Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Shpory-1092.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
23.04.2019
Размер:
226.82 Кб
Скачать

Вопрос 5.

Методология науки - нука наук, каждая конкретная наука должна иметь базовые методы

  • структурализм(формальный метод)

  • семиотический метод (наука о знаках и знаковых системах)

  • метод герменевтики(толкование, основанное на знание культурного контекста)

  • рецептивный- метод, основанный на восприятии человеком текста

  • интерпретация мифа или символа, положенного в основу произ-ия

  • психоаналитические принципы, сформулировал теорию коллективно-бессознательного (архетипы) К. Г. Юнг

  • деконструкция (Жан Береда)

Историко-культурнаяшкола/Всецело сосредоточена на изучении реальной зависимости литературы от условий и обстоятельств национально-исторической жизни.Виднейший представитель в России – А.Н. ПыпинПредставители этого направления были искренне убеждены в том, что литература возникает и развивается под воздействием различных условий, отношений, обстоятельств, которые существуют в жизни того или другого народа в ту или иную историческую эпоху.

ТеорияКомпаративизма.Заимствования. Основатель – Т. Бенфей.Согласно этой теории историческое развитие литературы разных народов сводится к тому, что писатели разных стран заимствуют друг у друга мотивы, из которых складываются произведения.история литературы – непрерывный переход одних и тех же некогда возникших мотивов из произведения в произведение, из одной национальной литературы в другую.Формалистская школа.Отбрасывается само понятие «содержание произведения», утверждается, что литература состоит только из формы, что только форму и надо изучать. Жизнь – «материал.СтруктуралистскаяШкола.Этап развития формализма. Рассматривают художественное произведение как целостную структуру, включающую в себя не только форму, но и содержание. Считают возможным изучать структуру произведения с помощью математических методов. На самом деле структурна только форма произведения.

Вопрос 1.

Зародилась в Древней Греции. Основоположник – Аристотель. 1-ая книжка – «Поэтика», 4 век до н.э.

Вспомогательные науки:

  • Историография (собирает и отрабатывает достижения в развитии литературных дисциплин);

  • Текстология (восстанавливает авторство произведений, название, восстанавливает его авторский текст);

  • Библиография (указатель, путеводитель книг).

Литературоведение – это наука, которая изучает специфику литературы, развитие словесного художественного творчества, художественные литературные произведения в единстве его содержания и формы, закономерности литературного процесса их и адаптировать для чтения. Литературоведы помогают понять, о чем текст, и зачем он создан.

Текст становится произведением, когда у него есть какая-нибудь задача.

Сейчас литература рассматривается как приведенная выше система, где все взаимосвязано. Нам интересна чужая оценка. Часто мы начинаем читать текст, уже зная о нем что-то. Автор всегда пишет для читателя. Литературовед обращен и к личности автора, его мнению, биографии. Ему также интересно читательское мнение.

В литературоведении много дисциплин. Они бывают основные и вспомогательные. Основные: теория литературы, история литературы и литературная критика. изучает произведение на фоне всего литературного процесса.

Теория формирует модель. Но модель плоха на практике.

Методы исследования: диалектические и структуральные. Структуральные – метод формального анализа, метод структурального анализа. Диалектические – метод диалектического анализа (Лосев, Бахтин), рецептивная эстетика.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]