Лист учёта работы студента

Дата	Время прихода	Время ухода	Подпись
5.02.	10.00.	16.15.

Руководитель практики: Ф.И.О.

Утверждаю: подпись руководителя практики

подпись заведующей ДОУ М.П.

Режим работы: 6 часов ежедневно

Приложение 4

Оформление титульного листа документации по учебной практике

Документация

по учебной практике студента (ки) ____________ курса

_______группы дошкольного отделения педагогического факультета

ЯГПУ имени К.Д. Ушинского

____________________________________________________________

(Ф.И.О.)

проходившего практику в ______________________________________

(место прохождения)

с _____________________ по ______________________200___г.

Приложение 5

Схема дневника педагогической практики

(Дневник - календарный план воспитательно-образовательной работы с детьми) Титульный лист:

Дневник – план

Педагогической практики студента (ки) ________________________________(Ф.И.О.)

_____________курса _______________________факультета ЯГПУ им. К.Д. Ушинского

в ____________________группе дошкольного образовательного учреждения № _______

с ________________200__ по ________________ 200__ г.

1-й лист:

Ф.И.О. заведующей ДОУ, старшего воспитателя, воспитателей группы, узких специалистов, группового руководителя практики.

2-й лист:

Список детей группы.

3 лист и далее: содержание работы.

Дата	План-график работы	Анализ выполненной работы	Оценка и рекомендации воспитателя
	Первая половина дня Утренний приём Задачи Индивидуальная работа С кем? Задачи, содержание, приемы. Игровая, познавательная, предметно-практическая деятельность; оздоровительная работа с детьми Задачи, виды и формы организации, оборудование, приёмы организации и руководства. Занятия Тема, цель, оборудование, методические приёмы. Прогулка: игры, наблюдение, труд, индивидуальная работа Задачи, виды и формы организации, оборудование, методические приёмы. Вторая половина дня Игровая, познавательная, предметно-практическая, художественная деятельность; оздоровительная работа с детьми Задачи, виды и формы организации, оборудование, приёмы организации и руководства. Индивидуальная работа С кем? Задачи, содержание, приемы. Работа с родителями Задачи, формы организации, методы и приёмы.

Приложение 6а