- •1.Социальная психология как наука.
- •2. Место социальной психологии в системе научного знания: взаимосвязь с философией, социологией, другими гуманитарными и естественными науками.
- •3. Общее представление о социальной психологии как науке, ее объекте и предмете.
- •4. Социальная психология в системе психологического знания.
- •5. Структура современной социальной психологии, основные задачи и проблемы исследований.
- •6. Развитие социально-психологических идей в русле социально-философских и социологических учений.
- •7. Первые социально-психологических теории: психология народов. М. Лацарус, г. Штейнталь.
- •8. Первые социально-психологических теории: психология масс. Г. Лебон, с. Сигеле.
- •9. Теория аномии. Э. Дюркгейм.
- •10. Теория подражания. Г. Тард.
- •11. Становление социальной психологии как самостоятельной науки.
- •12. Ведущие теоретические ориентации зарубежной социальной психологии: психоанализ. З. Фрейд.
- •13. Индивидуальная психология. А. Адлер. Комплекс неполноценности и комплекс власти.
- •14. Аналитическая психология. К.Г. Юнг. Коллективное бессознательное. Процесс индивидуации. Роль архетипов в развитии человека и общества.
- •15. Ведущие теоретические ориентации зарубежной социальной психологии: бихевиоризм. И.П. Павлов, Дж. Уотсон.
- •16. Оперантное научение. Б. Скиннер и его роль в социальной психологии. Теория оперантного научения б.Ф. Скиннера
- •17. Этические проблемы социально-психологического исследования. Эксперименты с. Милграма и ф. Зимбардо.
- •18. Методы социально-психологического исследования. Классификация методов и критерии ее построения.
- •19. Характеристика основных методов социальной психологии.
- •20. Человек как субъект социальной жизни. Специфика социально-психологического подхода к пониманию личности.
- •21. Бихевиористский подход к пониманию личности в социальной психологии.
- •22. Психоаналитический подход к пониманию личности в социальной психологии – структура личности (з. Фрейд).
- •23. Гештальтпсихология – основные феномены и закономерности. Л. Фестингер. Понимание личности в гештальтпсихологии.
- •24. Понимание личности с точки зрения трансакционного анализа (э. Берн).
- •25. Проблема малой группы в социальной психологии.
- •26. Психологическая совместимость и социально-психологические трудности взаимодействия между людьми.
- •27. Психология общения: основные направления исследований.
- •28. Общение в единстве процессов обмена информации, восприятия и понимания людьми друг друга, воздействия и взаимодействия.
- •30. Механизмы межличностного восприятия.
- •31. Психология воздействия как область социальной психологии.
- •32. Межличностные отношения, их виды, динамика, механизмы формирования и развития.
- •33. Социально-психологические характеристики больших групп.
- •34. Психология поведения людей в толпе: феномены и механизмы.
- •35. Психология манипуляции.
- •6 Типов манипуляции в общении:
- •36. Социально-психологические особенности агрессивного поведения.
- •37. Основные виды агрессии и её причины.
- •38. Психологические особенности графической деятельности людей.
- •39. Психологические особенности личности и её рисунков.
- •40. Психология успеха и его основные показатели.
- •41. Психологические факторы успешности человека.
- •42. Психология моды.
- •43. Психологические особенности покупок и приобретения – позитивные и негативные стороны.
- •44. Социальные роли в жизни человека и их влияние на его поведение.
- •45. Виды, особенности и специфика супружеских ролей.
- •2. Дайте характеристику основным стадиям жизненного цикла развития семьи. Раскройте специфику задач, решаемых на каждой стадии жизненного цикла развития семьи
- •46. Социальные страхи – виды и специфика их проявления.
- •47. Застенчивость – основные проявления, характеристики и стратегии преодоления.
- •48. Психология спортивных фанатов.
- •49. Социально-психологическая специфика фанатского футбольного движения в обществе.
- •50. Социально-психологическая символика изображений и украшений на теле человека.
- •51. Тактики и стратегии проведения переговоров.
- •52. Стили ведения переговоров.
- •53. Невербальная коммуникация – основные виды и проявления.
- •54. Роль мимики и жестов в понимании человеком друг другом.
- •55. Психология обмана и основные проявления. Способы распознавания.
- •57. Игровая и интернет зависимости – основные характеристики и показатели. Стратегии её преодоления.
- •58. Основные причины общения и коммуникации в интернете.
- •59. Психологические аспекты тоталитарной власти.
- •60. Причины возникновения симпатии в процессе межличностных отношений.
- •61. Внешние и внутренние факторы возникновения межличностной аттракции.
- •62. Психологические особенности и критерии доверительных отношений.
- •63. Виды юмора и его основные функции.
- •64. Приёмы использования юмора в рекламе – основные стратегии.
- •65. Семь смертных грехов – специфика и особенности их проявления в современной жизни.
- •66. Десять заповедей – социально-психологические характеристики.
- •67. Основные особенности влияния телевидения на человека – положительные стороны.
- •68. Межкультурные отношения – специфика восприятия и взаимодействия
62. Психологические особенности и критерии доверительных отношений.
63. Виды юмора и его основные функции.
Ю́мор— интеллектуальная способность подмечать в явлениях их комические стороны. Чувство юмора связано с умением субъекта обнаруживать противоречия в окружающем мире.
Существуют различные формы юмора: ирония«притворство», оксюморон или игра слов, пародия, сарказм (язвительная насмешка), анекдот, шутка, каламбур ,чёрный юмор.
Функции юмора:
Нравственная: Воспитание совести, борьба со злом, предупреждение преступлений и даже исправление моральных недостатков человека.
Карающая, критикующая и обличающая:Смех показывает, что плохо, кто повинен в этом плохом, что надо уничтожить, и помогает это плохое уничтожить. В таком смехе есть и созидание добра, и уничтожение зла.
Воспитывающая добрые качества личности: Разумеется, велика роль семьи в деле воспитания и развития юмора. Мать, живущая в страхе, безысходности, отчаянии, передает это детям и, наоборот, энергичная, жизнерадостная, деликатная женщина, способна воспитать чутких, оптимистичных, душевных детей.
Дарящая радость и хорошее настроение
Аттракция: Есть такое замечательное понятие — аттракция, умение влюбить в себя коллектив, аудиторию, человека.
Диагностирующая: По отношению к смеху, по тому, над чем и как смеется человек, можно сказать, кто он, как воспитан, как образован, интеллигентен ли он.
Стимулирующая ответную реакцию: Юмор заразителен, а хорошая шутка стимулирует улыбку и ответную шутку.
Регулирующая: Шуткой можно поменять и тему, и «окраску», и длительность разговора.
64. Приёмы использования юмора в рекламе – основные стратегии.
Непременная черта рекламы - юмор. Без него рекламе трудно пробиться в сознание покупателя. Необходимо понять, что четкой границы между юмористической и неюмористической рекламой не существует. Граница расплывчата и неопределенна до тех пор, пока из рекламы начисто не исчезают все юмористические элементы. Тогда она становится просто развлекательной.
Приемы:
1. Нарушение прогноза. Суть приема - неожиданность, непредсказуемость второй части по отношению к первой.
2. Пародия. Этот прием не очень распространен в рекламном мире. Суть приема - берем чужую форму и наполняем ее своим содержанием.
3. Переосмысление слов или их частей. Мы вдруг видим, что в одном слове кроется два, и смысл одного вполне можно связать со смыслом другого без ущерба.
4. Перевод внимания на другой смысловой акцент. Суть приема - концентрация внимания читателя не на той детали, на которую он сам обратил бы внимание. Прием хорошо иллюстрирует такой пример: Ф. Раневская стояла в своей гримерной совершенно голая и курила. Вдруг к ней без стука вошел директор-распорядитель и ошарашенно замер. Фаина Георгиевна спокойно спросила: «Вас не шокирует, что я курю?».
5. Ломка штампов, стереотипов, шаблонов. Мы все привыкли видеть вещь под одним углом, а нам предлагают иной угол зрения.
6. Абсурд. Суть приема - смешно, потому что глупо. Можно довести ситуацию до крейзи.
65. Семь смертных грехов – специфика и особенности их проявления в современной жизни.
Смертных грехов в христианском учении насчитывается семь, а называются они так потому, что, несмотря на свою, казалось бы, безобидность, при регулярном занятии ими приводят к гораздо более тяжким грехам и, следовательно, к гибели бессмертной души, попадающей в ад. Смертные грехи не основываются на библейских текстах и не являются прямым откровением Бога, они появились в текстах богословов позднее.
Сначала греческий монах-теолог Эвагриус из Понта (Evagrius of Pontus) составил список из восьми худших человеческих страстей. Ими были (в порядке убывания серьёзности): гордыня (pride), тщеславие (vainglory), духовная леность (acedia), гнев (anger), уныние (sadness), алчность (avarice), сладострастие (lust) и чревоугодие (gluttony). Порядок в этом списке определялся степенью ориентации человека на себя, на своё эго (то есть гордыня – это самое эгоистическое свойство человека и поэтому самое вредное).
В конце VI века папа Римский Григорий I Великий сократил список до семи элементов, внеся понятие тщеславия в гордыню, духовную леность – в уныние, а также добавив новое – зависть (envy). Список был чуть переупорядочен, на этот раз по критерию противопоставления любви: гордыня, зависть, гнев, уныние, алчность, чревоугодие и сладострастие (то есть гордыня более прочих противостоит любви и поэтому является самой вредной).
Более поздние христианские теологи (в частности, Фома Аквинский) возражали против именно такого порядка смертных грехов, однако именно он стал основным и действует по сей день. Единственным изменением в списке папы Григория Великого стала замена в XVII веке понятия уныние на леность (sloth). Также см. краткую историю греха (на английском языке).
Вследствие того, что в составлении и доработке списка семи смертных грехов принимали активное участие представители преимущественно католической церкви, смею предположить, что это не применимо к церкви православной и тем более к другим религиям. Однако я считаю, что вне зависимости от конфессий и даже для атеистов этот список будет полезен. Его действующий вариант резюмируется в следующей таблице.
Самым вредным из них однозначно считается гордыня. В то же время ставится под сомнение принадлежность некоторых пунктов этого списка к грехам (например, чревоугодие и похоть). А согласно одному социологическому опросу, «популярность» смертных грехов выглядит следующим образом (в порядке убывания): гнев, гордыня, зависть, чревоугодие, сладострастие, леность и алчность.
Интересной может показаться статья «7 смертных грехов и здоровье», рассматривающая влияние этих грехов на человеческий организм с точки зрения современной науки. Ну и, конечно, дело не могло обойтись без «научного» оправдания тех природных свойств человеческой натуры, которые попали в список наиболее худших.