- •Лекция №1. Предмет культурологии и ее основные категории.
- •1. Предмет культурологии.
- •История возникновения культурологии.
- •Понятие культуры.
- •4. Функции культуры.
- •Лекция №2.
- •1. Культура как форма передачи социального опыта.
- •2. Материальная и духовная культура.
- •3. Культура как отражение духовных способностей личности.
- •5. Специфика современной массовой культуры.
- •6. Этническое и национальное измерение культуры.
- •Духовная культура и её основные элементы.
- •2. Религия, ее особенности и социальные функции.
- •3. Мораль как гуманистическое основание культура.
- •Лекция №4. Развитие культурной антропологии в хiх – хх вв.
- •1. Эволюционизм.
- •Диффузионизм.
- •Социологическая школа.
- •4. Натуралистическая концепция культуры.
- •5. Американская школа культурной антропологии.
- •5. Британская школа социальной антропологии.
- •Лекция № 5. Теоретические концепции культуры
- •1. Марксистская концепция культуры.
- •2. Теория локальных цивилизаций.
- •3. Концепция п.А. Сорокина.
- •Концепция осевого времени к. Ясперса.
- •Лекция №6. Типологич культуры (восток и запад).
- •1. Историческая типология и характерные черты восточной культуры.
- •Историческая типология культуры Запада.
- •3. Соотношение культур Востока и Запада.
3. Концепция п.А. Сорокина.
Русско-американский историк и социолог Питирим Александрович Сорокин (1889-1968) рассматривал культурно-историческое развитие человечества как процесс духовной эволюции. В своем фундаментальном исследовании «Социокультурная динамика» он выделяет три типа культур последовательно сменяющих друг друга в человеческой истории:
-
Ideational (идеациональная);
-
Sensate (чувственная);
-
Idealistic (идеалистическая).
Идеациональная культура ориентирована на вневременные вечные ценности, главной ценностью в ней является Бог. Общественно-политическая жизнь, культура, искусство находятся под сильным влиянием церкви. Такие культуры существовали в брахманской Индии (IХ-VIII вв. до н.э.), архаической Греции (VIII-VI вв. до н.э.), средневековой Европе (IХ-ХII вв. до н.э.).
Чувственная культура, в основном, носит развлекательный характер, и ориентирована на удовлетворение материальных интересов и чувственных потребностей людей. Признаками чувственной культуры, по Сорокину, являются: падение нравов, нищета, безработица, политические и финансовые кризисы.
Идеалистическая культура является синтезом первой и второй культур, берет все самое лучшее из них и является как бы «самой лучшей» культурой для развития и прогресса людей. Этот тип культуры характерен для европейской цивилизации начиная со второй половины ХIХ века. (зародился в ХVI в.).
Различие культур, по мнению Сорокина, особенно наглядно проявляется в искусстве. Религиозная тематика преобладает в идеациональном искусстве. Его цель - приблизить человека к Богу, его герои - ангелы, святые, грешники. Чувственное же искусство, наоборот, развивается в мире реальных чувств. Его персонажи- рабочие, фермеры, домохозяйки, знаменитые люди, а также насильники, бандиты, проститутки. Его цель - развлечь, доставить чувственное наслаждение, развеселить. Все это характерно для западного искусства конца ХХ века.
В настоящее время, как считал Сорокин, человечество переживает глубокий кризис. Растущая нищета, политические и военные конфликты простираются на все новые территории, унося жизни сотен тысяч людей. С точки зрения П.Сорокина, неверно считать, что это обычный (рядовой) кризис западного общества, подобный тем, что уже случались не раз. Настоящий кризис носит экстраординарный характер, он затрагивает всю западную культуру и общество, все основные институты. Заключается он в разрушении преобладающей чувственной культуры западного общества. После этого кризиса, по мнению Сорокина, должна возникнуть новая интеграция, возникнет новый тип культуры (скорее всего идеациональный), люди вновь обратятся к Богу, заметно возрастет роль религии в жизни общества.
«… Таков масштаб сегодняшнего кризиса. Однако это не означает полного исчезновения западной культуры и общества, но тем не менее предвещает одну из величайших революций в нашей культурной и социальной жизни. Как таковая, она неизмеримо глубже и значительнее, чем ее представляют себе приверженцы обычного кризиса. Переход от монархии к республике, от социализма к коммунизму совершенно незначителен в сравнении с заменой одной фундаментальной формы культуры другой – идеациональной на чувственную и наоборот. Такие изменения очень редки. Как мы видели, в течение трех тысячелетий греко-римской и западной истории это случилось только четыре раза. Но когда же кризис действительно происходит, то он производит основательную и эпохальную революцию в человеческой культуре. Нам представлен редкий шанс жить, наблюдать, мыслить и действовать в котле такого мирового пожарища. Если мы не в силах остановить его, то следует хотя бы попытаться понять его природу, причины и последствия. Если же мы сможем это сделать, то, вероятно, в некоторой степени сократим его трагический ход, смягчим его последствия»5.