- •Российская федерация
- •Российская федерация
- •Ответственный редактор: Эртнер е.Н., д.Филол.Наук, профессор, зав.Кафедрой русской литературы
- •1. Пояснительная записка
- •Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •Структура и трудоемкость дисциплины
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Содержание дисциплины Модуль 1. Эстетическая сущность литературного творчества
- •Тема 1. Введение. Литература и литературность
- •Тема 2. Литературоведение как научная дисциплина
- •Тема 8. Понимание, анализ, интерпретация литературного произведения
- •Тема 9. Рецептивная природа литературы
- •Тема 10-11. «Вверх» и «низ» художественной литературы: литература классическая, элитарная, массовая (паралитература), беллетристика
- •Тема 12. Историческая динамика художественной словесности
- •Модуль 2. Литература как вид искусства
- •Тема 13. Слово как материал художественной словесности.
- •Тема 14. Слово и образ. Историчность поэтического слова. Свое и чужое слово
- •Тема 15-16. Литературное произведение как художественное целое
- •Тема 17. Теоретическая поэтика как учение о строении литературного произведения. Историческая динамика категорий поэтики
- •Тема 24. Теория жанра в литературоведении. Историческая изменчивость категории жанра
- •Тема 25. Жанровый подход к изучению литературного произведения
- •Тема 26. Литературный стиль как проблема современного литературоведения
- •Тема 27. Индивидуальный стиль, идиолект
- •Тема 28. Интертекстуальность
- •Тема 29. Литературный процесс: эмпирическая и теоретическая структура
- •Тема 30. Литературные направления, течения, школы
- •Тема 31. Особенности литературного процесса XX века: основные концепции
- •Тема 32. История литературы как теоретическая проблема
- •Темы лабораторных работ (лабораторный практикум)
- •Тема 2. Литературоведение как научная дисциплина
- •Тема 5-6. Категория автора в литературоведении
- •Тема 8. Понимание, интерпретация и анализ литературного произведения
- •Тема 10-11: «Вверх» и «низ» художественной литературы: литература классическая, элитарная, массовая (паралитература), беллетристика
- •Тема 14: Слово и образ. Историчность поэтического слова. Свое и чужое слово
- •Тема 16: Литературное произведение как художественное целое
- •Тема 18-19. Художественный мир литературного произведения
- •Тема 22. Композиция и точка зрения в литературном тексте
- •Тема 24. Теория жанра в литературоведении. Историческая изменчивость категории жанра
- •Тема 25. Жанровый подход к изучению литературного произведения
- •Тема 27. Индивидуальный стиль, идиолект
- •Тема 30. Литературные направления, течения, школы
- •Тема 31. Особенности литературного процесса XX века: основные концепции
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7.1. Контрольные вопросы к экзамену
- •7.2. Формы аудиторного и внеаудиторного контроля
- •Примерные вопросы для собеседования
- •Примерные темы для экспресс-опроса и решения ситуационных задач
- •7.3. Примерные варианты компьютерных тестов:
- •1. Слышишь слова золотого вещий мёд?
- •7.4. Итоговая контрольная работа
- •Образовательные технологии
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин | |||
1 модуль |
2 модуль |
3 модуль |
4 | ||
1. |
История отечественной литературы |
|
|
1-10 |
|
2. |
История мировой культуры |
1-10 |
|
|
|
1. |
Выпускная квалификационная работа |
8-12 |
1-10 |
3, 5, 10 |
Итоговая работа |
Содержание дисциплины Модуль 1. Эстетическая сущность литературного творчества
Тема 1. Введение. Литература и литературность
Задачи и содержание курса «Теории литературы», его отличие от «Введения в литературоведение». Теория литературы как открытая дисциплина, спорные проблемы современной теории литературы, различные концепции дисциплины.
Литература как объект теории и истории литературы. Спорные вопросы определения литературного факта. Понятие литературности, критерии литературности литературы (А. Компаньон). Историческая подвижность категории «литературность».
Значение теории литературы для изучения историко-литературного процесса. Теория литературы и литературная критика. Понятие эстетической и художественной ценности.
Литературоведение и культурология.
Тема 2. Литературоведение как научная дисциплина
Науки о духе, их специфика, задачи. Научный статус литературоведения, критерии научности. Структура литературоведения. Литературоведение как система дисциплин. Проблема точности и глубины понимания в литературоведении. Методологические проблемы современного литературоведения.
Тема 3. Эстетическая природа литературы
Историческая подвижность понятия «искусство». Эстетика как наука об искусстве. Эстетические категории: прекрасное, безобразное, возвышенное. Эстетические отношения, их специфика. Эстетические эмоции.
«Произведение искусства в эпоху технической воспроизводимости» (В. Беньямин).
Тема 4. Литература как знаковая система. Коммуникативная природа литературного творчества
Понятие «знака» в семиотике. Структура знака. Произведение и текст. Литературное произведение как знак и знаковая система. Текст и структура. Элемент и сегмент. Парадигматические и синтагматические связи в литературном тексте. Системные и несистемные элементы. Код и дешифровка. Вторичные моделирующие системы. Сфера применения семиотики в современном литературоведении.
Тема 5-6. Категория автора в литературоведении
Многозначность категории «автор»: автор биографический и автор художественный. Концепции автора в русской филологии XX века: М.Бахтин, В. Виноградов, Б. Корман. Категория автора в исторической поэтике.
Художественный автор в литературном произведении: пути формирования представлений об авторской позиции. Автор и структура литературного текста. Психофизиологические комплексы в художественном тексте. Онтологическая поэтика и «персонализм как поэтика».
Тема 7. Литература как познавательная и творческая деятельность
История осознания творческой природы искусства. Учение о гении. Харизматичность и гениальность. Связь искусства с внехудожественными формами творчества. Искусство и жизнестроение, жизнетворчество и мифотворчество. Семиотика творческого поведения.
Искусство как реализация творческой энергии художника. Искусство и игра. Игровые концепции литературного творчества.
Становление и история художественного вымысла. Типы художественной условности. Проблема документальной литературы, обладающей художественной условностью. Первичная и вторичная условность.