- •1. Анотація дисципліни
- •2. Тематичний план дисципліни
- •3. Навчальна програма дисципліни
- •Тема 1. Поняття, предмет, метод, система, джерела екологічного права.
- •Тема 2. Екологічні права і обов'язки громадян
- •Тема 3. Право власності на природні ресурси
- •Тема 11. Правовий режим використання і охорони надр
- •Тема 18. Правове регулювання поводження з відходами.
- •Тема 3. Право власності на природні ресурси (0,5 год.) Питання для обговорення
- •Практичні завдання:
- •Тема 4. Право природокористування (0,5 год.) Питання для обговорення
- •Практичні завдання:
- •Тема 5. Управління природокористуванням та охороною навколишнього природного середовища (0,5 год.) Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Тема 6. Економіко-правовий механізм в сфері екології (0,5 год.)
- •Тема 8. Правове забезпечення екологічної безпеки (0,5 год.) Питання для обговорення
- •Практичне завдання
- •Тема 9. Правовий режим зон надзвичайних екологічних ситуацій (0,5 год.)
- •Тема 11. Правовий режим використання і охорони надр(0,5 год.) Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Тема 12. Правовий режим використання і охорони вод(0,5 год.) Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Тема 13. Правовий режим використання та охоронилісів (0,5 год.) Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Тема 14. Правовий режим використання та охоронитваринногосвіту (0,5 год.) Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Тема 15. Правовий режим охорони і використання атмосферного повітря (0,5 год.) Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Тема 17. Правові засади формування, збереження та раціональноговикористаннянаціональноїекологічноїмережіУкраїни(0,5 год.) Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Тема 18. Правовий режим поводженнязвідходами(0,5 год.) Питання для обговорення
- •Практичні завдання
- •Загальні рекомендації з вивчення дисципліни
- •5. Методичні рекомендації з виконання контрольних робіт
- •Завдання для контрольної роботи
- •6. Методи контролю знань студентів
- •7. Система оцінки академічних досягнень студентів
- •Система оцінювання: національна та ects
- •8. Контрольні питання до іспиту
- •Тематика курсових, дипломних та магістерських робіт
- •Інформаційні ресурси
- •Рекомендована література Нормативно-правові акти
- •Базова література
- •Допоміжна література
6. Методи контролю знань студентів
Контроль знань є невід’ємною складовою навчального процесу і являє собою організацію зворотного зв’язку як засобу управління навчально-виховним процесом. Перевірка і оцінка знань студентів повинні відображати рівень засвоєння знань та стимулювати студентів до досягнення нових успіхів.
Методи контролюскладаються із контрольної роботи, поточного, підсумкового контролю.
Навчальним планом передбачено обов’язкове виконання кожним студентом контрольної роботи (крім студентів заочної форми зі скороченим терміном навчання). Вимоги до виконання контрольної роботи викладені в навчально-методичних матеріалах.
Поточний контроль знань здійснюється на практичних заняттях. Робота на практичних заняттях проводиться у вигляді перевірки повноти засвоєння студентами лекційного матеріалу і правильності виконання практичних завдань.
При оцінці роботи студента в аудиторії враховується:
систематичність роботи на практичних заняттях;
рівень знань, продемонстрований у відповідях на питання з тем, винесених для розгляду на практичне заняття;
активність при обговореннях та дискусіях на практичних заняттях (включаючи доповнення до виступів, уточнення та виправлення озвучених відповідей інших студентів).
Підсумковий контроль знань і вмінь студентів здійснюється у формі іспиту. Іспит проводиться у формі усної відповіді на питання, які містяться в екзаменаційному білеті. Екзаменаційні білети складаються з трьох питань, які передбачають комплексне використання теоретичних знань і практичних умінь з декількох тем навчальної дисципліни. Всі питання, що включені до екзаменаційних білетів, охоплюються робочою програмою дисципліни «Екологічне право». Перед відповіддю на питання екзаменаційного білету студенту надається час для підготовки (не менше 30 хвилин). Студенти допускаються до іспиту, якщо вони виконали і захистили на співбесіді контрольну роботу з екологічного права.
7. Система оцінки академічних досягнень студентів
Система оцінювання знань студентів діє протягом 2013-2014 навчального року.
Знання і вміння студентів на іспиті з кожного питання та в цілому оцінюється за чотирибальною системою на «відмінно», «добре», «задовільно» і «незадовільно». Загальна оцінка виводиться за окремими оцінками за відповіді на кожне питання.
«Відмінно» оцінюється відповідь студента на іспиті, якщо він показав всебічні та глибокі знання програмного матеріалу, законодавства, додаткової літератури, рекомендованої програмою курсу, проявив творчу здатність в розумінні, викладі і використанні програмного матеріалу.
«Добре» оцінюється відповідь студента на іспиті, якщо він показав повне знання програмного матеріалу, засвоїв основну літературу, яка рекомендована програмою курсу, показав стабільний характер знань і здібність до їх самостійного використання в практичній діяльності.
«Задовільно» оцінюється відповідь студента на іспиті, якщо він показав знання основного програмного матеріалу в об'ємі програми курсу «Екологічне право», ознайомився з основною літературою, яка рекомендована програмою курсу, але в той же час допустив деякі неточності у відповідях.
«Незадовільно» оцінюється відповідь студента на іспиті, якщо він має значні прогалини в знаннях основного програмного матеріалу, та допустив принципові помилки при застосуванні законодавства.
Перескладання іспиту з незадовільною оцінкою здійснюється в строки, які визначається деканатом факультету.
Система оцінювання знань студентів діє з 2014-2015 навчального року
Елементи системи оцінювання |
Кількість балів для студентів заочної форми навчання |
Кількість балів для студентів заочної форми зі скороченим терміном навчання |
Кількість балів для студентів заочної форми зі скороченим терміном навчання (на базі ОКР «молодший спеціаліст») |
Відвідування лекційних занять |
2,5 |
2 |
2 |
Відвідування практичних занять |
4 |
4 |
2 |
Активна участь у обговоренні задач, відповіді на теоретичні запитання, виступи з доповідями |
3,5 |
4 |
6 |
Іспит |
90 |
90 |
90 |
Усього балів |
100 |
100 |
100 |