Интернет-ресурсы

1. http://195.93.165.10:2280 – Электронный каталог библиотеки КГУ.

2. http://elibrary.ru – Научная электронная библиотека.

3. http://uisrussia.msu.ru – Университетская информационная система «Россия».

4. http://mon.gov.ru - Сайт Министерства образования и науки РФ.

5. http://www.pedlib.ru. –Электронная педагогическая библиотека. Литература по педагогике и ее прикладным отраслям.

6. http://rusprogram.ru/f64 –История Российской культуры - лекции, статьи, публикации, рефераты.

Материально-техническое обеспечение дисциплины

1. Аудиторная база для лекций

2. Кабинет, оснащенный организационно-техническими средствами и аудиовизуальным фондовым материалом

3. Компьютеры

4. Проекторы

Схема распределения учебного времени

По видам учебной деятельности

Очная форма обучения

Общая трудоемкость дисциплины – 2 зачетных единицы

(72 часа общей трудоемкости)

Виды учебной деятельности	Трудоемкость, час
Общая трудоемкость	72
Аудиторная работа	36
в том числе: лекции практические занятия лабораторные занятия	- 36
Самостоятельная работа	36

Схема распределения учебного времени по семестрам

Виды учебной деятельности	5 сем.	Трудоемкость, час
		Всего
ОБЩАЯ ТРУДОЕМКОСТЬ	72	72
Аудиторная работа	36	36
в том числе: лабораторные занятия	36	-
Самостоятельная работа	36	36
в том числе: реферат контрольная работа	+ +
Промежуточная аттестация	зачет	зачет

Учебно-тематический план изучения дисциплины «Техника речи » в 5 семестре

№ п/п	Наименование раздела/тем лекционных и практических занятий; тем для самостоятельного изучения	Общая трудоемкость, час	В том числе аудиторных			Самостоятельная работа	Оценочные средства
			всего	из них:
				лекц.	лаборат.
. I.	Раздел I. Профессиональное искусство звучащего слова и выразительное чтение в школе	4	2		2	2	Фронтальный опрос
. II.	Раздел II. Составные вопросы теории искусства чтения. Техника речи	24	12		12	12		Фронтальный опрос
2. 1.	Дыхание, тренировочные упражнения на развитие правильного дыхания.	8	4		4	4		Фронтальный опрос; конспект
2. 2	Голос, тренировочные упражнения на развитие правильного звучания голоса.	8	4		4	4		Фронтальный опрос; конспект
2. 3	Дикция, тренировочные упражнения на развитие нормативной дикции.	8	4		4	4		Фронтальный опрос; конспект
III.	Раздел III. Нормы литературного произношения	6	2		2	4		Фронтальный опрос; конспект
IV.	Раздел IV. Логическая выразительность речи	12	6		6	6		Фронтальный опрос; конспект
4.1	Понятие о речевом такте. Логическое ударение	4	2		2	2		Фронтальный опрос; конспект
4.2	Логическая пауза, акцентуация, мелодия. Интонирование знаков препинания	4	2		2	2		Фронтальный опрос; конспект
4.3	Тренировка правильного интонирования сложных и больших по объему предложений. Взаимосвязь средств логической и эмоционально-образной выразительности	4	2		2	2		Фронтальный опрос; конспект
V.	Раздел V. Исполнительский анализ художественного текста	14	8		8	6		Фронтальный опрос; конспект
5.1	Выявление сюжета, анализ конфликта, определение характеров действующих лиц, исполнительской задачи. Разбивка текста на отдельные эпизоды с определением действенных задач этих эпизодов	4	2		2	2		Фронтальный опрос; конспект
5.2	Работа по созданию «видения». Особенности передачи речи автора и литературных персонажей	4	2		2	2		Фронтальный опрос; конспект
5.3	«Исполнительская партитура текста». Анализ исполнения с позиций основных положений искусства художественного слова	6	4		4	2		Фронтальный опрос; конспект исполнительского анализа художественного текста
VI.	Раздел VI. Особенности чтения произведений различных родов и жанров	12	6		6	6		Фронтальный опрос; конспект
6.1	Чтение художественной прозы. Чтение сказок	4	2		2	2		Фронтальный опрос; конспект; выразительное чтение наизусть жанра сказки
6.2	Чтение стихотворных текстов	4	2		2	2		Фронтальный опрос; конспект; выразительное чтение наизусть жанра лирического стихотворения
6.3	Чтение басен; чтение драматических произведений	4	2		2	2		Фронтальный опрос; конспект; выразительное чтение наизусть жанра басни, отрывка из драматического произведения
всего за семестр		72	36		36	36		Текстовая контрольная работа (КР№1)
								Зачет

4