- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) История государственного управления
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля) История государственного управления
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)144 часа
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2 Содержание дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •Сведения о переутверждении рп на текущий учебный год и регистрации изменений
- •Тема 1. Становление государственности и государственное управление в Киевской Руси 9-11 веков.
- •1. Экономические предпосылки создания и понятие государства.
- •Распад родо-племенных связей как социальная основа возникновения государства
- •3. Образование государства у восточных славян
- •4. Государственное управление в Киевской Руси.
- •Норманская теория образования русского государства
- •Тема 2. Государственное управление в древнерусских княжествах 12-13 веков.
- •6. Государственная власть в период феодальной раздробленности
- •7. Вечевой строй в Новгородской феодальной республике
- •Тема 3. Система государственного и местного управления в период монголо-татарского ига и Золотой Орды (13 – 16 века)
- •8. Формирование вотчинного (удельного)управления
- •9. Система ярлыков и сбора дани
- •10. Государственное управление в период Ордынского ига
- •Тема 4. Развитие государственного и регионального управления в Московском государстве 17 века
- •11. Соборное уложение 1649 года
- •12. Сословно – представительская монархия в Московском царстве
- •13. Приказная система управления государством
- •Тема 5. Российская империя в 18 веке
- •14. Система управления Россией при Петре I
- •15. Реформы местного управления при Екатерине II
- •16. Органы государственной власти Российской империи.
- •Тема 6. Система государственного управления России в начале хх в.
- •17. Создание Государственной думы
- •Тема 7. Советская система государственного управления
- •18. Организация советской власти
- •Тема 8. Государственное управление ссср в 1964 – 1991 годах
- •19. Партия и государство в советской системе управления в 1960 – 80 годы
- •Тема 9. Становление системы управления в рф в 1991 – 2000 годах
- •20. Создание системы президентской республики в рф
- •Тесты по дисциплине «История государственного управления в России» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Правильные ответы к тестам
- •История государственного управления
- •Цели и задачи выполнения контрольной работы
- •3. Порядок оформления контрольной работы
- •4 Задание на контрольную работу
- •5. Тематика контрольных работ
- •6. Вопросы к экзамену для студентов заочной формы обучения по курсу «История государственного управления в России»:
- •Возникновение государства. Его признаки и функции. Типы и формы государства.
- •7. Защита и исправление контрольной работы
- •8. Учебно-методические материалы курса «История государственного управления в России» Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Приложение 1 Образец оформления титульного листа
4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
№ п/п |
Раздел Дисциплины |
Семестр |
Неделя семестра |
Общая трудоёмкость (часах) |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) |
|||||
Учебная работа |
В.т.ч. активных форм |
Самостоятельная работа |
|||||||||
|
|
|
|
всего |
лекции |
Практ. |
|||||
1 |
История государственного управления в Древней Руси |
1 |
|
6 |
2 |
2 |
|
2 |
коллоквиум |
||
2 |
История государственного управления периода феодализма |
1 |
|
6 |
2 |
2 |
|
2 |
Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос на семинаре |
||
3 |
Укрепление государственного управления в период абсолютизма и нового времени |
1 |
|
6 |
2 |
2 |
|
2 |
Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос на семинаре |
||
4
|
История государственного управления в конце 19- начала 20 века |
1 |
|
6 |
2 |
2 |
|
2 |
Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос на семинаре |
||
|
История государственного управления в советский и постсоветский период |
1 |
|
6 |
2 |
2 |
|
2 |
Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос на семинаре |
||
|
Становление государственного управления в современной России
|
1
|
|
6
|
2
|
2
|
|
2
|
Самостоятельные работы к семинару, тестовый опрос на семинаре
|
4.2 Содержание дисциплины
Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины
№ |
Наименование раздела дисциплины |
Содержание раздела дисциплины |
Результат обучения, формируемые компетенции |
1 |
История государственного управления в Древней Руси |
Возникновение государственности у восточных славян. Причины и особенности образования Древнерусского государства. Теории его происхождения. Общественный строй Древнерусского государства. Раннефеодальные отношения. Правовое положение различных категорий населения. Государственный строй Древнерусского государства как раннефеодальной монархии. Высшие органы власти и управления: великий князь, удельные князья, княжеский совет, феодальные съезды, вече. Десятичная система управления. Дворцово-вотчин-ная система управления. Местное управление. Судебная система. Вооруженные силы. Древнерусское феодальное право. Принятие христианства и его влияние на общественный и пполитико-правовой строй государства. Церковная организация и положение церкви в государстве.
|
ОК-4 (частично) Знание законов развития природы, общества, мышления и уметь применять их в профессиональной деятельности ПК-1 знание основных этапов управленческой мысли
|
2 |
История государственного управления периода феодализма |
Закономерный характер феодальной раздробленности в развитии феодальной государственности. Общественно-политический и государственный строй русских княжеств периода феодальной раздробленности. Соотношение власти князей и бояр в различных княжествах. Церковь в период феодальной раздробленности. Общественно-политический и государственный строй Новгорода и Пскова. Органы государственной власти и управления: вече, господа, посадник, тысяцкий, местные органы, судебная система. Особенности статуса князя. Право Новгорода и Пскова. Особенности государственного управления в русских землях в период монголо-татарского ига. Предпосылки и особенности процесса централизации русских земель. Роль Москвы в объединении русских земель. Общественный строй Московского централизованного государства. Развитие сословий и их правовой статус. Государственный строй Московского централизованного государства: усиление власти великого князя; боярская дума; начало формирования приказной системы управления; местные органы управления; судебная система; вооруженные силы. Кормления. Местничество. Право Московского централизованного государства. Складывание союза между церковью и московскими великими князьями. Причины возникновения сословно-представительной монархии в России. Развитие сословного строя, правовой статус основных сословий. Государственный строй. Развитие системы органов государственной власти, центрального и местного аппаратов управления. Царь. Боярская дума. Земские соборы. Развитие приказной системы управления. Реформа местного управления: отмена кормлений, создание губных и земских органов. Судебная система. Вооруженные силы. Опричнина и ее влияние на систему государственного управления. Основные правовые акты периода сословно-представительной монархии. Положение церкви. Учреждение патриаршества.
|
ОК-4 (частично) Знание законов развития природы, общества, мышления и уметь применять их в профессиональной деятельности ПК-19 (частично) Умение разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской службы |
3 |
Укрепление государственного управления в период абсолютизма и нового времени |
Предпосылки и причины возникновения абсолютной монархии в России. Особенности российского абсолютизма. Завершение формирования сословного строя; правовой статус основных сословий. Развитие формы государственного единства. Юридическое оформление власти императора. Порядок престолонаследия. Учреждение Сената, его состав и компетенция при Петре I. Падение роли Сената и его реорганизация в конце XVIII в. Верховный тайный совет. Кабинет министров. Образование коллегий. Генеральный регламент 1720 г. Создание системы гласного (прокуратура) и негласного (фискалы) государственного контроля. Учреждение полиции. Органы политического сыска. Вооруженные силы. Административно-территориальное деление страны. Учреждение губерний. Судебная система. Судебная реформа Петра I. Попытки отделения суда от администрации. Учреждение специальных судов. Изменение положения церкви. Упразднение патриаршества. Учреждение Синода. "Учреждение об императорской фамилии" 1797 г. Реформа местного управления 1775 г. Судебная реформа Екатерины II. Возникновение сословных судов. Представления о роли государства в период просвещенного абсолютизма. Общественный строй. Правовое положение основных сословий. Государственный строй. Учреждение министерств. Кабинет министров. Проект М.М.Сперанского. Государственный совет. Собственная его императорского величества канцелярия. Временные комитеты. Местное управление. Судебная система. Государственно-правовой статус национальных окраин. Развитие права.
|
ОК-4 (частично) Знание законов развития природы, общества, мышления и уметь применять их в профессиональной деятельности ПК-25 Умение моделировать административные процессы и процедуры в органах государственной власти |
4 |
История государственного управления в конце 19- начала 20 века |
Изменения в общественном и государственном строе. Учреждение Совета министров. Земская реформа. Городская реформа. Поли-цейская реформа. Судебная реформа. Военная реформа. Контрреформы 1880-1890 гг. Общественный строй. Положение сословий. Изменения в государственном строе. Учреждение Государственной думы. Манифест 17 октября 1905 г. Реформа Совета министров. Наделение Государственной думы законодательными полномочиями. Избирательная система. Новая редакция Основных законов Российской империи. Реорганизация Государственного совета. Изменения в судебной системе. Развитие права. Милитаризация государственного аппарата в годы I мировой войны. Изменение полномочий высших и местных органов государственной власти и управления. Особые совещания. Военно-промышленные комитеты. Земгор. Судебные органы в условиях военного времени.
|
ОК-4 (частично) Знание законов развития природы, общества, мышления и уметь применять их в профессиональной деятельности
|
5 |
История государственного управления в советский и постсоветский период |
Февральская революция. Правительственный кризис. Временный комитет Государственной думы. Петроградский Совет рабочих и солдатских депутатов. Отречение Николая II. Формирование Временного правительства. Государственное управление в марте - октябре 1917 г. Совещания по подготовке государственных преобразований: экономическое, юридическое, по подготовке положения о выборах в Учредительное собрание. Реформирование органов центрального и местного управления. Реформа местного самоуправления. Земельные комитеты. Провозглашение России республикой. Советы рабочих, крестьянских и солдатских депутатов.Развитие права. Предпосылки возникновения Советского государства. Октябрьское вооруженное восстание. II Всероссийский съезд Советов рабочих и солдатских депутатов. Обращение съезда «К рабочим, солдатам и крестьянам». Формирование Совета Народных Комиссаров. Слом старого и формирование нового государственного аппарата. Высшие и центральные органы власти и управления. Роль военно-революционных комитетов в создании советского государственного аппарата. Создание новой формы государственного единства. «Декларация прав народов России». Постановление III Всероссийского съезда Советов «О федеральных учреждениях Российской Республики». Выборы, созыв и разгон Учредительного собрания. Создание советской судебной системы. Образование ВЧК и рабоче-крестьянской милиции.Вооруженные силы. Становление советской правовой системы. Конституция РСФСР 1918 г. Развитие советского государственного аппарата в условиях гражданской войны и иностранной интервенции. Создание чрезвычайных органов управления. Совет Рабочей и Крестьянской Обороны. Совет Труда и Обороны. Ревкомы. Особенности государственного управления в условиях политики «военного коммунизма». Комбеды. Сущность новой экономической политики. Перестройка государственного аппарата. Создание Госплана и усиление планового начала в управлении экономикой. Военная реформа. Судебная реформа. Образование СССР. Конституция СССР 1924 г. Организация высших государственных органов СССР. Государственные органы союзных республик. Свертывание нэпа. Переход к форсированному строительству социализма. Формирование тоталитарного общества. Разработка и принятие Конституции СССР 1936 г. Система высших, центральных и местных государственных органов власти и управления. Реорганизация государственного аппарата в соответствии с Конституцией СССР 1936 г. Образование новых наркоматов и ведомств. Формирование административно-командной системы управления экономикой. Расширение сферы государственного регулирования. Судебная система. Вооруженные силы. Правоохранительные и карательные органы. Перестройка государственного аппарата в условиях войны. Введение военного положения и расширение полномочий военных властей в местностях, объявленных на военном положении. Государственный комитет обороны СССР. Создание новых наркоматов и ведомств. Расширение прав наркоматов. Органы военного руководства. Ставка верховного главнокомандования. Перестройка государственного аппарата в связи с окончанием войны. Верховный Совет СССР. Верховные Советы союзных и автономных республик, местные Советы депутатов трудящихся. Изменения Конституции СССР. Ликвидация чрезвычайных и образование новых органов государственного управления. Разукрупнение ве-домств. Углубление отраслевого принципа управления. Развитие судебной и прокурорской системы. Репрессивные и правоохранительные органы. Реформы государственного управления во второй половине 50-х - начале 60-х гг. Переход от отраслевого к территориальному принципу управления. Совнархозы. Попытки активизации деятельности Советов депутатов трудящихся. Возвращение к отраслевому принципу управления в 1965 г. Органы государственной власти и управления по Конституции СССР 1977 г. Советы народных депутатов. Управление отраслями народного хозяйства страны. Нарастание кризисных явлений в системе государственного управления. Предпосылки, причины и сущность «перестройки». Первые попытки ускорения социально-экономического развития страны и повышения роли Советов народных депутатов. Реформы политической системы. Съезд народных депутатов СССР. Изменение статуса Верховного Совета СССР. Учреждение постов Президента и Вице-Президента СССР. Президентский совет. Государственный совет СССР. Совет безопасности СССР. Провал попытки подписания нового Союзного договора. Распад СССР. Образование СНГ. Декларация о государственном суверенитет РСФСР. Учреждение поста Президента РСФСР. Органы государственной власти и управления РСФСР в 1990-1991 гг. Изменение роли и задач органов государственной власти и управления РСФСР после распада СССР. Нарастание противоречий между законодательной и исполнительной властью. Конституционное совещание. Политический кризис 1993 г. Роспуск Съезда народных депутатов, Верховного Совета и Советов народных депутатов. Принятие Конституции РФ 1993 г. Президент РФ. Федеральное Собрание РФ. Правительство РФ. Центральные органы государственного управления РФ. Становление системы местного самоуправления. Создание федеральных округов. Полномочные представители Президента РФ в федеральных округах. Изменение порядка формирования Совета Федерации РФ. Административная реформа.
|
ОК-2 знает требования профессиональной этики и готов поступать в соответствии с этими требованиями; обладает нетерпимостью к отступлениям от правил этического поведения, в том числе в отношении других лиц; обладает гражданской ответственностью ПК-1 знание основных этапов управленческой мысли
|