- •Федеральное государственное бюджетное образовательное
- •Содержание
- •1. Цель и задачи дисциплины (модуля)
- •2. Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)
- •Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)
- •3. Место дисциплины (модуля) в структуре оп во
- •4. Объем дисциплины (модуля)
- •Объем дисциплины (модуля)
- •5. Содержание и структура дисциплины (модуля)
- •Содержание дисциплины (модуля)
- •Структура дисциплины (модуля)
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)
- •Тема 1. Понятие государственного и муниципального долга. Роль государственного долга в рыночной экономике.
- •Тема 2. Методы и инструменты управления государственным и муниципальным долгом.
- •Тема 3. Структурные характеристики государственного и муниципального долга. Классификация заимствований.
- •Тема 4. Доходность и надёжность государственных и муниципальных ценных бумаг.
- •Тема 5. Участники рынка государственных ценных бумаг.
- •Тема 6. Размещение государственных и муниципальных ценных бумаг.
- •Тема 7. Определение параметров привлечения заемных средств.
- •Тема 8. Текущее обслуживание и погашение государственного и муниципального долга.
- •Тема 9. Урегулирование государственного и муниципального долга.
- •Тема 10. Особенности долговой политики рф на современном этапе.
- •Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)
- •7.1 Рекомендации по планированию и организации времени, необходимого на изучение дисциплины (модуля)
- •Структура времени, необходимого на изучение дисциплины
- •7.2 Рекомендации по подготовке к практическому (семинарскому) занятию
- •7.3 Методические рекомендации по написанию рефератов
- •7.4 Рекомендации по изучению методических материалов
- •7.5 Рекомендации по работе с литературой
- •7.6 Рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации
- •Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине (модулю)
- •Показатели, критерии и оценивание компетенций по этапам их формирования
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Государственный и муниципальный долг»
- •Оценивание качества устного ответа при промежуточной аттестации обучающегося
- •Итоговый тест по курсу «Государственный и муниципальный долг»
- •2. К собственным доходам бюджетов бюджетной системы рф не относятся:
- •3. Предельный дефицит бюджета субъекта рф и местного бюджета составляет
- •4. Что из нижеперечисленного не относится к источникам внутреннего финансирования дефицита федерального бюджета?
- •5. Что из нижеперечисленного не относится к видам долговых обязательств, составляющих структуру государственного долга Российской Федерации?
- •9.2. Дополнительная литература.
- •9.3. Нормативные правовые документы.
- •9.4. Интернет-ресурсы, справочные системы.
- •Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины (модуля)
7.5 Рекомендации по работе с литературой
При работе с литературой необходимо обратить внимание на следующие вопросы. Основная часть материала изложена в учебниках, включенных в основной список литературы рабочей программы дисциплины. Основная и дополнительная литература предназначена для повышения качества знаний студента, расширения его кругозора. При работе с литературой приоритет отдается первоисточникам (нормативным материалам, законам, кодексам и пр.).
При изучении дисциплины студентам следует обратить особое внимание на такие источники, как нормативно-правовые акты в области бюджетного законодательства (включая региональное и местное), а также на материалы, размещаемые на официальных сайтах финансовых органов (Федеральное Казначейство, Министерство финансов, Минэкономразвития и т.д.).
7.6 Рекомендации по подготовке к промежуточной аттестации
К сдаче экзамена по дисциплине допускаются студенты, получившие не меньше 60 баллов при текущей аттестации. При подготовке к экзамену студент внимательно просматривает вопросы, предусмотренные в рабочей программе и продолжает знакомиться с рекомендованной литературой. Основой для сдачи экзамена студентом является изучение конспектов обзорных лекций, прослушанных в течение семестра, информации полученной в результате самостоятельной работы и получение практических навыков при решении задач в течение семестра.
Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине (модулю)
Промежуточная аттестация по дисциплине «Государственный и муниципальный долг» проводится в соответствии с Учебным планом: в виде экзамена в 7 семестре для очной формы обучения и на 5 курсе для заочной формы обучения.
Таблица 5.
Показатели, критерии и оценивание компетенций по этапам их формирования
Наименование темы (раздела) |
Код компетенции |
Код ЗУН |
Показатели оценивания |
Критерии оценивания |
Оценка (баллы) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Тема 1. Понятие государственного и муниципального долга. Роль государственного долга в рыночной экономике |
ОК-3
ПК-20 |
31,З2 У1-У2, В1-В2
31
|
Пороговый уровень |
Знает определение основных экономических категорий в сфере государственных и муниципальных финансов и бюджетного процесса. Умеет профессионально читать и применять нормативно-правовую документацию, обеспечивающую выполнение требований по финансированию дефицита бюджета и управлению долгом. Владеет терминологией бюджетного законодательства РФ. |
60-74% (удовлетворительно) |
Базовый уровень |
Знает основные нормативно правовые акты, регламентирующие формирование и реализацию государственной (муниципальной) долговой политики. Умеет анализировать причины возникновения государственного (муниципального) долга. Владеет навыками обобщения, анализа и использования информации о ходе исполнения бюджета. |
75-89% (хорошо) | |||
Высокий уровень |
Знает состав и структуру доходов, расходов и источников финансирования дефицитов бюджетов бюджетной системы РФ. Умеет самостоятельно работать с нормативными и инструктивными документами. Владеет представлением о текущем уровне государственного долга РФ, Волгоградской области, г. Волгограда. |
90-100% (отлично) | |||
Тема 2. Методы и инструменты управления государственным и муниципальным долгом |
ПК-19
ПК-20 |
З1,З2 У1,У2, В1,В2
З1-З3, У1,У2, В1
|
Пороговый уровень |
Знает основные методики сбора, обработки и анализа экономических и финансовых показателей, используемых в процессе планирования в бюджетной сфере. Умеет ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов и выбирать нужный порядок расчета показателей.
|
60-74% (удовлетворительно) |
Базовый уровень |
Знает методологию планирования и прогнозирования основных параметров бюджета, смет казенных учреждений и планов финансово-хозяйственной деятельности бюджетных и автономных учреждений. Владеет навыками работы с документами прогнозирования и планирования государственного (муниципального) долга. Умеет применять на практике основные методы прогнозирования и планирования государственного (муниципального) долга. |
75-89% (хорошо) | |||
Высокий уровень |
Обладает обширными знаниями о механизме перераспределения ресурсов бюджетной системы РФ. Умеет анализировать и оценивать эффективность реализации долговой политики органов государственного и муниципального управления в области обеспечения сбалансированности бюджета. |
90-100% (отлично) | |||
Тема 3. Структурные характеристики государственного и муниципального долга. Классификация заимствований |
ПК-19
ПК-22
ПК-21 |
У3, В2
З1,З2 У1-У3, В1,В2
З1-З3, У1,У2, В1
|
Пороговый уровень |
Знает законы Российской Федерации, Указы Президента РФ, постановления органов власти и управления различных уровней и другие руководящие документы, регламентирующие бюджетный процесс и управление государственным (муниципальным) долгом. Умеет анализировать параметры долга, обеспечивающие сбалансированность бюджета в краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном периодах.. |
60-74% (удовлетворительно) |
Базовый уровень |
Знает организацию процесса осуществления государственных (муниципальных) заимствований и реструктуризации долга. Умеет применять на практике основные методы прогнозирования и планирования государственного (муниципального) долга. Владеет методиками расчета планируемых показателей государственных и муниципальных финансовых ресурсов. |
75-89% (хорошо) | |||
Высокий уровень |
Умеет строить стандартные теоретические и эконометрические модели развития субъектов; Умеет анализировать макроэкономические показатели и показатели социально-экономического развития территории. Владеет основными методологическими подходами к проблемам формирования государственного (муниципального) долга. |
90-100% (отлично) | |||
Тема 4. Доходность и надёжность государственных и муниципальных ценных бумаг. |
ПК-22
|
З1,З2, У1-У3, В1,В2
|
Пороговый уровень |
Знает законы Российской Федерации, Указы Президента РФ, постановления органов власти и управления различных уровней и другие руководящие документы, регламентирующие бюджетный процесс и управление государственным (муниципальным) долгом. Умеет своевременно выявлять проблемы, возникающие в процессе управления государственным (муниципальным) долгом, и предлагать адекватные управленческие решения. Владеет навыками сбора, обработки, анализа макроэкономических показателей и их использования в сфере государственных и муниципальных заимствований.
|
60-74% (удовлетворительно) |
Базовый уровень |
Знает организацию процесса осуществления государственных (муниципальных) заимствований и реструктуризации долга. Умеет выбирать наиболее эффективную финансовую схему (программу) использования средств заимствований на цели социально-экономического развития страны, регионов и муниципалитетов. Владеет технологией осуществления государственных и муниципальных заимствований. |
75-89% (хорошо) | |||
Высокий уровень |
Имеет глубокие знания о полномочиях законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти и органов местного самоуправления по вопросам реализации долговой политики. Умеет анализировать параметры долга, обеспечивающие сбалансированность бюджета в краткосрочном, среднесрочном и долгосрочном периодах. Владеет навыками разработки наиболее эффективных форм размещения государственных и муниципальных ценных бумаг. |
90-100% (отлично) | |||
Тема 5. Участники рынка государственных ценных бумаг |
ОК-3
ПК-22
|
З1,З2, У1,У2, В1,В2
З1,З2, У1-У3, В1,В2
|
Пороговый уровень |
Знает основы функционирования рынка государственных ценных бумаг. Умеет анализировать структуру и причины возникновения государственного (муниципального) долга. |
60-74% (удовлетворительно) |
Базовый уровень |
Владеет знаниями о процессе выпуска и обращения государственных и муниципальных ценных бумаг. Умеет профессионально читать и применять нормативно-правовую документацию, обеспечивающую выполнение требований по финансированию дефицита бюджета и управлению долгом. Владеет навыками расчета на основе финансовой информации экономических и социально-экономических показателей. |
75-89% (хорошо) | |||
Высокий уровень |
Знает глубоко правовые основы деятельности участников ценных бумаг. Умеет проводить расчеты в целях определения возможности инвестирования в государственные и муниципальные ценные бумаги. Владеет навыками разработки наиболее эффективных форм размещения государственных и муниципальных ценных бумаг. |
90-100% (отлично) | |||
Тема 6. Размещение государственных и муниципальных ценных бумаг |
ПК-19
ПК-22
|
З1, У2, В1,В2
З1,З2, У1-У3, В1,В2
|
Пороговый уровень |
Знает основные методики сбора, обработки и анализа экономических и финансовых показателях, используемых при принятии решения об эмиссии государственных и муниципальных ценных бумагах . Умеет анализировать макроэкономические показатели и показатели социально-экономического развития территории. |
|
Базовый уровень |
Знает организацию процесса осуществления государственных (муниципальных) заимствований и реструктуризации долга. Умеет применять на практике основные методы прогнозирования и планирования государственного (муниципального) долга. Владеет навыками расчета на основе финансовой информации экономических и социально-экономических показателей. |
| |||
Высокий уровень |
Знает основные виды государственных ценных бумаг. Умеет анализировать инвестиционный портфель государства. Владеет технологией осуществления государственных и муниципальных заимствований с помощью ценных бумаг. |
| |||
Тема 7. Определение параметров привлечения заемных средств |
ОК-3
ПК-19 |
З2, У1
З1,З2, У1-У3, В1,В2
|
Пороговый уровень |
Знает состав и структуру налоговых доходов бюджетов бюджетной системы РФ. Умеет использовать и анализировать нормативные и правовые документы по налоговому и бюджетному планированию. |
|
Базовый уровень |
Знает основные понятия о механизме перераспределения ресурсов бюджетной системы РФ. Умеет анализировать и оценивать эффективность реализации долговой политики органов государственного и муниципального управления в области обеспечения сбалансированности бюджета. |
| |||
Высокий уровень |
Знает механизм формирования государственной (муниципальной) долговой политики и ее взаимосвязь с налоговой политикой государства. Умеет проводить расчеты в целях определения источников формирования и объема финансовых ресурсов бюджетов на плановый период. Владеет навыками обобщения, анализа и использования информации о ходе составления бюджета по доходам, расходам и источникам финансирования дефицита бюджета. |
| |||
Тема 8. Текущее обслуживание и погашение государственного и муниципального долга |
ПК-23
ПК-20
ПК-21 |
З1
У2
В1 |
Пороговый уровень |
Знает способы реструктуризации государственного и муниципального долга. Умеет анализировать макроэкономические показатели и показатели социально-экономического развития территории. |
|
Базовый уровень |
Знает особенности долговой политики РФ на современном этапе. Умеет представлять исходные макроэкономические показатели бюджета. Владеет навыками расчета на основе финансовой информации экономических и социально-экономических показателей. |
| |||
Высокий уровень |
Знает глубоко правовые основы обслуживания государственного и муниципального долга. Умеет анализировать параметры долга на соответствие предельным значениям и вырабатывать соответствующие рекомендации по изменению государственной (муниципальной) долговой политики. |
| |||
Тема 9. Реструктуризация государственного и муниципального долга |
ПК-22 |
З1, У1,У2 |
Пороговый уровень |
Знает законы Российской Федерации, Указы Президента РФ, постановления органов власти и управления различных уровней и другие руководящие документы, регламентирующие бюджетный процесс и управление государственным (муниципальным) долгом. Умеет своевременно выявлять проблемы, возникающие в процессе управления государственным (муниципальным) долгом, и предлагать адекватные управленческие решения. |
|
Базовый уровень |
Владеет знаниями о способах управления государственным долгом путем реструктуризации. Умеет выбирать наиболее эффективную финансовую схему (программу) использования средств заимствований на цели социально-экономического развития страны, регионов и муниципалитетов. |
| |||
Высокий уровень |
Знает глубоко методы планирования государственных и муниципальных финансовых ресурсов, используемые в рамках бюджетного и стратегического планирования. Умеет - применять на практике основные методы прогнозирования и планирования государственного (муниципального) долга. Владеет навыками моделирования реструктуризации бюджета Волгоградской области. |
| |||
Тема 10. Особенности долговой политики РФ на современном этапе
|
ПК-23 |
З1,З2, У1-У3, В1
|
Пороговый уровень |
Знает основные методики сбора, обработки и анализа экономических и финансовых показателях, используемых в процессе планирования параметров долга. Умеет анализировать параметры долга на соответствие предельным значениям и вырабатывать соответствующие рекомендации по изменению государственной (муниципальной) долговой политики. |
|
Базовый уровень |
Знает особенности долговой политики РФ на современном этапе. Умеет выбирать наиболее эффективную финансовую схему (программу) использования средств заимствований на цели социально-экономического развития страны, регионов и муниципалитетов.
|
| |||
Высокий уровень |
Знает основные реформы, произошедшие в сфере долговой политике России с 1990-х. Умеет проводить расчеты в целях определения источников формирования и объема финансовых ресурсов бюджетов на плановый период. Владеет навыками планирования форм и технологий погашения государственного и муниципального долга. |
|