- •Философия
- •Структура дисциплины
- •Пояснительная записка
- •Программа курса
- •Раздел I. Основные этапы развития философии: западноевропейская и славяно-русская традиции в понимании мира и человека
- •Тема 1. Предмет философии. Человек и общество как предмет философии
- •Тема 2. Человек и общество в системе космологического мировосприятия античности
- •Тема 3. Бог и человек в средневековой философии.
- •Тема 4. Бытие мира и человека в философии эпохи Возрождения.
- •Тема 5. Образы мира и человека в философии Нового времени
- •Тема 6. Диалектика мира и человека в немецкой классической философии
- •Тема 7. Формирование традиции постклассической философии
- •Тема 8. Социально-философские и антропологические воззрения русских мыслителей XIX – начала XX века
- •Тема 9. Основные направления западной и русской философии XX века
- •Раздел II. Основные формы освоения мира человеком
- •Тема 10. Практическое освоение мира человеком. Материально-производственная практика
- •Тема 11. Практическое освоение мира человеком. Социальная практика.
- •Тема 12. Практическое освоение мира человеком. Политическая практика
- •Тема 13. Духовное освоение мира человеком. Диалектика процесса познания
- •Тема 14. Духовное освоение мира человеком. Формы и методы философского познания
- •Тема 15. Духовное освоение мира человеком. Закономерности научного познания.
- •Тема 16. Духовное освоение мира человеком. Особенности социогуманитарного познания.
- •Тема 17. Духовно-практическое (аксиологическое) освоение мира человеком. Философские концепции ценностей
- •Раздел III. Человек как феномен цивилизации и культуры
- •Тема 18. Человек, его сущность и существование
- •Тема 19. Личность
- •Тема 20. Человек в системе культуры
- •Тема 21. Настоящее и будущее человека
- •Рекомендуемая литература
- •Планы семинарских занятий
- •Раздел I. Основные этапы развития философии: западноевропейская и славяно-русская традиции в познании мира и человека
- •Тема 1. Человек в системе античного космологического мировоззрения.
- •Тема 2. Бог и человек в средневековой философии.
- •Тема 3. Бытие мира и человека в философии эпохи Возрождения.
- •Тема 4. Образы мира и человека в философии Нового времени
- •Тема 5. Диалектика мира и человека в немецкой классической философии
- •Тема 6. Формирование традиции постклассической философии
- •Тема 7. Специфические черты русской философии XIX века
- •Тема 8. Основные направления развития западной философии XX века
- •Тема 9. Русская философия XX века
- •Раздел II. Основные формы освоения мира человеком
- •Тема 10. Материально-производственная практика
- •Тема 11. Социальная практика
- •Тема 12. Политическая практика
- •Тема 13. Диалектика процесса познания
- •Тема 14. Формы и методы философского познания
- •Тема 15. Закономерности научного познания
- •Тема 16. Особенности социогуманитарного познания.
- •Тема 17. Духовно-практическое (аксиологическое) освоение мира человеком
- •Раздел III. Человек как феномен цивилизации и культуры
- •Тема 18. Человек, его сущность и существование
- •Тема 19. Личность
- •Тема 20. Человек в системе культуры
- •Тема 21. Настоящее и будущее человека
- •Рекомендуемые темы рефератов
- •Экзаменационные вопросы
Экзаменационные вопросы
Предмет и структура философского знания.
Человек как предмет философии.
Философия и мировоззрение. Исторические типы мировоззрения (миф, религия, философия).
Основные способы освоения мира человеком (практический, духовный и духовно-практический).
Практика как способ освоения мира человеком. Формы практики (материально-производственная, социально-историческая, политическая).
Материально-производственная практика. Диалектика производительных сил и производственных отношений.
Социально-историческая практика: понятие движущих сил, закономерностей и основных этапов развития общества.
Социальная практика как основа формирования социальной структуры общества, исторических и современных форм общности людей (семья, этнос, нация, класс).
Социальная революция как особый тип переходного состояния в развитии общества.
Политическая практика: происхождение и сущность государства.
Война как форма выражения политики.
Духовный способ освоения мира человеком.
Проблема бытия и субстанции в философии.
Сознание и самосознание. Проблема бессознательного.
Индивидуальное и общественное сознание. Формы общественного сознания.
Диалектика процесса познания.
Понятие истины. Проблема критериев истины.
Категории как формы философского познания.
Методы философского познания.
Методы и формы научного познания.
Наука как система знания и социальный институт.
Науки о природе и науки о культуре. Объяснение и понимание.
Духовно-практический способ освоения мира человеком: понятие ценности, оценки и целеполагания.
Проблема ценностных ориентаций и смысла человеческой жизни.
Проблема происхождения и сущности человека.
Понятия “индивид”, “личность” и “индивидуальность”.
Культура и цивилизация.
Понятие свободы личности. Личность и общество.
Понятие общественного прогресса и его критерии.
Глобальные проблемы современности.
Проблема первоначала в античной философии.
Этика и педагогика Сократа.
Платон – родоначальник идеализма.
Теоретические и практические аспекты философии Аристотеля.
Этические школы эпохи эллинизма.
Соотношение веры и разума в средневековой философии. Номинализм и реализм.
Проблема человека в философии средневековья.
Проблема человека и гуманистические идеалы в философии эпохи Возрождения.
Философия как учение о научном методе (Ф. Бэкон, Р. Декарт).
Учение о субстанции в новоевропейской философии.
Социально-политические и антропологические концепции Нового времени.
Альтернатива эмпиризма и рационализма в философии XVII-XVIII веков.
Антропология и теория познания Канта.
Система и метод в философии Гегеля.
Антропологический принцип в философии (Л. Фейербах, Н.Г. Чернышевский).
Формирование традиции постклассической философии.
Основные направления развития западной философии XX века.
Альтернатива славянофильства и западничества в русской философии.
Антропологические и социальные идеалы в русской религиозной философии второй половины XIX – начала XX века.
Основные направления развития русской философии XX века.