3. Синтаксические связи.

Прежде всего это сочинение и подчинение.

Сочинительная ССв наблюдается при соединении равноправных компонентов:

• на земле и в небе; быстро, но осторожно.

Сочинение может быть представлено в виде:

а) соединения: дождь и ветер;

б) противопоставления: не ветер, а дождь;

в) разделения: не то ветер, не то дождь; не только взрослые, но и дети.

К подчинительным связям относятся:

• согласование; управление; примыкание; изафет.

1) Согласование – вид подчинительной связи, при котором зависимое слово уподобляется главному во всех общих для них категориях. Напр.:

• модный фасон, модное платье, модная прическа, модные брюки; модного фасона..

2) Управление – вид подчинительной связи, при котором главное слово требует от зависимого определенной грамматической формы.

Главное отличие управления от согласования состоит в том, что при согласовании изменение формы главного слова требует соответствующего изменения формы зависимого, а при управлении нет:

• выступление актрисы;

• к выступлению актрисы;

• выступлением актрисы…

3) Примыкание - вид подчинительной связи, при котором зависимость выражается не формально, а лексически, интонацией и порядком слов. Примыкают неизменяемые слова и формы слов: наречие, инфинитив, деепричастие, компаратив:

• читает много;

• способность мыслить;

4) Изафет – это прежде всего определенный тип атрибутивных (определительных) конструкций в некоторых иранских и тюркских языках.

Только в предложении реализуется синтаксическая связь между подлежащим и сказуемым, которая называется координация. Специфика этого вида связи состоит в двусторонней направленности:

• Брат приехал.

Глагол в функции сказуемого согласуется с подлежащим в числе и роде, а с другой стороны, управляет именительным падежом подлежащего.

4. Виды синтаксических отношений

Между компонентами СС и П устанавливаются следующие основные типы отношений:

1. субъектные;

2. объектные;

3. обстоятельственные;

4. атрибутивные;

5. комплетивные;

6. предикативные.

1. Субъектные О. возникают в СС, в котором главное слово выражено либо причастием, либо отглагольным сущ., а зависимое – существительным, обозначающим производителя действия (лицо или предмет):

• приезд актрисы;

• опрокинутый ветром.

2. Объектные О. – это отношения между действиями и объектами:

• составить пересказ; любоваться закатом; чтение книги…

В подобных выражениях главное слово обозначает действие, а зависимое – объект, на который действие направлено.

3. Обстоятельственные О. характеризуются как отношения между действиями и различными обстоятельствами этих действий.

Существует несколько видов обстоятельственных О.:

а) образа действия (с определительно-обстоятельственными значениями): ехать верхом, езда верхом;

б) пространственные: ехать за границу;

в) временные: приходить поздно;

г) причинные: не разглядеть сослепу;

д) целевые: сделать назло;

е) условные: сделать при желании.

Обстоятельственные отношения могут осложняться объектными и иметь объектно-обстоятельственный характер:

• находиться возле дома (где? возле чего?) – характеризуются предложной формой.

4. Атрибутивные О. – это отношения между предметом и признаком; главное слово называет предмет, зависимое – признак.

Разновидности атрибутивных отношений:

а) объектно-атрибутивные: бутерброд с сыром; перекрытие из железобетона;

б) обстоятельственно-атрибутивные критика снизу; брюки навыпуск (какие? как?).

5. Комплетивные О. (лат. completus ‘полный’) устанавливаются в СС, в котором главное слово нуждается в обязательном смысловом распространении (добавлении):

• четыре окна;

• слыть чудаком, энтузиастом;

6. Предикативные О. возникают между подлежащим и сказуемым. Это самый сложный тип отношений, на который нет единой точки зрения.

1. Одни ученый считают, что между подлежащим и сказуемым – отношения подчинения.

2. Другие – отношения равноправия.

3. Большая часть ученых усматривает здесь особый вид отношений.

Предикативные отношения характеризуются взаимозависимостью и поэтому не могут рассматриваться как разновидность подчинительных отношений. Это – особый вид отношений, возникающий только в предложении.

№47

Формальная сторона устройства предложения.

В современном синтаксисе принято различать три стороны устройства П.:

а) формальную;

б) смысловую;

в) коммуникативную.

Изучением формальной стороны П. занимается конструктивный синтаксис.

В последнее время утвердился подход к предложению как единице, организующим центром которой является глагол. Эта концепция предложения называется вербоцентрической (от лат. verbum ‘глагол’).

Вербоцентрическая теория впервые была изложена Л. Теньером. Согласно этой теории, предикат (сказуемое), который в большинстве случаев выражен глаголом, является абсолютным главным членом П. Он управляет не только дополнениями, но и подлежащим, которые называются актантами:Мама готовит обед.

Среди актантов Теньер различал: первый – подлежащее, второй – прямое дополнение и третий – косвенное дополнение – и противопоставлял их сирконстантам, указывающим на время, место, образ действия и др. обстоятельства процесса. Сирконстанты не заложены в ролевой структуре ситуации, они определяют ее в целом и, соответственно, распространяют все предложение:В доме все готовились к празднику.

На базе этой теории в дальнейшем стала разрабатываться теория валентностей.

Валентность – способность вступать в синтаксические связи с другими элементами. Первоначально валентности приписывались только глаголу, но в последнее время валентность понимается как общая сочетательная способность слов (С.Д. Кацнельсон) и единиц других уровней:

• Он рад (чему?) нашему приходу.

• Он способен (на что?) на поступок.

• Ей (кому?) было весело.

Следует различать:

• предложение как единицу языка.

• предложение как единицу речи.

Термин "предложение" не вполне удобен, т.к. он обозначает одновременно и языковую, и речевую единицу. Для других уровней языка характерно терминологическое различение языковых и речевых единиц (фонема – фон; морфема – морф; лексема - лекса).

Поэтому сейчас вместо неоднозначного термина "предложение" используют другие, более строгие термины:

• структурная схема (модель) – для языковой единицы;

• фраза (высказывание) – для речевой единицы.

За множеством конкретных СС, П. стоит некий отвлеченный образец, называемый структурной схемой (моделью, формулой). Эти отвлеченные образцы рассматриваются как единицы языка.

ССх – это тот отвлеченный образец, по которому может быть построено минимальное, самостоятельное и независимое сообщение.

Одна и та же ССх может быть представлена в речи многообразными вариантами, которые носят название "высказывание, или фраза".

ССх обычно записывается в виде формулы, компоненты которой передаются определенными символами, имеющими морфологическую основу. Напр.:

• N₁V_f : Певица поет; Мальчик шалит; Часы отстают…

• N₁ V_trans N_4synt: Отец строить дачу; Она любит музыку…

• Inf – N₁: Летать – его мечта; Накричать – самое простое.

• Vf_3sg : Вечереет. Темнеет.

Структурная схема (ССх) допускает в каждом конкретном случае широкие возможности лексического наполнения, и тогда мы имеем дело с СЕ речи.

Понятие ССх (модели) существует не очень давно. Оно позволяет представить синтаксические единицы в виде конечного списка. Такие списки прежде всего создавались для простых предложений.

При описании моделей учитывается и парадигматический аспект:

• Идет дождь. Шел дождь. Пошел бы дождь! Дождь. Был дождь.Будет дождь.

№48

Семантический аспект предложения

Достаточно часто говорят и пишут, что П. является выражением мысли. Однако далеко не каждое предложение действительно выражает мысль. Напр.:

• Книга стоит на полке.

• На улице холодно.

Эти предложения описывают события.

Во 2 половине 20 в. господствующей стала номинативная концепция смысла предложения. Согласно этой концепции, всякое предложение называет определенный фрагмент действительности, положение дел, событие, ситуацию.

В П-и объединяются два принципиально различных смысловых элемента:

• объективный, отражающий некоторый фрагмент действительности;

• субъективный, заключающий в себе отношение к этой действительности говорящего.

Напр.:

• Я думаю, что он напишет.

Полагаю защитит

утверждаю сделает

Для обозначения этих элементов используются термины, предложенные Шарлем Балли:

• диктум (объективный фрагмент смысла предложения);

• модус (субъективный фрагмент).

Диктум обозначает то, о чем говорится в предложении, это – событие, факт, сообщенный в нем. Диктум – номинативная сторона П-я, обозначение самого события.

Модус – способ представления действительности, т.е. отношение описываемого факта к действительности и говорящего к сообщаемому.

В наиболее явной, расчлененной форме модус и диктум выражаются в сложноподчиненном П-и с придаточным изъяснительным.

Диктум легче поддается исследованию и описанию, т.к. значение выражается лексически (предикатом).

Для описания объективного смысла предложения вводится понятие пропозиции.

Пропозиция понимается как модель называемого в предложении события.

Внутренняя структура пропозиции определяется числом и характером составляющих ее элементов - актантов и сирконстантов, которые задаются предикатом (термины Л. Теньера) Так, в П.:

• Утром на пруду мальчики ловили рыбу удочками

ситуация "ловли" представлена с максимальной степенью детализации: обозначены актанты - мальчики, рыба, удочки – и сирконстанты – утром, на пруду.

При описании пропозиций рассматриваются два основных вопроса:

• о типах пропозиций;

• о количестве пропозиций в составе диктума одного предложения.