3.Объем дисциплины и виды учебной работы

Дисциплина	Количество часов				Контрольные работы (кол-во)	Формы контроля
	всего	Лекции	Семин./ практ. занятия	В неделю		1 год обучения	2 год обучения
Иностранный язык	296	нет	296	4	8	пробное тест.	пробное тест.

4.Содержание дисциплины (разделы)

№№ п/п	Раздел дисциплины	Виды занятий
1.	Фонетикаи орфоэпия. Орфография. Специфика артикуляции звуков, интонации, акцентуации и ритма нейтральной речи в английском языке. Правила орфографии.	практические
2.	Лексикаи фразеология. Лексический минимум в объёме 1500 учебных лексических единиц. Понятие дифференциации лексики по сферам применения (бытовая, терминологическая, общенаучная, официальная и другая). Синонимы и антонимы. Понятие о свободных и устойчивых словосочетаниях, фразеологических единицах. Лексическая сочетаемость.	практические
3.	Морфология.Части речи. Понятие об основных способах словообразования. Система времен и наклонений в английском языке.	практические
4.	Грамматическая база, обеспечивающая коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении.	практические
5.	Синтаксис.Синтаксические схемы английского языка. Структура предложения. Простое и сложное предложение.	практические
6.	Понятие об основных стилях (обиходно-литературном, официально-деловом, научном стилях, стиле художественной литературы).	практические
7.	Говорение.Владение диалогической и монологической речью с использованием наиболее употребительных лексико-грамматических средств.	практические
8.	Аудирование. Понимание диалогической и монологической речи в сфере бытовой коммуникации.	практические
9.	Чтение и переводзнакомых и новых литературно-художественных и страноведческих текстов, построенных на изученном языковом материале.	практические
10.	Письмо.Умение пользоваться письменной речью, соблюдая правила графического, орфографического и пунктуационного оформления, переводить на английский язык отдельные предложения и связный текст, содержащий знакомую лексику и грамматику, описывать события и излагать факты в письме личного характера.	практические

5.Содержание разделов дисциплины:

1-ый год обучения; Х класc

148 часов

Языковой материал: Фонетика Основные фонетические правила чтения. Техника чтения. Практическая работа над произношением и интонацией повествовательной и вопросительной фразы. б) Грамматика Морфология Общая характеристика морфологического строя английского языка Артикль Определенный, неопределенный, нулевой артикли. Артикль с исчисляемыми конкретными и абстрактными существительными в назывной и индивидуализирующей функциях. Употребление артикля с числительными. Нулевой артикль с неисчисляемыми существительными. Неопределенный артикль с существительными, используемыми в значении исчисляемых и неисчисляемых (experience, fruit, hair, work, etc.). Артикли с семантическими группами существительных. Например, school, breakfast, work, radio etc. Употребление артикля с названиями наук, видов спорта, видов искусства, а также с названиями университетов и других зданий и заведений. Употребление артикля с географическими названиями. Употребление артикля с субстантированными прилагательными. И Имя существительное Его синтаксическая функция в предложении (подлежащее, именная часть сказуемого, определение, прямое и косвенное дополнение, приложение, обстоятельство, времени, места, образа действия). Классификация имен существительных: исчисляемые/неисчисляемые, собственные/нарицательные, конкретные/абстрактные существительные. Притяжательный падеж имен существительных. Относительная и абсолютная формы притяжательного падежа. Способы образования множественного числа имен существительных. Существительные, употребляющиеся только во множественном числе (clothes, stairs, goods etc.) Существительные с одинаковой формой для единственного и множественного числа (crossroads, means, series etc.) И Имя прилагательное, наречие Функция прилагательного и его место в предложении. Прилагательное как именная часть сказуемого. Прилагательное как определение существительного. Субстантивация прилагательных. Образование наречий от прилагательных с помощью суффикса – ly (lively, lovely, friendly enc), их употребление в функции обстоятельства образа действия(in а friendly way). Степени сравнения прилагательных и наречий. Сравнительные конструкции прилагательных и наречий. Сопоставление значений и употребление наречий типа close-closely, deep-deeply, late-lately. Место наречия типа usually, always, often etc.в предложении. Имя числительное Функция числительного в предложении. Количественные и порядковые числительные. Употребление артикля с числительными. Правописание и произношение числительных. Слова dozen, hundred, thousand etc.как числительные и существительные. Местоимение Функция в предложении. Личные местоимения в именительном и объектном падеже. Притяжательные местоимения в примененной и абсолютной формах. Неопределенные местоимения some и any и их производные. Отрицательные местоимения no, nobody, no one, nothing, none. Употребление some/any/none of. Неопределенно-разделительные местоимения another, other(s), the other(s). Употребление возвратных местоимений. Количественные местоимения : а) few-a few, many, a great number of с исчисляемыми существительными, б) little – a little, much, a great deal of , a great quantity of , a great amount of с неисчисляемыми существительными, в) a lot of, lots of, plenty ofс любыми существительными. Г Глагол Функции глагола в предложении. Категории лица, числа, времени, залога, наклонения. Глаголы правильные и неправильные, переходные и непереходные, смысловые и вспомогательные. Глаголы связки. Модальные глаголы must, can/could, may/mightи их эквивалентыhave to, should, ought to и to be ableв их основном значении с простым инфинитивом. Система времен английского глагола Present Indefinite: Формообразование, построение отрицания и вопроса Регулярные повторяющиеся действия Запланированные действия в будущем Глаголы, обычно не используемые в Continuous(state-verbs) Present Continuous: Формообразование, построение отрицания и вопроса Действия в развитии Запланированное действие в будущем /….going to do. Сравнительная характеристика Present Indefinite/ Present Continuous Past Indefinite: Формообразование, построение отрицания и вопроса. Способы выражения повторяемости действий в прошлом would, used to. Past Continuous: Формообразование, построение отрицания и вопроса. Сравнительная характеристика Past Indefinite/ Past Continuous Present Perfect: Формообразование, построение отрицания и вопроса Present Perfectрезультата, а также с обстоятельствами типаtoday, this month, this year . Сравнительная характеристика Present Perfectрезультата иPast Indefinite. Present Perfect периода. Past Indefinite и Present Perfect в вопросах: How long…? Since when…?и в сочетании с предлогомfor. Модели предложений с Present Perfect /Past Indefinite It’s two years since I saw him It is (well be) the second time I have driven a car. Present Perfect Continuous: Формообразование, построение отрицания и вопроса Сравнительная характеристика Present Perfect иPresent Perfect Continuous. Past Perfect: Формообразование, построение отрицания и вопроса. Past Perfect Continuous: Формообразование, построение отрицания и вопроса. Сравнительная характеристика PastPerfectпериода иPastPerfect Continuous. Согласование времен в косвенной речи. Способы выражения действия в будущем: а) Present Indefinite/Continuous; б) Future Indefinite/Continuous; в) …going to do. Future Perfect и другие формы выражения будущего действия в сравнении. Страдательный залог и его формы. Глаголы lie/lay, rise/raise, arise/arouse. Типы пассивных конструкций. Глаголы, с которыми возможна только одна пассивная конструкция(describe, dictate, explain etc.) Неличные формы глагола Инфинитив. Формы и функции инфинитива в предложении. Наиболее употребительные модели с инфинитивом. Глаголы и словосочетания, используемые только с инфинитивом. Complex Object С глаголами чувственного восприятия to see, to hear, to feel etc. С глаголами to make, to let, to permit, to allow etc. С глаголами to think, to know, to expect etc. Герундий.Свойства герундия .Отличие герундия от отглагольного существительного. Глаголы и словосочетания, используемые только с герундием. Разница значений в сочетаниях типа forget/remember to do/doing. Использование герундия или инфинитива в зависимости от грамматической структуры (like doing – like to do, allow doing – allow sb to do etc.) Наиболее распространенные сочетания глаголов с предлогом и герундием. Причастие. ПричастиеI. ПричастиеII. Функции причастия в предложении. Предлог Предлоги at, on, in till/until, during/within, for, after, beforeс обстоятельствами времени. Предлоги at, on, inс обстоятельствами места. Союз Функции союза в предложении. Наиболее употребительные сочинительные и подчинительные союзы. Словообразование Образование имен существительных с помощью суффиксов –er, -or, -ar, -ee, -age, -ation, -ment, -sion, -tion, -y, ence, -ance, -cy, -iness etc. и префиксов de-, ex-, post-, under-, semi-, super-,etc. Образование имен прилагательных с помощью суффиксов –ful, -ish, -less, -proof, -able, -ive и префиксов un-, im-, ir-, il-, in-, dis-, mal-, anti-, bi-, inter-, mono-, pro-, sub-, super-, trans-, etc. Образование глаголов с помощью суффикса -en и префиксов over-, re-, under-. Конверсия Словосложение СИНТАКСИС Виды предложений Порядок слов в повествовательном предложении. Место наречия типа usually, often, always etc. Порядок слов в вопросительном предложении. Типы вопросов, структура. Порядок слов в косвенном вопросе. Конструкция there is/are. Согласование в числе сказуемого и подлежащего. Структура вопросительных предложений. Безличное предложение с формальным подлежащим itтипаIt is autumn. It is cold. Функции местоимения it. Восклицательное предложение. Повелительное предложение. Способы выражения согласия «Я тоже» (So do I/Neither do I/Nor do I). Типы предложений Простое предложение (нераспространенное и распространенное) Сложносочиненное предложение. Типы придаточных предложений, их определение. Выражение будущего времени в придаточных предложениях условия и времени. Сопоставление придаточных предложений условия и времени с придаточными дополнительными после if/when. Члены предложения Подлежащее и способы его выражения. Место подлежащего в предложении. Подлежащее, выраженное существительным, неопределенно-личным местоимением и безличным местоимением. Сказуемое глагольное и именное. Простое и составное глагольное сказуемое. Способы выражения именной части сказуемого. Дополнение. Дополнение прямое и косвенное. Способы их выражения и место в предложении. Определение. Способы выражения определения и его место по отношению к определяемому слову. Обстоятельство. Обстоятельства времени, места, образа действия. Место обстоятельственных слов и словосочетаний в предложении. ЛЕКСИКА Понятие многозначности слова. Синонимы, антонимы, фразеологические сочетания в предлогах лексики, изучаемой в Iсеместре. Фразовые глаголы с give, take, cut. Наиболее распространенные сочетания с глаголами to doиto make. ТЕМЫ ОБЩЕНИЯ: События повседневной жизни: семья жилище биография свободное время школа урок иностранного языка погода, времена года праздники: рождество, новый год путешествия географическое положение России, США, Великобритании воспитание детей в семье традиции и обычаи, вкусы и привычки рабочий и выходной день соседи и друзья отдых, спорт профессия, работа. Сведения о стране изучаемого языка: географическое положение Великобритании и США обычаи и традиции Великобритании и США праздники в Великобритании и США партийная система и система выборов в Великобритании и США. Основные политические партии Великобритании и США.

Один год обучения: ХI класc

148 часов

Языковой материал: Фонетика Основные фонетические правила чтения. Техника чтения. Практическая работа над произношением и интонацией повествовательной и вопросительной фразы. б) Грамматика Морфология Общая характеристика морфологического строя английского языка. А Артикль Определенный, неопределенный, нулевой артикли. Артикль с исчисляемыми конкретными и абстрактными существительными в назывной и индивидуализирующей функциях. Употребление артикля с числительными. Нулевой артикль с неисчисляемыми существительными. Неопределенный артикль с существительными, используемыми в значении исчисляемых и неисчисляемых (experience, fruit, hair, work, etc.).Артикль с исчисляемыми конкретными и абстрактными существительными в назывной и индивидуализирующей функциях. Артикли с семантическими группами существительных. Например, school, breakfast, work, radio, college, hospital, church, prison etc. Употребление артикля с названиями наук, видов спорта. Видов искусства, а также с названиями университетов и других зданий и заведений. Употребление артикля с географическими названиями. Употребление артикля с субстантированными прилагательными. Имя существительное Его синтаксическая функция в предложении (подлежащее, именная часть сказуемого, определение, прямое и косвенное дополнение, приложение, обстоятельство, времени, места, образа действия). Классификация имен существительных: исчисляемые/неисчисляемые, собственные/нарицательные, конкретные/абстрактные существительные. Притяжательный падеж имен существительных. Относительная и абсолютная формы притяжательного падежа. Способы образования множественного числа имен существительных. Существительные, употребляющиеся только во множественном числе (clothes, stairs, goods etc.) Существительные с одинаковой формой для единственного и множественного числа (crossroads, means, series etc.) Имя прилагательное, наречие Функция прилагательного и его место в предложении. Прилагательное как именная часть сказуемого. Прилагательное как определение существительного. Субстантивация прилагательных. Образование наречий от прилагательных с помощью суффикса – ly (lively, lovely, friendly etc), их употребление в функции обстоятельства образа действия(in а friendly way). Степени сравнения прилагательных и наречий. Сравнительные конструкции прилагательных и наречий. Сопоставление значений и употребление наречий типа close-closely, deep-deeply, late-lately. Место наречия типа usually, always, often etc.в предложении. Имя числительное Функция числительного в предложении. Количественные и порядковые числительные. Употребление артикля с числительными. Правописание и произношение числительных. Слова dozen, hundred, thousand etc.как числительные и существительные. Местоимение Функция в предложении. Личные местоимения в именительном и объектном падеже. Притяжательные местоимения в примененной и абсолютной формах. Неопределенные местоимения some и any и их производные. Отрицательные местоимения no, nobody, no one, nothing, none. Употребление some/any/none of. Неопределенно-разделительные местоимения another, other(s), the other(s), both, either, neither, each, every, everybody, everything. Употребление возвратных местоимений. Количественные местоимения: а) few-a few, many, a great number of с исчисляемыми существительными, б) little – a little, much, a great deal of , a great quantity of , a great amount of с неисчисляемыми существительными, в) a lot of, lots of, plenty of с любыми существительными. Г Глагол Функции глагола в предложении. Категории лица, числа, времени, залога, наклонения. Глаголы правильные и неправильные, переходные и непереходные, смысловые и вспомогательные. Глаголы связки. Модальные глаголы must, can/could, may/mightи их эквивалентыhave to, should, ought to и to be ableв их основном значении с простым инфинитивом. Модальные глаголыmust-have to-be to-should-ought to-need с простым продолженным и перфектным инфинитивом. Модальный глагол canи его эквивалентbe able to do. Сопоставление значенийcouldиwas able to do. Модальные глаголы can/could/may/might в значении разрешения. Модальные глаголы could/may/might для выражения возможности. Модальные глаголы could/might в значении упрека. Модальные глаголы must/can’t/may(not)/might(not) для выражения уверенности. Система времен английского глагола Present Indefinite: Формообразование, построение отрицания и вопроса Регулярные повторяющиеся действия Запланированные действия в будущем Глаголы, обычно не используемые в Continuous(state-verbs). Present Continuous: Формообразование, построение отрицания и вопроса Действия в развитии Запланированное действие в будущем /….going to do. Сравнительная характеристика Present Indefinite/ Present Continuous Past Indefinite: Формообразование, построение отрицания и вопроса. Способы выражения повторяемости действий в прошлом would, used to. г) Словосочетания to be/to get used to doing. Past Continuous: Формообразование, построение отрицания и вопроса. Сравнительная характеристика Past Indefinite/ Past Continuous Present Perfect: Формообразование, построение отрицания и вопроса Present Perfectрезультата, а также с обстоятельствами типаtoday, this month, this year . Сравнительная характеристика Present Perfectрезультата иPast Indefinite. Present Perfect периода. Past Indefinite и Present Perfect в вопросах: How long…? Since when…?и в сочетании с предлогомfor. Модели предложений с Present Perfect /Past Indefinite It’s two years since I saw him It is (well be) the second time I have driven a car. Present Perfect Continuous: Формообразование, построение отрицания и вопроса Сравнительная характеристика Present Perfect периодаиPresent Perfect Continuous. Past Perfect: Формообразование, построение отрицания и вопроса. Конструкции: He had hardly/scarcely/barely done…when Hardly/scarcely/barely had he done… when He had no sooner done…than No sooner had he done… than Past Perfect Continuous: Формообразование, построение отрицания и вопроса. Сравнительная характеристика PastPerfectпериода иPastPerfect Continuous. Согласование времен в косвенной речи. Способы выражения действия в будущем: а) Present Indefinite/Continuous; б) Future Indefinite/Continuous; в) …going to do. Future Perfect и другие формы выражения будущего действия в сравнении. Страдательный залог и его формы. Глаголы lie/lay, rise/raise, arise/arouse. Типы пассивных конструкций. Глаголы, с которыми возможна только одна пассивная конструкция(describe, dictate, explain etc.) Выражение реальных и нереальных действий, условные предложения - Conditionals (present, past, mixed). Способы выражения нереальных действий после 1) I wish/if only 2) As if/as though. Неличные формы глагола Инфинитив, его формы и функции в предложении. Типичные индивидуальные модели. Глаголы и словосочетания, используемые только с инфинитивом. Complex Object С глаголами чувственного восприятия to see, to hear, to feel etc. С глаголами to make, let, permit, allow, enable, force etc. С глаголами to think, to know, to expect etc. Использование только придаточного предложения, если see, hear, feelданы в переносном смысле(I see you don’t understand me). Герундий.Глагольные свойства герундия и свойства существительного. Отличие герундия от отглагольного существительного. Глаголы и словосочетания, используемые только с герундием. Разница значений в сочетаниях типа forget/remember to do/doing. Использование герундия или инфинитива в зависимости от грамматической структуры (like doing – like to do, allow doing – allow sb to do etc.) Наиболее распространенные сочетания глаголов с предлогом и герундием. Причастие. Глагольные свойства причастия и свойства прилагательного. Отличие причастия от герундия. Причастияdoing/having doneв функции обстоятельства и причастия.Doing/doneв функции определения. Сравнение причастия и сочетание герундия с предлогомon/after/in doing. Предлог Предлоги at, on, in till/until, during/within, for, after, before с обстоятельствами времени. Предлоги at, on, inс обстоятельствами места. Союз Функции союза в предложении. Наиболее употребительные сочинительные и подчинительные союзы. Словообразование Моделирование имен существительных с помощью суффиксов –er, -or, -ar, -ee, -age, -ation, -ment, -sion, -tion, -y, ence, -ance, -cy, -iness etc. и префиксов de-, ex-, post-, under-, semi-, super-,etc. Моделирование имен прилагательных с помощью суффиксов ,- -ful, -ish, -less, -proof, -able, -ive и префиксов un-, im-, ir-, il-, in-, -dis, -mal, want-, bi-, inter-, mono-, pro-, sub-, super-, trans-, etc. Моделирование глаголов с помощью суффикса -en и префиксов over-, re-, under-. Конверсия Словосложение СИНТАКСИС Виды предложений Порядок слов в повествовательном предложении. Место наречия типа usually, often, always etc. Порядок слов в вопросительном предложении. Типы вопросов, структура, интонационная модель. Порядок слов в косвенном вопросе. Оборот there is/are. Согласование в числе сказуемого и подлежащего. Структура вопросительных предложений. Безличное предложение с формальным подлежащим itтипаIt is autumn. It is cold. Функции местоимения it Восклицательное предложение Повелительное предложение Способы выражения согласия «Я тоже» (So do I/Neither do I/Nor do I) Типы предложений Простое предложение (нераспространенное и распространенное) Сложносочиненное предложение. Типы придаточных предложений, их определение. Выражение будущего времени в придаточных предложениях условия и времени. Сопоставление придаточных предложений после if/when. Члены предложения Подлежащее и способы его выражения. Место подлежащего в предложении. Подлежащее, выраженное существительным, неопределенно-личным местоимением и безличным местоимением. Сказуемое глагольное и именное. Простое и составное глагольное сказуемое. Способы выражения именной части сказуемого. Дополнение. Дополнение прямое и косвенное. Способы их выражения и место в предложении. Определение. Способы выражения определения и его место по отношению к определяемому слову. Обстоятельство. Обстоятельство времени, места, образа действия. Место обстоятельственных слов и словосочетаний в предложении. ЛЕКСИКА Понятие многозначного слова Синонимы, антонимы, фразеологические сочетания в предлогах лексики, изучаемой в Iсеместре Фразовые глаголы с give, take, cut Наиболее распространенные сочетания с глаголами to doиto make. Фразовые глаголы с be, break, turn, slip, talk, write, keep, get, pick, clear, fall, put, set, throw, go, look, bring. ТЕМЫ ОБЩЕНИЯ: События повседневной жизни: семья жилище биография свободное время школа, институт урок иностранного языка погода, времена года праздники, рождество, новый год путешествия, поездка за город географическое положение России, США, Великобритании воспитание детей в семье традиции и обычаи, вкусы и привычки рабочий и выходной день соседи и друзья отдых, спорт профессия, работа происшествие, загадочное или забавное событие из жизни болезни и лечение. Сведения о стране изучаемого языка: обычаи и традиции Великобритании праздники в Великобритании партийная система и система выборов в Великобритании Система обучения в школе и вузах Великобритании.

2 год обучения : XI класс

148 часов

Коммуникативные задачи: 1.Аудирование: а) уметь понимать на слух английскую речь в беседе с преподавателем, а также основное содержание несложных оригинальных фоно - и видеозаписей; б) уметь выборочно извлекать из прослушанного необходимую информацию. 2.Устная речь: а) уметь вести беседу на бытовые темы и некоторые темы страноведческого характера; б) уметь пересказывать на английском языке литературно-художественные и информационные тексты, построенные на знакомом языковом материале, с выражением собственной оценки. 3.Чтение: уметь фонетически правильно читать и понимать впервые предъявленные тексты, содержащие знакомую лексику и грамматику (объём неизученного материала не более 5%). 4.Письмо: а) уметь переводить на английский язык отдельные предложения и связный текст, содержащие знакомую лексику и грамматику; б) описывать события и излагать факты в письме личного характера. Языковой материал: а) Фонетика 1) Фонетические правила чтения. 2) Работа над интонацией отдельных фраз и связного текста. Морфология Имя существительное Существительные нарицательные и собственные; исчисляемые и неисчисляемые. Категория числа имен существительных. Различные способы образования множественного числа имен существительных. Способы образования множественного числа составных существительных. Существительные, употребляющиеся только в единственном множественном числе. Категория падежа имен существительных. Словообразование. Основные способы словообразования: аффиксация, конверсия, словосложение. Важнейшие продуктивные суффиксы существительных: -tion; -ness; -age; -er; -ment; -ion; -ation; -cy; -y; -ty; -ity; -ence; -er/or/ar; -ist;- an/ian. Имя прилагательное Способы образования. Важнейшие продуктивные суффиксы прилагательных: -ous; -al; -ic; -ive; -ful; -less; -y; -ly; -able; -ible; -ive. Важнейшие продуктивные префиксы прилагательных: anti-; bi-; inter-; multi-; pre-; semi-; trans-; dis-; in-; il-; im-; ir-; un-. Степени сравнения имен прилагательных. Сравнительные конструкции имен прилагательных. Местоимение Категория лица, рода, числа местоимений. Местоимения личные,притяжательные (относительная и абсолютные формы), возвратные. Местоимения вопросительные и относительные. Указательные местоимения. Неопределенные, отрицательные местоимения и их производные формы. Неопределенно-разделительные местоимения. Неопределенно-количественные местоимения. Наречие Способы образования наречий. Наречия времени, места, образа действия, меры, степени. Важнейшие продуктивные суффиксы: -ly; -ily; -ally. Степени сравнения наречий. Сравнительные конструкции наречий. Место наречий в предложении. Числительное Количественные и порядковые числительные. Употребление количественных и порядковых числительных. Глагол Общая характеристика глагола. Личные и неличные формы. Способы образования глагольных форм. Категория наклонения: повелительное, изъявительное, сослагательное. Категория времени (Present, Past, Future, Future-in-the-Past). Категория лица и числа. Категория вида (Indefinite/Simple, Continuous/Progressive, Perfect, Perfect Continuous) Категория залога. Страдательный залог. Особенности употребления страдательного залога в английском языке. Типы страдательных оборотов. Способы перевода страдательных оборотов на русский язык. Модальные глаголы и их эквиваленты: can, may, must, should, ought to, to be to, to have to, need, shall, will, would, dare. Употребление фразовых глаголов. Неличные глагольные формы: инфинитив, герундий, причастие. Инфинитивные конструкции и герундиальные обороты. Артикль Виды артикля: неопределенный, определенный, нулевой. Основные случаи употребления артикля с различными типами имен существительных. Употребление артикля в устойчивых сочетаниях. Употребление артикля с географическими названиями. Предлог Предлоги места, направления, времени( и их отсутствие). Специфика предлогов for, during, from, since, in, on, at, to, into, out of, about, of, with, by и т.д. Союзы Особенности употребления союзов и союзных слов. Синтаксис Виды предложений Повествовательные, вопросительные, повелительные, восклицательные предложения. Типы вопросов: общие, специальные, альтернативные, разделительные. Прямой вопрос, косвенный вопрос. Порядок слов в повествовательных, вопросительных, восклицательных предложениях. Косвенная речь. Типы предложений Простое предложение (нераспространенное и распространенное) Сложносочиненное предложение. Типы придаточных предложений, их определение. Выражение будущего времени в придаточных предложениях условия и времени. Сопоставление придаточных предложений условия и времени с придаточными дополнительными после if/when. Члены предложения Главные и второстепенные члены предложения. Способы выражения членов предложения. Сложное подлежащее (ComplexSubject),сложное дополнение (ComplexObject). в)Лексика Активное владение приблизительно 1500 лексическими единицами (активный словарь поступающих). Многозначность слов, синонимы, антонимы, фразеологические сочетания в пределах требований образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по иностранному языку (английскому). Темы общения 1.Человек и его окружение. 2.Семья. Семейные взаимоотношения. 3. Занятия спортом. Виды спорта популярные в Великобритании, США, России. 4.Питание. Особенности национальной кухни в России, Великобритании, США. 5. Достопримечательности Москвы. Достопримечательности столиц и крупных городов Великобритании и США. 6.Национальные праздники и традиции Великобритании и США. 7. Научные открытия. Выдающиеся ученые России и стран изучаемого языка. Наука и общество. 8. Проблемы охраны окружающей среды. 9. Система образования в России и странах изучаемого языка. 10. Роль иностранного языка в культурной и профессиональной деятельности. 11. Литература и искусство (Россия, Великобритания, США).