Практическое занятие №15 тема: Графика. Алфавит

1. Теоретический материал.

1. Общие сведения о графике. Алфавит.

2. Соотношение между буквами (графемами) и звуками (фонемами). Принципы обозначения фонем.

3. Слоговой принцип как основной. Ограничения в применении слогового принципа. Отступления от слогового принципа.

4. Обозначение твёрдых и мягких согласных фонем. Недостатки в обозначении мягкости фонем.

5. Обозначение «Й»

6. Обозначение гласных. Гласные буквы после Ч, Щ, Ж, Ш, Ц.

II. Практическое задание.

1. Определите, что обозначают буквы в русской графике – звуки или фонемы?

Спица – Шпицберген, смысл – смыслу, Анна – Аня.

2. Определите в каких из этих слов имеется фонема «С» и где её мягкость обозначена средствами графики, а где нет.

3. Распределите данные слова н группы в зависимости о способа обозначения фонемы «Й» на письме:

а) с помощью букв гласных в начале слова и после гласных;

б) с помощью сочетаний букв Ь или Ъ + Е, Ё, Ю, Я, И;

в) с помощью буквы Й.

Чайная, сарай, баян, копьеносец, пойти, яблочное, объём, пьеса, ершистый, съёмная, соловьиный, кайма, каёмка, юбка, чьи.

ЛИТЕРАТУРА

1. Зиндер Л.Р. Общая фонетика. – С. 281-291.

2. Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. – С. 143-150.

3. Современный русский язык / Н.М. Шанский, В.В. Иванов. Ч. 1. – С. 176-178.

4. Иванова В.Ф. Современная русская орфография. – М., 1991. – С. 10-76.

Практическое занятие №16. Тема: Орфография как общепринятое письмо

1. Теоретический материал.

1. Понятие «орфограмма» и «принцип орфографии».

2. Три принципа орфографии.

3. Фонематический принцип как основной принцип орфографии. Отступления о фонематического принципа.

4. Типы орфографических правил.

5. правила передачи фонем буквами.

6. Правила о слитном, полуслитном и раздельном написании слов.

7. Правила употребления прописных и строчных букв.

II. Практическое задание.

1. Найдите в данных текстах орфограммы, пишущиеся по:

1) фонематическому принципу: а) в приставке, б) в корне, в) в суффиксе, г) в окончании.

2) традиционному принципу: а) не противоречащему фонематическому, б) противоречащему фонематическому;

3) фонетическому принципу.

Грин умер в Старом Крыму. Здесь он писал о несуществующих на картах городах, полных здорового запаха палуб, растрескавшихся от солнца, тяжёлого, как ожог, Солнце прогревавшее корабли, не было нашим обыкновенным солнцем. Оно больше походило на стеклянный шар, наполненный золотой влагой. Солнце Грина издавало запах, подобно тем тропическим зарослям, которые он описывал. Ни разу в жизни он не видел этих зарослей. Достаточно было истрёпанной обёртки от кокосового мыла, чтобы вызвать в его воображении вкус кокосового молока. (К. Паустовский).

ЛИТЕРАТУРА

1. Современный русский язык / Под ред. В.А. Белошапковой. – С. 151-164.

2. Современный русский язык. В 3 ч. Ч. 1. / Н.М. Шанский. В.Р. Иванов. – С. 179-187.

3. Иванова В.Ф. Современная русская орфография. – М., 1991. – С.77-175.

4. Майеров В.Ф. Современное русское письмо. – Иркутск, 1995.