Билет № 11

1. Согласно теории Франкла, для человека важно не то, что случилось, гораздо важнее:

1. оставаться человеком в случившейся ситуации

2. интерпретация случившегося

3. принять ответственность за случившееся

4. его отношение к случившемуся

2. Важный пункт роджеровской терапии:

1. противоречие между «Я»-реальным и «Я»-идеальным человека

2. противоречие между средой и организмом

3. противоречие между человеком и природой

4. самоактуализация человека в среде

3. Интенсивность наших эмоций главным образом зависит от:

1. восприятия данной обстановки

2. от уровня бодрствования

3. от анализа полученных сведений

4. от значения той потребности, с которой связаны эмоции

4. Понятие «Я» в теории гештальта определяется как:

1. сложная система контактов, нужных для адаптации в сложном поле

2. структура внутренних переживаний, отношений

3. граница контакта

4. структура соотношений субличностей

5. К основным ошибкам стихийного диалогического консультирования можно отнести следующие:

1. клиент говорит не то, что чувствует

2. клиент не может осознать свои чувства и выразить их в слове

3. не может понять другого человека;

4. "увязание" (идентификация, заражение), готовое решение консультанта

6. Определение «Стилизованные знаки взаимного признания, в основе которых лежат социальные обычаи и традиции, правила поведения и этикет. Взаимодействие участников осуществляется по заранее известной схеме» относится к:

1. ритуалу

2. деятельности

3. игре

4. интимности

7. Мета-программы в контексте НЛП представляют собой:

1. первичные перцептивные фильтры, оказывающие влияние на нас

2. множество паттернов, которые выделяются в ключевых зонах мотивации

3. фильтры, которые затрудняют формирование нашей картины мира

4. нечто ситуативное и непривычное для субъекта

8. Особенность роли клиента в поведенческой терапии заключается в том, что:

1. его реакции переноса не лимитируются

2. консультант информирует его о цели вмешательства

3. занимает позицию пассивного ведомого

4. консультант информирует его о специфике используемых методов

9. Эффективность психопрофилактики зависит от:

1. строгого выполнения клиентом рекомендаций психолога

2. совместной деятельности клиента и психолога, семьи и коллег по устранению причин, приводящих к нарушениям

3. умение психолога прогнозировать и назначать превентивное лечение

4. высокой самооценки клиента и авторитета психолога

10. Подберите наиболее подходящее определение для супервизии:

1. особый вид психотерапии

2. корректирующая консультация более опытного коллеги

3. критический анализ работы консультанта

4. экспертиза работ консультанта с последующей аттестацией

Билет № 12

1. Руководство проявляется в следующих особенностях поведения консультанта:

1. предложение альтернативных вариантов поведения

2. совет изменить отношение к некоторым аспектам жизни

3. полное согласование с клиентом целей, задач и конкретных методов работы

4. обсуждение срока окончания совместных работ

2. Принципы: Индивид как единое целое, Уникальность человека среди живых существ, Положительный потенциал внутренней природы человека, Наличие творческого потенциала у человека, являются основополагающими элементами гуманистической психологии:

1. А. Маслоу

2. Р. Мэй

3. К.Г. Юнга

4. К. Роджерса

3. Концепция личности, сложившаяся в рамках логотерапии, по многим своим мотивам близка к:

1. ортодоксальному психоанализу

2. трансактному анализу

3. нейролингвистическому программированию

4. гуманистическому направлению

4. Согласно мнению К. Роджерса «Отражение чувств» это:

1. способ выражения эмоционального отношения психолога к клиенту

2. способ выражения эмоционального отношения клиента к психологу

3. эмоциональное отношение психолога к важным для клиента событиям

4. воспроизведение эмоционального отношения клиента к фактам

5. В клиент-центрированной терапии К. Рождерса определение «клиент» понимается как человек…:

1. конгруэнтный в отношениях, гармоничный и интегрированный

2. находящийся в состоянии повышенной тревоги и ранимости

3. находящийся в психологическом контакте с психологом

находящийся в интересном положении

6. Сознание в гештальт-терапии определяется как:

1. осознание реальности «здесь и сейчас»

2. функция психики, отражающая внешнюю и внутреннюю реальность

3. стремление к модификации диалектики

результат отражения реальной действительности