Розподіл балів, що присвоюється студентам при вивченні модуля 2 і 3

Поточний контроль (у балах) засвоєння теми кожного заняття є сумою двох складових (у балах):

1. оцінювання усної відповіді;

2. оцінювання сумарної відповіді на питання графічного тесту (контроль практичних навичок) і тесту кінцевого рівня знань (тест включає задачі з бази Крок-1 «Загальна лікарська підготовка», або ж анатомічні питання підвищеної складності).

Критерії оцінювання усної відповіді такий же, як і при вивченні модуля 1.

Контроль вихідного і кінцевого рівня знаньпроводяться за допомогою таких самих тестів, як і при вивченні модуля 1. На питання графічного тесту студенти відповідають на першій півпарі практичного заняття, а на питання тесту кінцевого рівня знань – на другій. Оцінювання відповіді проводиться одночасно по двох тестах, тобто правильні відповіді за перший та другий тести сумуються.

Критерій оцінювання сумарної відповіді на питання графічного тесту і тесту кінцевого рівня знань:

1,5 бала – студент правильно відповів на 18-20 питань тестів (90-100%);

1 бал – студент правильно відповів на 15-17 питань тестів (75-85%);

0,5 бала – студент правильно відповів на 10-14 питань тестів (50-70%);

0 балів – студент правильно відповів на 0-9 питань тестів (0-45%).

Максимальна кількість балів за кожне поточне заняття – 3 бали:

• максимальна кількість балів за усну відповідь - 1,5 бала

• максимальна кількість суми балів за графічний тест

і тест кінцевого рівня знань - 1,5 бала

Разом: 3 бали

Мінімальна позитивна кількість балів за кожне поточне заняття – 1 бал:

• мінімальна кількість балів за усну відповідь - 0,5 бала

• мінімальна кількість суми балів за графічний тест

і тест кінцевого рівня знань - 0,5 бала

Разом: 1 бал

Оцінка від 0 до 0,5 бала за практичне заняття модуля 2 і 3 є незадовільною, яку студент може перездати.

Стоматологічний факультет. Спеціальність «Стоматологія»

Контроль успішності на кожному практичному занятті здійснюється у вигляді вихідного і кінцевого рівнів знань.

Контроль вихідного рівня знань відображає результат засвоєння студентами матеріалу на забезпечуючи кафедрах і курсах, а також самостійної позааудиторної підготовки студентів до відповідної теми заняття.

Для контролю вихідного рівня знань студентів на занятті застосовується:

а) комп’ютерне тестове опитування, у вигляді 10 графічних зображень;

б) усне опитування з необхідних фундаментальних дисциплін і з матеріалу підручників, згідно з контрольними питаннями і ситуаційними завданнями для самоконтролю.

в) практичні навики, які включають демонстрацію на трупному матеріалі, муляжах та на живому та замальовки схем (див. список рекомендованих для зарисовки схем) та заповнення клішованих малюнків;

Для контролю кінцевого рівня знань застосовується:

а) комп’ютеризовані або паперові контрольні тести кінцевого рівня знань у вигляді ситуаційних задач з ймовірними відповідями.