Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
курсовая работа 4 курс Кулешов А.В. по девиантн....doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
16.04.2019
Размер:
159.74 Кб
Скачать

1.2. Социально-психологические особенности социокультурной адаптации молодежи

Неоспоримый факт, что каждое новое поколение отличается от остальных, но дети, появившиеся на свет после 1993 года, с детства приобщаются к инновационным технологиям и владеют совсем иным подходом к информации.

В обществе о юных пользователях уже сложилось множество устойчивых мнений. Но ученые взяли на себя труд проверить каждый из мифов на прочность, пишет "Взгляд".

Термин "поколение Google" получил широкое распространение, но не все знают, что он означает. Определение появилось на свет для идентификации пользователей, которые родились после 1993 года и за плечами которых нет опыта досетевого существования.

По данным "Википедии", его появлению способствовал некий социальный заказ, когда в обществе появилась группа людей, для которых "Интернет стал единственным источником информации, а Google - ведущей системой поиска".

О масштабах нового явления свидетельствовали социологические исследования. Так, по данным доклада некоммерческой организации Online Computer Library Center, около 83% учащихся школ, колледжей и университетов начинают сбор любой информации с поисковой системы и лишь 2% обращают внимание на сайты библиотек или реальные книжные фонды.

В адрес молодого поколения посыпались многочисленные претензии, которые можно свести к нескольким пунктам. Молодых пользователей окрестили поколением потребителей, которые в погоне за скоростью жертвуют качеством. В то же время в плюс им отметили свойство "многофункциональности", а также умение оптимизировать свое время и силы.

Современные молодые люди действительно "пропитаны" инновационными технологиями и предпочитают интерактивный интерфейс возможности просто получать информацию. Но, увы, в большинстве своем они остаются на уровне продвинутых пользователей, а юзеры старшего возраста быстро их догоняют.

"Большинство молодых людей пользуется гораздо более простыми технологиями, чем принято считать", - таков основной вывод работы. "Многофункциональность" молодого поколения - также скорее миф. Убедительных доказательств этому нет, считают эксперты.

Предпочитают ли дети визуальную информацию тексту? Ответ ученых звучит почти утвердительно, несмотря на то, что "текст до сих пор играет ведущую роль". Действительно ли дети настолько привязаны к Сети, что доступ в Интернет для них важен как воздух?

По данным исследования, проведенного независимой британской компанией Ofcom, некоторые люди в возрасте от 65 лет и старше еженедельно проводят в Интернете на четыре часа больше, чем их внуки. Таким образом, по мнению ученых, время пребывания в Сети зависит от индивидуальных особенностей и не связано с возрастом. Кроме того, Интернет вовсе не исключает для молодых людей личное общение, уверены эксперты.

Тем не менее, глобальная сеть все-таки принесла свои проблемы, главная из которых - невнимательность пользователей. Дело в том, что, несмотря на количество аккумулированных ресурсов, дети, как правило, отдают предпочтение тем документам, что появляются в первых строчках поисковых систем, и ленятся искать дальше.

Они просматривают лишь часть информации - заглавия, содержание, аннотации, но редко копают глубоко. Это хорошо для быстрого ознакомления, однако студенты должны уметь серьезно разобраться в вопросе, в тонкостях и нюансах, если хотят научиться думать самостоятельно.

Студенты старших курсов, в отличие от младших товарищей, обычно демонстрируют высокий уровень компьютерной грамотности. Однако "информационная грамотность" молодых пользователей - умение находить и впитывать качественную информацию - зачастую отстает, утверждают эксперты.

"Поколение Google" тратит мало времени на обдумывание найденных в Интернете данных. Поэтому молодежь надо учить внимательнее оценивать точность, значимость и авторитетность полученных сведений.

Сегодня молодежь уже мало представляет свою жизнь без Интернета. В доказательство вышесказанного приведу несколько примеров.

Представьте такую ситуацию: на уроке литературы задали прочитать интересный рассказ, по которому завтра все пишут сочинение. В домашней библиотеке такой книги, к сожалению, нет, городская библиотека уже закрыта. Двойку получать совсем не хочется. Как волшебная палочка-выручалочка, на помощь спешит, конечно, Интернет! Несколько минут на сайте бесплатной электронной библиотеки, и необходимое произведение на мониторе. Если есть желание, на сайте предложен вариант для печати. Если осталось немного свободного времени, здесь есть книги для всех возрастов и всех стилей.

А теперь поговорим еще об одной возможности Интернета. В глобальной сети на сайтах http://wg11.odnoklassniki.ru и http://vkontakte.ru можно общаться часами. На этих электронных страничках можно встретить старых друзей, познакомиться с новыми, даже если они находятся за тысячи километров.

Как мы видим, Интернет приобретает все большую популярность в странах, отвоевывая аудиторию у телевидения. Об этом свидетельствуют данные исследования, проведенного Европейской ассоциацией интерактивной рекламы. Согласно опросу, 6 из 10 респондентов регулярно пользуются Интернетом. Причем значительное число опрошенных все чаще делает выбор в пользу Интернета, чем телевидения. Опрос показал, что 82% респондентов в возрасте от 16 до 24 лет смотрят телепрограммы в Интернете от 5 до 7 дней в неделю. Число респондентов, которые также часто включают для этого телевизор, немного ниже – 77%. Это на 5% ниже прошлогоднего показателя.

Кроме того, Интернет перестает быть чисто молодежной “забавой”. За прошедший год число пользователей Интернетом в возрасте от 55 лет и выше взлетело на 12%, а количество женщин, использующих Интернет, увеличились на 8%. Число респондентов, которые используют Интернет для просмотра телепрограмм или фильмов хотя бы раз в неделю, взлетело на 150%. Около 80% опрошенных заявили, что они не представляют свою жизнь без Интернета. По данным исследования, каждый европеец проводит в среднем 11,9 часа в сети каждую неделю.

Интернет представляет огромные возможности для брендов разного рода при их продвижении для молодежной аудитории, говорится в исследовании. По словам более трети респондентов, они регулярно смотрят онлайн-рекламу и маркетинговые видеоролики. Также же количество молодых людей просматривает в Сети видео, в котором демонстрируется или рецензируется какой-либо товар. Информацию о продуктах и ссылки на них передают друг другу 76 отпрошенных, 47% кликали по рекламному баннеру хотя бы раз за последний месяц, а 42% смотрели рекламу перед видеоконтентом. При поиске информации о каких-либо брендах, 46% молодежи используют поисковые системы, тогда как 37% предпочитают получать нужные сведения на разных порталах.

Около 42% опрошенных заявили, что регулярно смотрят онлайн-ТВ с помощью своего ПК. 65% скачивают или смотрят в потоковом режиме программы раз в неделю, тогда как 26% делают это ежедневно.

Также в исследовании говорится, что современные молодые люди много времени уделяют онлайн-играм: 44% опрошенных играли в Сети хотя бы раз за последнюю неделю, при этом 33% делали это с помощью своей игровой консоли. За последний месяц проводили время за онлайн-играми 60% респондентов, при этом, 30% играли в многопользовательские ролевые игры.

Среди развлечений в Сети, значительную роль для многих опрошенных играет онлайн-видео: 73% регулярно просматривают видеоконтент.

По мнению экспертов, к 2017 году мультимедийное пространство станет одним из ведущих ресурсов человеческой жизни, где электронные книги придут на смену бумаге, а методы нового поколения станут повсеместными.

Таким образом, для молодежи мир Интернета стал незаменимым помощником во многих начинаниях. С ним можно посоветоваться, поделиться своими тревогами, весело провести время, загрузив в свой компьютер интересный фильм и т.д. А еще найти много новых друзей, пообщаться с одноклассниками и однокурсниками. Он стал надежным помощников в учебе и другом дома, но чтобы проблемы этого поколения не перешли на 10 лет вперед, в борьбу стоит включиться библиотекам и вузам, которые должны не только предоставить молодому поколению достойные информационные ресурсы, но и научить пользователей грамотно отбирать данные. В противном случае, предсказывают эксперты, поисковые системы останутся единственными источниками знаний.