6 Семестр

№	Тема	Недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.			Итого часов по теме	Из них в интерактивной форме, в час.	Итого количе ство баллов
			Лекции	Семинарские (практические) занятия	Самостоятельная работа
1	2	3	4	5	6	7	8	9
	Модуль 1
1	Отражение устной разговорной речи перв. четв. XIX в. в комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума».	1	1			1		0-2
2.	Роль М.В.Ломоносова в истории русского литературного языка.	2		2	4	6		0-8
3.	Народность басенного языка И.А. Крылова.	3	2			2	1	0-2
4.	Развитие русского литературного языка второй пол. XVIII – нач. XIX в.	4		2	4	6		0-16
5.	А.С. Пушкин как создатель нового русского литературного языка	5	2			2	1	0-2
	Всего		5	4	8	17	2	0-30
	Модуль 2
1.	Язык басен И.А.Крылова.	6		2	3	5		0-8
2.	Функции славянизмов и заимствований в творчестве А.С. Пушкина.	7	2			2	2	0-2
3.	Роль А.С. Пушкина в истории русского литературного языка.	8		2	4	6		0-8
4.	Значение творчества М.Ю. Лермонтова в истории русского литературного языка.	9	2			2	1	0-2
5.	Язык поэзии и прозы М.Ю. Лермонтова.	10		2	3	5		0-8
6.	Вклад В.Г. Белинского в создание языка научно-публицистической прозы и общественно-политической терминологии.	11	2			2	1	0-2
	Всего		6	6	10	22	4	0-30
	Модуль 3
1.	Лексика прозы Н.В. Гоголя.	12		2	4	6		0-8
2.	Язык Н.В. Гоголя и его значение в истории русской литературной речи ХIХ века.	13	2			2	2	0-2
3.	Язык демократической публицистики 2-ой половины XIX в.	14		2	4	6		0-14
4.	Расширение национально-демократических основ русского литературного языка 2-ой половины ХIХ века.	15	2			2	1	0-2
5.	Функциональные стили современного русского литературного языка.	16		2	3	5		0-12
6.	Русский литературный язык после Октябрьской революции. Новые функции русского литературного языка как средства межнационального общения.	17	1			1	1	0-2
	Всего		5	6	11	22	4	0-40
	Итого (часов, баллов):		16	16	29	61	10	0 – 100
	Из них в интерактивной форме		6	4			10

Таблица 3.