- •Тема 1. Культура речи как совокупность навыков и знаний, обеспечивающих речевое взаимодействие
- •1.1. Культура речи как раздел науки о языке
- •1.2. Основные понятия культуры речи
- •1.3. Аспекты понятия культуры речи
- •1.4. Основные направления совершенствования навыков правильного письма и говорения
- •1.5. Основные единицы общения. Речевое взаимодействие
- •Основные единицы общения
- •Тема 2. Языковая норма, её роль в становлении и функционировании литературного языка
- •2.1. Понятие языковой нормы
- •2.2. Орфоэпические и акцентологические нормы современного русского литературного языка
- •Акцентологические нормы современного русского литературного языка
- •2.3. Лексические нормы современного русского литературного языка
- •2.4. Морфологические нормы современного русского литературного языка
- •2.4.1. Колебания в падежных формах имён существительных
- •1) Варианты окончаний именительного падежа множественного числа –и(-ы) и –а(-я)
- •2) Варианты окончаний предложного падежа единственного числа –е и –у(-ю)
- •3) Варианты окончаний родительного падежа единственного числа –а(-я) и –у(-ю)
- •4) Варианты окончаний родительного падежа множественного числа
- •2.4.2. Колебания в роде имён существительных
- •2.5. Синтаксические нормы современного русского литературного языка
- •2.5.1. Нормы построения предложений
- •1. Координация главных членов предложения
- •2. Оформление деепричастного оборота
- •2.5.2. Нормы построения словосочетаний
- •Тема 3. Функциональные стили современного русского литературного языка
- •3.1. Устная и письменная разновидности русского литературного языка
- •3.2. Понятие о функциональных стилях современного русского литературного языка
- •Тема 4. Научный стиль речи современного русского литературного языка
- •4.1. Научный стиль современного литературного языка. Общая характеристика
- •Тема 5. Официально-деловой стиль современного русского литературного языка
- •5.1. Официально-деловой стиль. Общая характеристика
- •5.4. Приёмы унификации языка в служебных документах
- •5.4.1. Лексические особенности языка документов
- •5.4.2. Грамматические и синтаксические особенности языка документов
- •5.5. Язык и стиль коммерческой корреспонденции
- •Виды писем:
- •Стандартные конструкции, характерные для деловых писем
- •5.6. Язык и стиль распорядительной корреспонденции
- •5.7. Реклама в деловой речи
- •5.8. Речевой этикет в документе
- •Тема 6. Публицистический стиль современного русского литературного языка
- •6.1. Публицистический стиль. Общая характеристика
- •6.2. Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле
- •Тема 7. Разговорная речь в системе функциональных разновидностей русского литературного языка
- •7.1. Разговорная речь современного русского литературного языка
- •7.2. Условия функционирования разговорной речи, роль внеязыковых факторов
- •Тема 8. Особенности устной публичной речи
- •8.1. Особенности устной публичной речи
- •Виды ораторской речи
- •8.5. Основные виды аргументов
- •Тема 9. Полемическое мастерство
- •9.1. Полемическое мастерство. Общая структура. Понятие спора
- •9.2. Основные виды споров
- •Виды спора
- •Основные приемы полемического мастерства
- •Глоссарий по курсу «Русский язык и культура речи»
1.5. Основные единицы общения. Речевое взаимодействие
Речевое общение – самая распространенная и сложная деятельность, включающаяся в более широкую систему деятельности (образовательную, научную, управленческую, производственную, финансовую, коммерческую и др.) как необходимый и взаимообусловленный компонент.
Форма проявления речевого общения – речевое поведение собеседников, а содержание – их речевая деятельность.
Речь:
1) речь как деятельность, как процесс;
2) речь как продукт речевой деятельности;
3) речь как ораторский жанр.
Основные единицы общения
Синоним термина «общение» - термин «коммуникация». В общении многое зависит от коммуникативной компетенции:
а) коммуникативных знаний,
б) коммуникативных умений (умения вступать в коммуникацию),
в) коммуникативных навыков (коммуникативные умения, доведенные до автоматизма).
Коммуникативная компетенция не являются частью биологической природы человека; она составляет часть культуры или традиции, имеет социальный характер.
единицы речевого общения |
содержание |
речевое событие |
дискурс (устная речь), протекающий в контексте речевой ситуации |
речевая ситуация |
ситуация общения, включающая 1) предмет речи, 2) участников общения, 3) их характеристики, 4) взаимоотношения, 5) время и 6) место высказывания. Например: фраза – У меня всё нормально может иметь значения: В жизни моей ничего (нового) не происходит; Моя ситуация улучшилась; Я не хочу поддерживать разговор и др. |
речевое взаимодействие |
сложное явление, связанное с речевой деятельностью (начинается с работы коры головного мозга и заканчивается формулировкой высказывания) |
Тема 2. Языковая норма, её роль в становлении и функционировании литературного языка
2.1. Понятие языковой нормы
Языковая норма – это правила использования речевых средств в определённый период развития литературного языка: правила произношения, словоупотребления, использования традиционно сложившихся грамматических и других языковых средств.
Сфера действия нормы в национальном языке ограничена: 1) социально (охватывает не все социальные слои и группы населения); 2) территориально (охватывает не все территории). Поэтому по отношению к норме национальный язык разделяется на следующие подсистемы:
-
Литературный язык – часть национального языка, которая находится в сфере действия норм.
-
Нелитературные формы, находящиеся вне сферы действия норм: а) просторечие (речь малограмотного населения); б) социальные и профессиональные жаргоны (уголовный, армейский, компьютерный и т.д.); в) территориальные диалекты.
Функции литературной нормы:
-
унифицирующая (выражающаяся в стремлении литературного языка к наиболее возможному социальному, территориальному и временному единству);
-
селективная (избирательная) – нормы предполагают оценочный подход к языковым фактам.
Нормы обязательны как для устной, так и для письменной речи. Различают нормы:
1) орфоэпические (произношение и ударение);
2) орфографические (написание);
3) лексические (словоупотребление);
4) грамматические (морфологические и синтаксические);
5) стилистические.