- •Министерство образования и науки рф
- •Оглавление
- •Введение
- •Компетенции бакалавра, формируемые дисциплиной ксе
- •Общекультурные компетенции (ок)
- •Профессиональные компетенции (пк)
- •Программа учебного курса «Концепции современного естествознания»
- •Тема 1. Естественно-научная и гуманитарная культуры. Научный метод
- •Тема 2. История естествознания. Панорама современного естествознания
- •Тема 3. Пространство и время, принципы относительности, необратимость времени
- •Тема 4. Структурные уровни организации материи. Микро-, макро- и мегамиры
- •Тема 5. Элементы современной физики
- •Тема 6. Корпускулярная и континуальная концепции описания природы
- •Тема 7. Химические системы, энергетика химических процессов, реакционная способность веществ. Учение о системах
- •Тема 8. Внутреннее строение и история геологического развития Земли
- •Тема 9. Литосфера. Географическая оболочка Земли
- •Тема 10. Особенности биологического уровня организации материи. Принципы биологической эволюции, воспроизводства и развития живых систем
- •Тема 11. Многообразие живых организмов – основа организации и устойчивости биосферы
- •Тема 12. Генетика и эволюция
- •Тема 13. Человек, физиология, здоровье, эмоции, творчество, работоспособность
- •Тема 14. Биоэтика, биосфера и космические циклы, ноосфера
- •Тема 15. Экология. Законы экологии
- •Тема 16. Самоорганизация в живой и неживой природе. Принципы универсального эволюционизма
- •Тема 17. Путь к единой культуре
- •Содержание дисциплины, разделы и виды занятий
- •Формы контроля, балльно-рейтинговая система оценки
- •Литература
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Периодические издания
- •Интернет-ресурсы
- •Темы рефератов (контрольных работ)
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Методические указания для студентов
- •Текущий контроль знаний и промежуточная аттестация
- •Требования и условия сдачи зачета
- •Задания для самостоятельной работы
- •Задания, выносимые на самостоятельную работу
- •Контрольно-измерительные материалы для проверки знаний студентов
- •Примеры тестовых заданий
- •Ключ к тестам:
- •Рекомендации по выполнению и требования к оформлению реферата (контрольной работы)
- •Приложение а
- •Приложение в
- •Методическое издание
Ключ к тестам:
|
6) б,д |
11) а,в,г,д,е |
16) г,д |
21) а |
|
7) б,г |
12) а,б |
17) а,б |
22) а,б,в |
|
8) а,в,г,д |
13) в,г |
18) а,б,в |
23) а,б,в |
|
9) а,г,д |
14) а |
19) а,б,в,г |
24) а,б,в |
|
10) а,г,д |
15) б,г |
20) а,б |
25) а,б,в,г |
|
|
|
|
26) а |
Рекомендации по выполнению и требования к оформлению реферата (контрольной работы)
Реферат (контрольная работа) представляет собой результат реферирования одного или нескольких источников по определенной теме, т.е. краткий обзор основного содержания этих источников.
Для выполнения реферата (контрольной работы) рекомендуется использовать учебную и специальную литературу.
Выбор темы реферата (контрольной работы) осуществляется студентом самостоятельно в соответствии с предлагаемой тематикой.
Объем реферата – от 15 до 25 страниц. Работа может быть выполнена машинописным способом с применением печатных и графических устройств компьютера на одной стороне листа формата А4.
Список использованных источников оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1-2003 (введен с 01.07.2004 г.).
Все имеющиеся в реферате (контрольной работе) сноски тщательно выверяются и снабжаются «адресами». Не допустимо включать в свою работу выдержки из работ других авторов без указания на это, пересказывать чужую работу близко к тексту без отсылки к ней, использовать чужие идеи без указания первоисточников. Это касается и источников, найденных в интернете. Необходимо указывать полный адрес сайта. Все случаи плагиата должны быть исключены. В конце работы дается исчерпывающий список всех использованных источников.
Реферат (контрольная работа) оформляется в виде пояснительной записи, которая составляется в соответствии с требованиями действующих стандартов и должна содержать:
титульный лист;
содержание;
основную часть;
заключение;
список использованных источников.
Студент должен писать работу самостоятельно, «своими словами», ссылаясь на первоисточники. Необходимо внимательное отношение к стилю изложения, пунктуации и орфографии, что также влияет на общую оценку.
Реферат (контрольная работа) содержит следующие разделы:
Введение
Одной из составных структурных частей реферата (контрольной работы) является введение. Введение должно содержать обоснование актуальности и необходимости изучения поставленной проблемы, а также перечень рассматриваемых вопросов.
Основная часть
Основная часть реферата (контрольной работы) должна содержать краткие исторические сведения по рассматриваемой проблеме, подробное изложение развития исследований, включая теоретические и экспериментальные и др. В случае необходимости по тексту реферата (контрольной работы) следует располагать рисунки, графики или диаграммы, оформление которых должно соответствовать стандарту. При этом на осях координат графиков обязательно надо показать, какие величины отложены и в каких единицах. Вдоль каждой оси указывают значения этих величин в соответствующем масштабе.
Текст основной части реферата (контрольной работы) делят на разделы, подразделы, пункты. Каждый раздел необходимо начинать с новой страницы. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей пояснительной записки реферата (контрольной работы) и обозначаться арабскими цифрами. Введение, заключение, список использованных источников и приложения не нумеруются.
Заключение
Заключение является неотъемлемой частью пояснительной записки реферата (контрольной работы). Оно должно содержать краткие выводы по результатам изучения поставленной проблемы.
Список использованных источников
Оформление списка использованных источников должно соответствовать требованиям действующих стандартов. В списке должны быть указаны только те источники, которые действительно использованы в процессе работы над рефератом (контрольной работой) и на которые в тексте пояснительной записки имеются ссылки.
Образцы оформления титульного листа, содержания реферата (контрольной работы) и списка использованных источников приведены в Приложениях А,Б,В.