- •Московский государственный институт
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •Задачи курса « Экономическая теория» определены следующим образом:
- •2.1. Раздел 2. Содержание курса
- •2.2. Тематический план курса.
- •Раздел1. Введение в экономическую теорию
- •Тема 2.6. Поведение фирмы на рынках факторов производства.
- •Тема 3.4. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы и безработица.
- •Тема 3.5. Рынок денег и денежно-кредитная политика государства. Взаимосвязь рынка денег и товарных рынков.
- •Тема 3.6. Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика.
- •Тема 3.7. Инфляция и антиинфляционная политика.
- •Тема 3.8. Социальная политика государства.
- •Тема 3.10. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике и внешнеторговая политика государства.
- •2.3.2 Семинарские занятия.
- •Раздел II. Микроэкономика
- •Тема 2. 1.Общая характеристика рыночного механизма (4 часа)
- •1 Занятие (2 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •Тема 2.2. Поведение потребителя на рынке (2 часа)
- •Тема2.3. Фирма и основные характеристики ее деятельности (2 часа)
- •Тема 2.4. Поведение фирмы на конкурентном рынке (2 часа)
- •Тема 2.5 Поведение фирмы на рынках несовершенной конкуренции. (4 часа)
- •1 Занятие (2 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •Тема 2.6. Поведение фирмы на рынках факторов производства
- •Раздел III.Макроэкономика.
- •Тема 3.1. Преимущества и недостатки рыночного механизма и необходимость государственного регулирования экономики (4 часа)
- •Тема 3.2. Макроэкономические показатели и их расчет (2 часа).
- •Тема 3.3. Макроэкономическое равновесие и определение уровня национального дохода (6 часов).
- •Тема 3.4. Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы и безработица (4 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •Тема 3.5. Рынок денег и денежно-кредитная политика государства. Взаимосвязь рынка денег и товарных рынков
- •2Занятие (2 часа)
- •Тема 3.6 Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика (4 часа).
- •1 Занятие (2 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •Тема 3.7. Инфляция и антиинфляционная политика (4 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •Тема 3.8. Социальная политика государства (2 часа)
- •Тема 3.9. Экономический рост (2 часа)
- •Тема 3.10. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике и внешнеторговая политика государства (4 часа)
- •1 Занятие (2 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •3.3 Примерный список вопросов для подготовки к экзамену.
- •3.3.1.Вопросы к зачетам по экономической теории для факультета мп
- •Вопросы к экзамену по экономической теории для факультета мж
- •3.3 Список рекомендуемой основной и дополнительной литературы с включением Интернет-источников.
- •4.1. Список учебно-лабораторного оборудования.
- •4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний слушателей, разрабатываемые авторами курса.
2.1. Раздел 2. Содержание курса
Организационно-методические данные курса.
Вид работы |
Трудоемкость (в акад. часах) |
Общая трудоемкость |
104 |
Аудиторная работа |
|
Лекции |
|
Практические занятия/семинары |
|
Самостоятельная работа |
|
|
|
Курсовые работы |
|
Рефераты |
|
Внеаудиторные самостоятельные работы |
|
Самоподготовка (самостоятельное изучение лекционного материала и материала учебников, подготовка к практическим занятиям, текущему контролю и т.д.) |
|
Виды текущего контроля (перечислить) |
Три контрольные работы, проведение презентаций, подготовка конспекта статей, устный опрос, тестирование. |
Вид итогового контроля |
Устный экзамен. |
Данный модуль рассчитан на 104 контактных часа, включая 2 часа ориентации, часов аудиторных занятий и часа аттестации. Аудиторные занятия состоят из лекций ( часа) и семинарских занятий ( часа), разбитых на 17 тем. Дополнительные 2 часа аудиторного времени отводятся на проведение ситуационного анализа актуальных социально-экономических проблем.
Семинарские занятия включают тем для обсуждения, связанные с прочитанными лекциями и предусматривают комплексный и всесторонний анализ обсуждаемых в них проблем. Он способствует повышению эффективности самостоятельной работы студентов и укреплению взаимодействия с преподавателем, помогают максимально глубокому усвоению содержания обучения, а также позволяют осуществлять текущий контроль образовательных результатов.
2.2. Тематический план курса.
Наименование разделов и тем |
очная форма обучения | |||
|
Количество часов (в акад. часах и/или кредитах) | |||
|
Лекции |
Практические занятия |
Самостоят. работа |
Всего часов по теме |
РАЗДЕЛ 1. Введение в экономическую теорию |
|
|
|
|
Тема 1.История ,предмет и метод экономической теории (наименование раздела) |
2 |
2 |
|
|
РАЗДЕЛ 2.МИКРОЭКОНОМИКА |
|
|
|
|
Тема 2 .1Общая характеристика рыночного механизма |
4 |
4 |
|
|
Тема 2.2 .Поведение потребителя на рынке . |
2 |
2 |
|
|
Тема 2.3. Фирма и основные характеристики ее деятельности |
2 |
2 |
|
|
Тема 2.4 Поведение фирмы на конкурентном рынке |
2 |
22.3. Содержание курса.
После изучения курса студенты должны:
микроэкономика
макроэкономика
|
|
|
Тема 2.5 .Поведение фирмы на рынках не совершенной конкуренции |
4 |
4 |
|
|
Тема 2.6. Поведение фирмы на рынках факторов производства |
2 |
2 |
|
|
3.РАЗДЕЛ .МАКРОЭКОНОМИКА |
|
|
|
|
Тема 3.1 . Преимущества и недостатки рыночного механизма, и необходимость государственного регулирования рыночного механизма |
4 |
4 |
|
|
Тема 3.2. Макроэкономические показатели и их расчет |
2 |
2 |
|
|
Тема 3.3 Макроэкономическое равновесие и уровень выпуска в национальной экономике. |
4 |
6 |
|
|
Тема 3.4 .Макроэкономическая нестабильность: экономические циклы и безработица |
2 |
4 |
|
|
Тема 3.5. .Рынок денег и денежно-кредитная политика государства. Взаимосвязь рынка денег и товарных рынков. |
4 |
4 |
|
|
Тема 3.6. .Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика |
4 |
4
|
|
|
Тема 3.7. Инфляция и антиинфляционная политика |
4 |
4 |
|
|
Тема 3.8. Социальная политика государства.
|
2 |
2 |
|
|
Тема 3.9. Экономический рост |
2 |
2 |
|
|
Тема 3.10. Макроэкономическое равновесие в открытой экономике и внешнеторговая политика государства. |
4 |
4 |
|
|
Итого по курсу: |
|
|
|
|
Содержание курса: