Контрольная работа № 1 вариант № 7
а) Назовите соединения по заместительной номенклатуре ИЮПАК
б) Напишите структурные формулы следующих соединений: 3-гидрокси-3-фенилпропановой кислоты; о-нитробензальдегида.
Укажите вид и знак электронных эффектов в следующих соединениях: фенол, пропеновая кислота, толуол, бензальдегид. Обозначьте эффекты графически. Укажите виды сопряжения в приведенных соединениях.
Выберите соединение, молекула которого хиральна: 2-аминопентандиовая кислота, 3-аминопентандиовая кислота или 2,3-дихлоробутан. Напишите формулы стереоизомеров. Укажите среди них пары энантиомеров и диастереомеров. Назовите их по D,L-номенклатуре. Назовите D-стереоизомер 2-аминопентандиовой кислоты по R,S-номенклатуре (с использованием правил преобразования формул Фишера).
Дайте определение понятия «кислота» по теории Брёнстеда. Сравните кислотность бензойной, п-аминобензойной, п-нитробензойной кислот. Напишите уравнение реакции образования натриевой соли для наиболее сильной кислоты.
Дайте определение понятия «основание» по теории Брёнстеда. Сравните основность в растворе диметилового эфира, диметилсульфида, диметиламина. Напишите уравнение реакции солеобразования для наиболее сильного основания.
Напишите схему и приведите механизм гидрохлорирования пропена. Объясните региоселективность реакции на основе статического и динамического факторов.
Сравните реакционную способность нитробензола и этилбензола в реакциях электрофильного замещения. Докажите соответствие этих соединений критериям ароматичности. Для этилбензола напишите схему реакции алкилирования метилбромидом, опишите механизм, назовите полученные соединения.
Напишите схему реакции щелочного гидролиза 2-бромобутана, протекающего в условиях бимолекулярного нуклеофильного замещения. Объясните стереохимический результата этой реакции, используя проекционные формулы Фишера.
Заполните схему превращений, назовите продукты реакций, укажите механизмы отдельных реакций:
Контрольная работа № 1 вариант № 8
а) Назовите соединения по заместительной номенклатуре ИЮПАК
б) Напишите структурные формулы следующих соединений: пропеналя; м-аминофенола.
Укажите вид и знак электронных эффектов в следующих соединениях: анилин, бензойная кислота, бензиловый спирт, бутен-1. Обозначьте эффекты графически. Укажите виды сопряжения в приведенных соединениях.
Выберите соединение, молекула которого хиральна: бутанамин-2. 2,3-дигидроксипентаналь или пентанамин-3. Напишите формулы стереоизомеров. Укажите среди них пары энантиомеров и диастереомеров. Назовите их по D,L-номенклатуре. Назовите D-стереоизомер 2, 3-дигидроксипропаналя по R,S-номенклатуре (с использованием правил преобразования формул Фишера).
Дайте определение понятия «кислота» по теории Брёнстеда. Сравните кислотность пропантиола, этанола, пропанамина, основываясь на стабильности соответствующих анионов. Напишите уравнение реакции образования натриевой соли для наиболее сильной кислоты.
Дайте определение понятия «основание» по теории Брёнстеда. Сравните основность в растворе анилина, п-нитроанилина, п-метоксианилина. Напишите уравнение реакции солеобразования для наиболее сильного основания.
Напишите схему и приведите механизм гидратации пропеналя. Объясните региоселективность реакции на основе статического и динамического факторов.
Сравните реакционную способность анилина и хлоробензола в реакциях электрофильного замещения. Докажите соответствие этих соединений критериям ароматичности. Для хлоробензола напишите схему реакции бромирования, опишите механизм, назовите полученные соединения.
Объясните изменение механизма взаимодействия 2-бромопентана с гидроксидом калия в зависимости от среды – водной или спиртовой. Напишите схемы реакций и назовите полученные соединения.
Заполните схему превращений, назовите продукты реакций, укажите механизмы отдельных реакций:
