Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
i УМК (БкЭ 100) Эконом геогр 2013.doc
Скачиваний:
30
Добавлен:
21.05.2015
Размер:
542.72 Кб
Скачать

Семинарское занятие №1. Тема: Экономико-географического положения Российской Федерации.

  • Пользуясь атласом РФ определить соседей первого порядка.

  • Показать положительные и отрицательные стороны границ в социально-экономическом и политическом аспекте.

  • Указать перспективы развития внешнеэкономических связей Российской Федерации с различными государствами.

  • Выявить особенности экономико-географического положения России.

Литература:

  1. Козьева И. А., Кузьбожев Э. Н., Световцева М. Г. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И РЕГИОНАЛИСТИКА (история, методы, состояние и перспективы размещения производительных сил). Учебное пособие для вузов.- М.- Юрайт, 2010– 540 с.

  2. Занадворов В. С., Занадворова А. В. Экономика города. – М.: Магистр; 1998 .

  3. Семикин Д. В. Геоэкономика населения (территориальный аспект). Монография. – Волгоград: Изд-во «ВАГС», 2009. – 192 с.

  4. Экономическая география России. 3-е изд., перераб. и доп. Учебник. Под ред. Т.Г. Морозовой /Т. Г. Морозова/.- М.: Юнити-Дана, 2010.

Темы докладов и рефератов

    1. Изменение ЭГП после распада СССР.

    2. Формирование экономических связей на территории СНГ.

    3. Пути улучшения ЭГП Российской Федерации.

Семинарское занятие №2 Тема: Природно-ресурсный потенциал России.

1.Пользуясь атласом РФ определить Районы расположения основных месторождений:

а) нефти и газа,

б) каменный уголь, бурый уголь,

в) рудные и нерудные месторождения полезных ископаемых .

2.Выделить основные транспортные магистрали (железнодорожные, автобусные), соединяющие бассейны основных месторождений с Поволжским экономическим районом.

3.На основе полученной информации охарактеризовать природно-ресурсный потенциал РФ.

Литература:

  1. Козьева И. А., Кузьбожев Э. Н., Световцева М. Г. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И РЕГИОНАЛИСТИКА (история, методы, состояние и перспективы размещения производительных сил). Учебное пособие для вузов .- М.- Юрайт, 2010– 540 с.

  2. Занадворов В. С., Занадворова А. В. Экономика города. – М.: Магистр; 1998 .

  3. Семикин Д. В. Геоэкономика населения (территориальный аспект). Монография. – Волгоград: Изд-во «ВАГС», 2009. – 192 с.

  4. Экономическая география России. 3-е изд., перераб. и доп. Учебник. Под ред. Т.Г. Морозовой /Т. Г. Морозова/.- М.: Юнити-Дана, 2010.

Темы докладов и рефератов

  1. Сравнительная характеристика в обеспеченности топливными ресурсами РФ с ведущими экономиками мира.

  2. Перспективы развития горнодобывающей промышленности РФ.

  3. Проблема дефицита сырья в европейской части РФ.

Семинарское занятие №3. Тема: Население и трудовые ресурсы России. Демографические проблемы России

На основании данных таблицы №1.

Определить среднюю плотность населения 8 экономических районов (Федеральных округов). Объяснить причины различия и назвать факторы, влияющие на размещение населения.

Экономический район (Федеральный округ 1-8)

Территория тыс. км2

Численность населения тыс. чел.

Средняя плотность населения чел. на 1 км2

1

2

3

4

  1. Используя данные таблицы, объясните внутрирайонные различия в размещении населения.

  2. Объясните преимущества концентрации населения в городах на примере работы фирмы, разместившее своё обувное предприятие в крупном городе. Какие негативные процессы характерны для крупных городов и городских агломераций.

Литература:

  1. Козьева И. А., Кузьбожев Э. Н., Световцева М. Г. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ И РЕГИОНАЛИСТИКА (история, методы, состояние и перспективы размещения производительных сил). Учебное пособие для вузов .- М.- Юрайт, 2010– 540 с.

  2. Занадворов В. С., Занадворова А. В. Экономика города. – М.: Магистр; 1998 .

  3. Семикин Д. В. Геоэкономика населения (территориальный аспект). Монография. – Волгоград: Изд-во «ВАГС», 2009. – 192 с.

  4. Экономическая география России. 3-е изд., перераб. и доп. Учебник. Под ред. Т.Г. Морозовой /Т. Г. Морозова/.- М.: Юнити-Дана, 2010.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]