- •Практикум (лабораторный)
- •Лабораторная работа №1. Анализ чувствительности радиоприемного устройства
- •Требования к содержанию, оформлению и порядку выполнения
- •Теоретическая часть
- •Общая постановка задачи
- •Список индивидуальных данных
- •Пример выполнения работы
- •Контрольные вопросы к защите
- •Способ оценки результатов
- •Лабораторная работа №2. Анализ избирательности радиоприемного устройства
- •Требования к содержанию, оформлению и порядку выполнения
- •Теоретическая часть
- •Общая постановка задачи
- •Список индивидуальных данных
- •Пример выполнения работы
- •Контрольные вопросы к защите
- •Способ оценки результатов
- •Лабораторная работа №3. Исследование супергетеродинного приемника ам сигналов.
- •Требования к содержанию, оформлению и порядку выполнения
- •Теоретическая часть
- •Общая постановка задачи
- •Список индивидуальных данных
- •Содержание и порядок выполнения работы
- •1. Осциллографирование напряжений в контрольных точках макета радиоприемника
- •2. Снятие амплитудно-частотной характеристики входной цепи
- •3. Снятие амплитудно-частотной характеристики усилителя промежуточной частоты
- •4. Настройка радиоприемника на частоту сигнала
- •5. Снятие ачх радиоприемника вблизи частоты настройки
- •6. Определение избирательности приемника по зеркальному каналу
- •7. Ознакомиться с работой системы ару
- •Контрольные вопросы к защите
- •Способ оценки результатов
7. Ознакомиться с работой системы ару
7.1. Произвести соединения согласно рис. 12. АРУ выключить, громкоговоритель включить, регулятор «ГРОМКОСТЬ» установить в среднее положение. Установить частоту гетеродина - 1255 кГц.
7.2. Установить параметры выходного напряжения генератора ВЧ в следующем порядке:
частота 800,0 кГц (диапазон IIгенератора ВЧ);
частота модуляции 1000 Гц (диапазон IIгенератора НЧ);
глубина модуляции 50 % (установить UНЧ 50%);
напряжение UСна выходе генератора ВЧ установить минимально возможным, при котором в КТ6 наблюдается неискаженное напряжение НЧ. (При необходимости переключиться на выход «-60 дБ»). Записать значение напряженияUС1 .
7.3. Плавно повышая напряжение на выходе генератора, записать такое его значение UС2, при котором начинает искажаться форма синусоидального напряжения звуковой частоты на "КТ6".
7.4. Включить АРУ. Повышая напряжение на выходе генератора, записать такое его значение UС3, при котором начинает искажаться форма синусоидального напряжения звуковой частоты на выходе детектора (разъем "КТ6").
7.5. Сравнить величины UС1 , UС2 , UС3 . Сделать необходимые выводы.
Контрольные вопросы к защите
Назовите каскады приемника, обеспечивающие избирательность по соседнему каналу.
Какие причины могут вызвать интерференционные свисты.
Каким образом обеспечивается подавление зеркального канала в приемнике?
Какие параметры модулирующего сигнала допустимы в исследованном приемнике?
Каким образом изменился динамический диапазон приемника при включении АРУ?
Рассчитайте частоты возможных побочных каналов приема.
Какой каскад вносит наибольшие искажения в принимаемый сигнал?
Каковы особенности построения узлов приемника на ИМС?
Поясните методику оценки чувствительности приемника.
Поясните методику оценки избирательности приемника по соседнему каналу.
Способ оценки результатов
Защите подлежит лабораторная работа, выполненная в полном объёме. Студент представляет оформленный отчет о лабораторной работе, оформленный надлежащим образом и содержащий результаты всех измерений, графики снятых характеристик с определением на них соответствующих параметров и выводы по каждому пункту исследований. Оценка выставляется по 2-х бальной системе: зачтено – не зачтено.