- •Концепции современного естествознания
- •Выписка из стандарта по «Концепциям современного естествознания»
- •Учебная программа курса Пояснительная записка
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Тезаурус по дисциплине
- •1. Наука как социальный феномен
- •2. Естествознание как отрасль научного познания
- •3. Исторические этапы становления и развития естествознания, тенденции развития
- •4. Естественнонаучная картина мира Развитие представлений о материи
- •Развитие представления о движении
- •Развитие представлений о взаимодействии
- •Пространство, время, принципы симметрии, законы сохранения
- •Эволюция представлений о пространстве и времени
- •Специальная теория относительности
- •Общая теория относительности
- •5. Структурные уровни и системная организация материи. Микро-, макро-, мегамиры
- •Системные уровни организации материи
- •Структуры микромира
- •Процессы в микромире
- •6. Современная химическая картина мира
- •Реакционная способность веществ
- •7.Современная биологическая картина мира
- •Принципы воспроизводства живых систем
- •8. Синергетика. Порядок и беспорядок в природе Динамические и статистические закономерности в природе
- •Концепции квантовой механики
- •Принцип возрастания энтропии
- •Закономерности самоорганизации. Принципы универсального эволюционизма
- •9.Современные астрофизические и космологические модели Вселенной
- •10. Планета Земля и науки о Земле Геологическая эволюция
- •Заселение Земли (эволюция и развитие живых систем)
- •11. Биосфера. Эволюция живых систем
- •Эволюция и развитие живых систем
- •Генетика и эволюция
- •12. Человек и природа в тисках экологического кризиса
- •Человек в биосфере
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематическое планирование по разделам дисциплины. Виды занятий
- •Содержание программы Раздел 1 Наука как социальный феномен
- •Раздел 2 Естествознание как отрасль научного познания
- •Раздел 3
- •Исторические периоды развития естествознания
- •(Древность – античность – средневековье)
- •Древние цивилизации
- •Античная цивилизация
- •Математическая программа
- •Физическая или континуальная программа
- •Атомистическая концепция мира
- •Естествознание в эпоху Средних веков
- •Естествознание в эпоху Возрождения и Новое время
- •Развитие естествознания в эпоху господства методологии классической механики (XVIII в. – начало XIX в.)
- •Эпоха неклассического естествознания XIX в
- •Раздел 4 Современная физическая картина мира
- •Квантовая физика
- •Раздел 5 Синергетика
- •Раздел 6 Современные астрономические и космологические модели мира
- •Раздел 7 Современная химическая картина мира
- •Раздел 8 Современные науки о Земле
- •Раздел 9 Современная биологическая картина мира
- •Принцип развития в биологии
- •Генетика как наука о воспроизводстве жизни
- •Синтетическая теория эволюции
- •Раздел 10 Современное естествознание о биосфере
- •Раздел 11 Человек и природа в тисках экологических кризисов
- •Раздел 12 Проблема нормы, здоровья и болезни
- •Раздел 13 Глобализация и информатизация: информационное общество
- •Рабочая программа чтения лекций
- •Планы лекционных занятий Тема 1 Предмет и статус естествознания как отрасли научного знания
- •Литература к теме лекции
- •Тема 2 Научные методы познания. Специфика естественнонаучного и гуманитарного стилей мышления
- •Литература к теме лекции
- •Тема 3 Исторические периоды развития естественно- научной картины мира и естественно-научных методов познания (от Античности к Новому времени)
- •Литература к теме лекции
- •Тема 4 Физическая картина мира: макро-, микро- и мегамиры
- •Литература к теме лекции
- •Литература к теме лекции
- •Тема 5 Теория самоорганизации
- •Литература к теме лекции
- •Литература к теме лекции
- •Тема 8 Солнечная система и планета Земля Модели эволюции
- •Литература к теме лекции
- •Тема 9 Биологический уровень организации материи
- •Литература к теме лекции
- •Тема 10 Феномен человека в научной картине мира. Антропосоциогенез.
- •Литература к теме лекции
- •Тема 11 Учение о биосфере. Законы функционирования и эволюции
- •Литература к теме лекции
- •Тема 12 Проблема нормы. Здоровье и болезнь. Биоэтика
- •Литература к теме лекции
- •Тема 13 Роль информации и информационных технологий в современном мире
- •Литература к теме лекции
- •Рабочая программа проведения семинаров
- •Планы семинарских занятий
- •Семинар 1
- •Аксиологическая многомерность
- •Естественнонаучногознания
- •Литература к семинару
- •Тестовые задания к теме семинара
- •Доклады к теме семинара
- •Семинар 2 методы научного познания и особенности их проявления в естествознании
- •Литература к семинару
- •Тестовые задания к теме семинара
- •Доклады к теме семинара
- •Семинар 3 исторические периоды и формы развития естествознания
- •Литература к семинару
- •Тестовые задания к теме семинара
- •Доклады к теме семинара
- •Семинар 4 физическая картина мира. Микро-, макро- и мегамиры
- •Литература к семинару
- •Тестовые задания к теме
- •Доклады к теме семинара
- •Семинар 5 синергетическая парадигма научного поиска
- •Литература к семинару
- •Тестовые задания к теме семинара
- •Доклады к теме семинара
- •Семинар 6 современные астрофизические и космологические модели вселенной.
- •Литература к семинару
- •Тестовые задания к теме семинара
- •Доклады к теме семинара
- •Семинар 7 химическое знание в системе наук
- •Литература к семинару
- •Тестовые задания к теме семинара
- •Доклады к теме семинара
- •Семинар 8 эволюция солнечной системы и земли
- •Литература к семинару
- •Тестовые задания к теме семинара
- •Доклады к теме семинара
- •Семинар 9 основные тенденции развития биологии как науки. Биологическая картина мира
- •Литература к семинару
- •Тестовые задания к теме семинара
- •Доклады к теме семинара
- •Семинар 10 концепция биосферы
- •Литература к семинару
- •Тестовые задания к теме семинара
- •Доклады к теме семинара
- •Семинар 11 человек и космос. Принципы универсального эволюционализма
- •Литература к семинару
- •Тестовые задания к теме семинара
- •Доклады к теме семинара
- •Семинар 12 феноменология человека
- •Литература к семинару
- •Тестовые задания к теме семинара
- •Доклады к теме семинара
- •Семинар 13 глобализация и информатизация: информационное общество
- •Литература к семинару
- •Тестовые задания к теме семинара
- •Доклады к теме семинара
- •Учебно-методическое обеспечение процесса изучения дисциплины основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тезаурус понятий
- •Персоналии
- •Хроника основных научных открытий XX – xxIв.
- •Методические рекомендации по
- •Темы рефератов
- •51. Химические системы, энергетика химических процессов, реакционная способность вещества. Примерные темы творческих работ
- •Самостоятельная работа студентов
- •Тестовые задания для подготовки к интернет-зачету
- •64. При естественной радиоактивности ядра некоторых атомов могут самопроизвольно:
- •65. Установите соответствие между явлением и возможностью отнести его к явлениям самоорганизации:
- •66. Космология – это:
- •67. Установите соответствие взаимосвязи естественных наук с одной из причин, которая порождает эту взаимосвязь:
- •68. В специальной теории относительности доказывается, что:
- •84. Особая роль физики в естествознании заключается в том, что она:
Раздел 7 Современная химическая картина мира
Этапы развития химического знания. «Мостиковые» концептуальные построения химии. Непосредственная связь химических знаний с практическими нуждами человека (металлургия, стеклоделие, керамика, изготовление бумаги, лекарств, напитков).
Эволюция концептуальных систем химического знания: учение об элементах: античная натурфилософия, алхимия, ятрохимия, пневмохимия. Исследование состава вещества и его элементов. Поиск границ взаимопревращения веществ. Развитие химической символики, выявление пропорций вещества для химических реакций и записи химических уравнений. Возрождение идей атомистики. П. Гассенди – введение понятия «молекула вещества». Р. Бойль: придание химии общественно значимого социального характера, стимулирование процесса становления ее наукой.
Проблема горения Т. Шталь – теория теплорода, флогистона. Открытие А. Лавуазье роли кислорода в образовании разнообразных химических соединений. К. Бертолле – разработка единой номенклатуры символов для обозначения состава вещества. Введение Д. Дальтоном понятия «атомный вес». Создание Д. Менделеевым «Периодической системы элементов», выдвижение идеи о сложном строении атомов.
Рождение структурной химии. Природа химического взаимодействия. Уровни химического взаимодействия: атомный, молекулярный, надмолекулярный. Диалектика структуры и свойств вещества. Химические связи. Электроны как носители химической связи между атомами в молекулах. Теория валентности (Ф. Кекуле). Типы связей в химических соединениях: ионная, ковалентная, металлическая.
Органическая химия и синтез органических веществ. Биохимия. Исследование химических реакций в живых организмах. Работы А. Бутлерова. Моделирование химических условий в первичной атмосфере Земли в период образования аминокислот и поляризации их в первичные белки.
Рождение квантовой химии. Развитие теорий молекулярного строения вещества и процессов химической реактивности.
Учение о химических процессах. Химические реакции – цепные, восстановительные, окислительные, колебательные. Кинетические теории как теории химического процесса. Кинетика и поведение химических систем. Роль катализаторов в химических процессах. Автокатализ. Рождение теории эволюционной химии.
Раздел 8 Современные науки о Земле
Земля – спутник Солнца. Физические характеристики тела Земли: возраст, радиус, масса, плотность, скорость вращения вокруг Солнца. Структурные характеристики Земли и ее оболочек – земная кора, мантия, астеносфера, ядро (внешнее, внутреннее).
Оболочки-сферы: гидросфера, литосфера, биосфера, атмосфера. Химический состав оболочек. Энергетические источники Земли.
Перемещение отдельных участков земной коры, тектонические и вулканические процессы, горообразование. Физико-химическая эволюция Земли. Гипотеза о холодном начальном состоянии Земли(Я. Зельдович).
География, геология, геофизика, геохимия, климатология, биогеохимия. История развития этих наук. Соотношение понятий «геологическая среда» и «географическая среда». «Геологическое» и «географическое» пространство-время.
Климатология и изучение изменений климатических условий на Земле. Этапы эволюции Земли: формирование земной коры и первичного океана; свободного кислорода и современной биосферы. Появление живых организмов и фотосинтеза. Возникновение и заселение континентов. Фанерозой:палеозой, мезозой, кайнозой. Антропогенный период.
Мифологические, религиозные концепции возникновения Земли, климата, флоры, фауны, человека. Открытие А. Вегенером причины дрейфа материков. Тектоника литосферных плит. Прогнозирование землетрясений. Суперконтинентальный цикл. Геохимические циклы. Климат и погода.
Влияние человеческой деятельности на климат. Гипотеза Геи-Земли (Д. Лавлока и Л. Маргулиса). Земля как саморегулирующаяся система.