Вариант 8.

1. В табл. представлены данные, характеризующие потенциаль­ные возможности условной экономической системы по выпуску потреби­тельских и инвестиционных товаров

Альтернативные возможности	Объем выпуска продукции, усл. ед.
	Потребительские товары	Инвестиционные товары
A	0	15
B	1	14
C	2	12
D	3	9
E	4	5
F	5	0

Определите, как изменятся альтернативные затраты при вы­пуске последней единицы инвестиционных товаров по сравнению с альтернативными затратами на изготовление первой единицы этого вида продукции.

2. Робинзон, собирая в течение дня свои любимые кокосики и занима­ясь ловлей не менее любимых рыбок, постепенно устает. Максималь­но возможная продолжительность его рабочего дня составляет 15 ча­сов. За первые 5 часов, пока он свеж и бодр, Робинзон способен либо поймать 10 рыбок, либо собрать 20 кокосиков. В течение следующих 5 часов он уже несколько уставший, способен либо поймать 8 рыбок, либо собрать 11 кокосиков. В течение последних 5 часов он, уже со­всем уставший, способен либо поймать 4 рыбки, либо собрать 8 коко­сиков. Кушает Робинзон 1 раз в день по вечерам после рабочего дня, причем он способен употребить не более 24 единиц собранной про­дукции, независимо от того, рыбки это или орешки. Все продукты, не съеденные в текущий день, портятся. Известно также, что люби­мое блюдо - кокофишбургер - требует для своего приготовления кокосики и рыбки в пропорции 2 кокосика на 1 рыбку. И готовит Ро­бинзон только после работы. Сколько кокосиков и рыбок будет до­бывать Робинзон за день при условии, что один час отдыха он оцени­вает выше, чем одну рыбку или два кокосика?

3. На одном поле фермер может произвести 500 т картофеля или 100 т пшеницы, а на другом альтернативная стоимость выращивания 2 т пшеницы равна 5 т картофеля при максимальном производстве картофеля, равном 1000 т. Построить кривую производственных возможностей фермера.

4. Рациональное поведение экономического субъекта предполагает:

а) целесообразность его поведения;

б) сравнение результатов и затрат;

в) учет мнения окружающих;

г) определение цены сделанного им выбора;

д) анализ вариантов достижения поставленной цели.

5. Предметом изучения макроэкономики не являются:

а) вопросы индексации заработной платы работников бюджетной сферы;

б) курс евро на межбанковской валютной бирже;

в) снижение цен на обувь, произведенную фабрикой «Буревестник»;

г) динамика роста ВВП.

6. Укажите, какой из нижеприведенных вариантов наиболее полно соответствует сегодняшней трактовке экономики:

а) экономика – это наука о системе объективных экономических отношений между классами, складывающихся в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ;

б) экономика – это наука о богатстве;

в) экономика – это наука, изучающая экономическое поведение через призму стереотипов социальных агентов;

г) экономика – это наука о рациональном поведении экономических агентов в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ в мире ограниченных ресурсов.