начала 20 века.
- •63. Философия, эстетика и художественные открытия русского акмеизма (н. Гумилев, с Городецкий, а. Ахматова, о. Мандельштам).
- •64. Концепция личности в творчестве л.Андреева («Жили-были», «Жизнь Василия Фивейского», «Иуда Искариот»)
- •65. Особенности романтизма в ранних рассказах Горького, связь его творчества с классицизмом и романтизмом. Роман «Мать» и публицистика писателя до революции.
- •66. Философское содержание и худож. Особенности творч. Леонида Андреева .
- •70. Революция и гражданская война в «Несвоевременных мыслях» м. Горького, дневниках Пришвина, письмах Короленко, «Окаянных днях» Бунина
- •71. Жанр «семейной драмы» в творчестве м.Горького
- •72. Особенности жанра, композиции, стиля в романе м .Горького «Жизнь Клима Самгина». Проблемы интеллигенции, личности народа в романе «Жизнь Клима с». Роль массовых сцен в романе.
- •76. Роман Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита», особенности концепции жанра. Проблематика и идеи.
- •77. Судьба интеллигенции в и революции в тв-ве м.Булгакова «Белая гвардия», «Дни Турбиных», «Бег».
- •78. Сатирическая направленность в повестях м. Булгакова («Собачье сердце» и «Роковые яйца»).
- •79. Характеристика творчества л. Леонова. Проблематика, идейно-художественные особенности романа л. Леонова «Русский лес», и повести «Евгения Ивановна»
- •80. Жанрово-композиционное своеобразие романа а. Платонова «Чевенгур».
- •81.Судьба донского казачества в романе м.Шолохова «Тихий Дон», споры вркруг романа.
- •82. Основные мотивы поэзии с Есенина. Поэма «Анна Снегина»
- •83.Основные темы и мотивы послереволюционного тв-ва Маяковского. Драматизм его судьбы.
- •84.Основные мотивы поэзии Бродского.
- •87.Художественное своеобразие сатиры в романеИ.Ильфа и е.Петрова «12 стульев», «Золотой теленок».
- •88.Своеобразие лирики б.Пастернака.
- •89.Судьба интиллегенции и революции в поэмах б.Л.Пастернака «905 год», «Лейтинант Шмидт » и «Доктор Живаго».
- •90. Идея гуманизма и судьба интеллигенции в романе б. Пастернака «Доктор Живаго». Художественное своеобразие романа.
- •91.Постмодернистские течения в русской поэзии конца 20 века(концептуализм, матереализм, новая сентиментальность).
- •92.Тема народного страдания в поэме а.Ахматовой «Реквием».Своеобразие композиции и лирического сюжета поэмы.
- •93. Проблематика и худ. Особенности поэм а.Т. Твардовского «Василий Тёркин» «За далью даль», «По праву памяти».
- •94.Осмысление военных событий в повести в.Некрасова «в окопах сталинграда».
- •95. Проблемы деревни в произведениях в. Астафьева, в. Распутина, в Белова, в. Шукшина и др.
- •97.Своеобразие драматургии. А.Вампилов.Трагическое и комическое, философское в пьесах «Старший сын» и «Утиная охота».
- •99. Конфликт и характеры в рассказах в.М.Шукшина. Характеры и конфликты.
- •100. Концепция Родины в лирике н.Рубцова.
- •101. Особенности лирики 60-х годов. Развитие тем, идей, образов 'в творчестве а. Вознесенского, е. Евтушенко, б. Ахмадулиной.
92.Тема народного страдания в поэме а.Ахматовой «Реквием».Своеобразие композиции и лирического сюжета поэмы.
Осн.мотивы поэмы: память, горечь забвения, немыслимость жизни и невозможность смерти, мотив распятия евангельской жертвы, креста. Массов.репрессии в стране, трагич. События личн.жизни, неоднократн.аресты и ссылки сына и мужа вызв.к жизни поэму «Реквием»(1935-40).Поэма слож.из отдельных стих-й,созд.в предвоенный период.5 лет с перерывами работала А. над этим пр-ем.Стих-я, вошедшие в поэму, не записыв., а запоминались накрепко надежными друзьями А. Окончат.единое пр-е было скомпанов. осенью 1962г., когда оно было впервые написано на бумаге. С т.з. структурных частей поэмы поражает чересполосица дат: вместо предисловия (1957), эпиграф «нет, и не под чуждым небосводом» (1961), посвящение (19400, вступление (1935) и т.д. Известно, что вариант эпилога был продиктован А.ее подруге Большенцовой (1964). Даты – своеобраз.знаки того, что к поэме А.обращ. постоянно на протяжении 30-ти последних лет жизни. «Реквием» - целостное пр-е, рожденное трагич.временем. «Реквием» перевод-ся как заупокойная месса, католич.богослужение по умершим.Одновременно это обозн.траурной музык.пр-я. Исслед. Е.С.Обелюк сопостав.лат.текст заупокойной мессы с поэмой и нашла параллели, что свидет-ет о глубок.воздействии текста мессы на А. Есть перекличка поэмы и с текстом молитвы, обращ.к скорбящей матери «Stabat Mater». Это позвол.сделать выводы, что пр-е можно рассматрив.в общем контексте миров.культуры. В 1961г. был написан эпиграф, отразив.гражд. и творч.поз. автора: «Нет, и не под чуждым небосводом, / И не под защитой чуждых крыл, / Я была тогда с моим народом / Там,где мой народ, к несчастью, был.»Дважды повтор.слова «чуждый», «народ». Эпиграф взят из стих-я самой А. «Так не зря мы вместе бедовали». Было опублик.впервые в ж-ле «Знамя»(1987). С самого нач.автор подчеркив., что поэма затрагив.не только ее несчастье, как матери,но касается общенарод.горя. «Вместо предисловия» написано прозой.Рассказ о17мес.,провед.в очередях возле тюрьмы, конкретизир.эпиграф. Поэт клянется, что сможет написать о пережитом, текст служит подтверждением. «Посвящение» содержит ряд конкрет.картин общенарод.несчастья «осатанелых лет» «Вступление» обнажает правду на грани фантастики. Здесь даны гротеск.образы. («Улыбался, только мертвый спокойствию рад, / И ненужным привеском болтался / Возле тюрем своих Ленинград».//)Свое личное горе А.выразила в коротких строчках стих-х, корнями уходящих в фольклор. («Тихо льется тихий Дон, / Желтый месяц входит в дом, / Входит в шапке набекрень; / Видит желтый месяц тень, / Эта женщина больна, / Эта женщина одна, / Муж в могиле, сын в тюрьме, / Помолитесь обо мне.»//) О себе А. пишет в 3-м лице. Это уже не женщина, а тень, чел-ку невозможно вынести такое. А пробует увидеть страдания др.людей со стороны, выражением всеобщего горя станов.страшная ночь. Героиня поэмы словно заглядыв.в зеркало и замечает себя. Ст-е обрывается на полуслове, на многоточии.В след.отрывке (1939) отчаяние матери достигает высшей точки: «17 месяцев кричу, / Зову тебя домой, / Кидалась в ноги палачу, / Ты сын и ужас мой.»(Часть «Приговор» - героиня пребывает в оцепенении, все мысли о сыне, общее у них сейчас - белые ночи, кот.глядят в тюрьму. Но приносят не свет и радость, а гов.о кресте и смерти. В этом сост.на нее обрушив.приговор сыну.)След.часть «К смерти». Героиня готова принять люб.смерть. Само страд.станов.окаменелым. Все происход.в жизни и смерти свод.с ума. Смерть обреет.нов.форму – душев.болезни.Трагедия так велика, что не вмещается в рамки «Реквиема». Вызывает в памяти самое страшное – распятие Христа. Библ.тема воплощ-ся в загл.»Распятие» (еванг.эпиграф: «Не рыдай мене мати во гробе зрящий»). Это логич.завершение мотива несения креста на Галгофу. Каменеет и сын, горе беспредельно. Личность Христа по особ.волновала А. и чел.судьбой, и сущностью. Она соед.историю сына Божьего с ист.собств.сына. Поэма А. выд.мощным размахом, раскрыт.совр.на шир.всемирно-истор.фоне. Полифонизм, многоголосье, распевность позв.опред-ть пр-е как траур.музык.творение. Основ.на народ.плачах, оно несет глуб.лирич.интонацию.