- •Государственное бюджетное образовательное учреждение
- •Содержание
- •Тема: Особенности питания в современных условиях и последствия нерационального питания в России
- •1. Особенности питания населения в современных условиях
- •2. Основные неблагоприятные последствия нерационального питания в России
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля усвоения лекционного материала
- •01. Наука о питании (нутрициология) – это:
- •02. Выберите правильное определение гигиены питания
- •03. Нутриенты – это:
- •10. Пища согласно классическому определению – это:
- •Тема: Социальная сущность питания и концептуальные аспекты его оптимизации
- •1. Социальная сущность питания и характеристика основных заболеваний и нарушений, связанных с питанием
- •2. Концептуальные аспекты оптимизации питания населения
- •3. Основы нормирования в области гигиены питания
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля усвоения лекционного материала
- •01. Государственная политика в области здорового питания – это:
- •02. Алиментарные заболевания – это:
- •04. Болезни с алиментарными факторами риска развития патологии – это:
- •2. Гигиенические требования к рациональному (здоровому) питанию; критический анализ альтернативных концепций в области питания
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля
- •1. Возможности, принципы и основы организации лечебного питания
- •2. Основы организации диетического питания
- •3. Задачи и виды лечебно-профилактического питания
- •4. Биологически активные добавки к пище как важный компонент всех видов питания
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля усвоения лекционного материала
- •01. Удобоваримость в приложении к пищеварению – это:
- •02. Биологически активные добавки к пище – это:
- •03. Нутрицевтики – это:
- •12. Ответственность за организацию лечебного питания в медицинских стационарах несет:
- •1. Больничная гигиена как интегрированная область профилактической медицины; основные задачи больничной гигиены
- •2. Понятие и классификация госпитализма
- •3. Психический (психологический) госпитализм; основные причины и проявления; направления профилактики
- •4. Неинфекционный физический госпитализм; основные причины и проявления; направления профилактики
- •5. Основные причины распространения инфекционного госпитализма
- •6. Последствия инфекционного госпитализма; их учет при организации профилактических мероприятий
- •7. Основные мероприятия по профилактике инфекционного госпитализма
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля
- •06. Инфекционный госпитализм – это:
- •07. Внутрибольничные инфекции – это:
- •1. Основные гигиенические требования к размещению и территории лечебно-профилактических организаций (лпо)
- •Площадь земельного участка на 1 койку
- •2. Гигиенические аспекты современного больничного строительства; типы строительства и их гигиеническая сравнительная характеристика
- •3. Гигиеническая характеристика отходов лечебно-профилактических организаций; их классификация и основные методы сбора, удаления, обезвреживания
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля
- •09. Рациональная планировка крупных многопрофильных лпо предполагает выделение секторов:
- •1. Предмет, цель, разделы и задачи гигиены труда
- •2. Потенциальные вредные факторы рабочей среды
- •3. Общая характеристика лечебно-профилактических мероприятий на производстве
- •4. Основные направления мероприятий по повышению уровня здоровья персонала лечебно-профилактических организаций
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля усвоения лекционного материала
- •01. Цель гигиены труда:
- •02. Физиология труда, как раздел гигиены труда, решает задачу:
- •03. Предварительный медицинский осмотр проводится:
- •04. Периодические медицинские осмотры проводятся с целью:
- •05. Эргономика, как раздел гигиены труда, решает задачу:
- •06. Промышленная токсикология, как раздел гигиены труда, решает задачу:
- •07. Диагноз профессионального заболевания имеют право ставить:
- •08. Гигиена труда общая – это:
- •09. Гигиена труда частная – это:
- •10. Безопасные условия труда – это:
- •11. Вредный фактор рабочей среды - это:
- •12. Гигиенические критерии классификации условий труда – это:
- •13. Заболевание профессиональное – это:
- •20. Работоспособность – это:
- •21. Работоспособность умственная – это:
- •22. Работоспособность физическая – это:
- •23. Средства индивидуальной защиты (сиз) – это:
- •24. Тяжесть труда – это:
- •1. Понятия и термины в области гигиенической оценки неионизирующих полей и излучений
- •2. Гигиенические аспекты неионизирующих электромагнитных полей и излучений естественного происхождения
- •3. Общие гигиенические аспекты неионизирующих электромагнитных полей и излучений техногенного происхождения, в том числе электромагнитных полей радиочастотного диапазона сотовой связи
- •4. Гигиенические аспекты электромагнитных полей, создаваемых некоторыми наиболее востребованными источниками
- •5. Гигиенические аспекты лазерного излучения (ли)
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля
- •17. Рекомендуемое общее время использования мобильных телефонов за сутки составляет не более:
- •1. Сущность государственного санитарно-эпидемиологического нормирования; его содержание и регламенты разработки
- •2. Принципы государственного санитарно-эпидемиологического нормирования
- •3. Уровни гигиенического нормирования
- •4. Нормативные акты системы государственного санитарно-эпидемиологического нормирования
- •Тестовые задания для контроля и самоконтроля
- •13. Основные документы по регламентации санитарно-эпидемиологического нормирования:
- •14. В содержание государственного санитарно-эпидемиологического нормирования входят:
- •15. Разработка санитарных правил должна предусматривать:
- •16. Гигиенические нормативы (гн):
- •17. Методические рекомендации (мр):
- •18. Нормативные и методические документы системы санитарно-эпидемиологического нормирования Российской Федерации считаются действующими, если:
- •20. Основную ответственность за содержание нормативных и методических документов системы санитарно-эпидемиологического нормирования Российской Федерации несёт:
- •Тема: Основы социально-гигиенического мониторинга
- •1. Определение, цель, задачи, основные регламенты проведения социально-гигиенического мониторинга
- •2. Федеральный информационный фонд социально-гигиенического мониторинга; задачи и регламенты формирования
- •3. Принципы социально-гигиенического мониторинга
4. Основные направления мероприятий по повышению уровня здоровья персонала лечебно-профилактических организаций
Основные особенности трудовой деятельности персонала ЛПО, объективно обусловливающие возможность нарушения здоровья:
- использование в лечебно-диагностическом процессе сложной аппаратуры – электронной, волновой, эндоскопической и т. д., а также новых медицинских технологий, обусловливающих комплекс неблагоприятных факторов производственной среды и трудового процесса (УЗИ, УФ, СВЧ-поле, лазерное излучение, ионизирующее излучение, измененное давление воздуха, аэрозоли антимикробных препаратов, анестетиков и т. д.);
- повышенный риск инфекционного госпитализма;
- высокий уровень нервно-психических нагрузок (высокий риск психического госпитализма);
- высокий уровень физических нагрузок (специалисты хирургического профиля);
- необходимость ночных дежурств, обусловливающих нарушения циркадных ритмов, что приводит к сложным негативным перестройкам в организме;
- необходимость постоянных занятий вне работы по повышению своего профессионального уровня;
- повышенные требования к интеллектуальным, нервно-психическим, физическим возможностям организма, состоянию здоровья.
Субъективные факторы низкого уровня здоровья персонала ЛПО (приводятся по данным исследований специалистов гигиенических кафедр ГБОУ ВПО «ТГМУ» Минздрава России»):
- пренебрежение медицинскими работниками принципами здорового образа жизни (по данным социологических исследований);
- нарушение режима труда и отдыха персонала, приводящее, в частности, к нарушению циркадных биоритмов;
- отсутствие системы реализации предварительных и периодических медицинских осмотров;
- низкий исходный уровень здоровья, вступающих в профессиональную деятельность медицинских работников;
- отсутствие системы реализации оздоровительных и социальных мероприятий;
- нерациональное питание;
- несоответствие условий работы и факторов трудового процесса гигиеническим регламентов (при аттестации рабочих мест условия труда относятся к классу «Вредный» с различной степенью);
- некомпетентность персонала в гигиенических и эпидемиологических аспектах охраны здоровья.
Основные направления охраны здоровья персонала ЛПО, исходя из изложенного выше, заключаются в следующем:
- профессиональный отбор как по критериям физического, так и особенно психического статуса (обсуждение проблемы – во втором разделе лекционного курса);
- организация и проведение предварительных и регулярных периодических медицинских осмотров;
- приоритетное социальное обеспечение (санатории, надбавки к зарплате, жилищные условия, укороченный рабочий день и т. д.);
- строгая регламентация времени дежурств, в частности, запрещение работы персонала днем после ночных дежурств;
- обеспечение рациональной и эффективной защиты от вредных физических, химических и биологических факторов;
- осуществление мероприятий вторичной профилактики (кабинеты функциональной разгрузки, сауны, профилактории, адаптогены, биологически активные добавки к пище, занятия физкультурой и спортом и т. д.);
- организация рационального питания, корректируемого в зависимости от конкретных условий режима труда и отдыха персонала;
- ведение здорового образа жизни;
- гигиеническое образование персонала (организация семинаров, лекториев, бесед, конкурсов и т. д.);
- административные и социально-правовые меры обеспечения гигиенических и санитарно-противоэпидемических условий в ЛПУ.
Средства контроля за состоянием здоровья медицинского персонала:
- регулярная качественная диспансеризация медицинского персонала различными специалистами в соответствии с действующими приказами Минздравсоцразвития РФ;
- плановое и по эпидпоказаниям бактериологическое обследование медицинского персонала согласно действующим приказам;
- своевременное выявление инфекционных заболеваний среди медицинского персонала, включая гнойно-воспалительные;
- ежедневный контроль за состоянием здоровья медицинских работников.