2. Профессиональные и социально-психологические особенности метода отбора кадров

Профессиональные и социально-психологические особенности отбора кадров тесно взаимодействуют друг с другом. Использование комплексного подхода данных особенностей, позволит компании наиболее глубинно выявить основные профессиональные и личностные характеристики человека.

Профессор кафедры управления персоналом и кадровой политики В. П. Вершель, утверждает, что комплексный подход к поиску и отбору персонала состоит из семи основных задач:

1. определение потребности в персонале с учетом основных целей организации;

2. получение точной информации о том, какие требования к работнику предъявляет вакантная должность;

3. установление квалификационных требований, необходимых для успешного выполнения работы;

4. определение личностных и деловых качеств;

5. поиск возможных источников кадрового пополнения и выбор адекватных методов привлечения подходящих кандидатов;

6. определение методов отбора кадров;

7. обеспечение наилучших условий для адаптации новых работников к работе в организации²⁵.

Отбор персонала нельзя осуществлять, ориентируясь на какую – то одну из задач. Только в комплексе они дадут нужный результат, помогут раскрыть профессиональные качества работника. Следовательно, с помощью данных задач работодатель может чётко определить умения и навыки потенциального сотрудника, его личностные особенности, а значит правильно сделать свой выбор.

Социологическая разработка проблемы профессионализации берёт свое начало с идей французского социолога и философа, основателя французской социологической школы и структурно-функционального анализа, Эмиля Дюркгейма (1858- 1917). Главной функцией, которого является воспитание в человеке умения подчинять личные интересы общественным; с трудов М. Вебера – об интерпретации профессиональных качеств как единства социального и индивидуального. Особый вклад в исследование этой проблемы внесли Т. Парсонс, изучавший профессиональный комплекс в социальной структуре общества, а также Ф. Гидденс, Ю. Хабермас, исследовавшие в своих работах профессиональную социализацию и духовно-нравственное формирование личности. П. Сорокиным была разработана программа социологической подготовки специалистов-управленцев с учетом факторов, влияющих на человека в его профессиональной среде²⁶.

Что же касается психологических особенностей отбора кадров, то их теоретические основы были заложены ещё в отечественной психологии Н. И. Майзелем, В. Д. Небылицыным, Б. М. Тепловым. Под отбором они понимали процесс практического выделения из данного контингента тех индивидов, которые способны в равных условиях обеспечить наибольшую эффективность выполнения определенного круга задач. Эти учёные считали, что индивидуальные психологические особенности человека, положительно влияют на успешность компании, поскольку обусловлены личным фактором. Исследователями были выделены две группы, которые играют огромную роль в обеспечении эффективности деятельности фирмы при кадровом отборе:

• психологические качества, к которым относятся целенаправленность, трудолюбие, чувства долга, ответственность, решительность, настойчивость и другие качества;

• психофизические качества индивидуальности: эмоциональная уравновешенность, самообладание, выдержка, психическая выносливость, переключаемость с одной работы на другую.

Человеческие особенности характера, выраженные в психологических и психофизических качествах, позволяют говорить о том, что к первой группе относятся люди, более компетентные в профессиональной деятельности, знающие своё дело. С такими личностями легче общаться в профессиональной среде, им можно доверять, они ориентированы на успех. Что же касается второй группы, то в ней представлены так же особенности человеческого характера, которые ориентированы на более суровые условия, связанные с работой. Такие личности могут быть полезными в работе, где требуется точность, кропотливость.

Для достижения успеха фирмы необходимо помнить, что персонал работает на благо компании, поэтому важно учитывать цели и потребности каждого сотрудника. При кадровом отборе внимание должно уделяться не только профессиональным характеристикам работника, но и его личностным особенностям.