1.3. Современные представления о предмете, логике

структуре экономической науки

Предметом экономической науки является отношение людей в процессе производства, распределения, обмена и потребления благ в мире ограниченных ресурсов и управления им (поведение людей). Фундаментом разветвленной системы социально-экономических наук является экономическая теориия, обеспечивающая всю систему наук единой методологией исследования и принципами познания действительности.

К экономической теории примыкают функциональные экономики (экономика труда, финансы, денежное обращение и кредит, экономика природопользования и др.) и отраслевые экономики (экономика промышленности, транспорта, сельского хозяйства, строительства и др.).

Собственно экономическая теория условно может быть разделена на такие части:

1. Общая экономическая теория, экономические категории и законы;

2. Микроэкономика;

3. Макроэкономика.

Последние два раздела в совокупности стали именовать «экономикс».

В основу классификации разделов положен принцип масштабов изучения хозяйствующих процессов и уровень систематизации знаний о предмете. В курсе микроэкономики изучаются особенности жизнедеятельности первичных агентов хозяйствования – предприятий (фирм) и поставщиков первичных факторов производства (домохозяйств). В курсе макроэкономики изучается функционирование национального хозяйства в целом и особенности воспроизводственных процессов на этом уровне.

Главное различие между микро- и макроэкономикой заключается не только и не столько в масштабах исследуемых объектов, сколько в особенностях изучаемых процессов с качественной стороны. Например, проблемы занятости и борьбы с инфляцией по сути своей макроэкономические; аналогов на микроуровне они не имеют.

Заметим, что микро- и макроэкономика теснейшим образом взаимосвязаны. Невозможно принимать решения на микроуровне, игнорируя макроэкономическую обстановку.

Экономическая наука выполняет ряд функций. Как и другие научные дисциплины, экономика выполняет познавательную функцию, без чего нет управляемого движения цивилизации вперед. Во-вторых, она выполняет методологическую функцию, разрабатывает методы, средства, научный инструментарий анализа. В-третьих, это практическая функция – непосредственное обеспечение экономической политики, управления производством на различных уровнях экономики.

Экономическая наука, далее, выполняет прогностическую функцию, обеспечивая разработку перспектив социально-экономического развития регионов, страны, мирового хозяйства. Она выполняет и критическую функцию, устанавливая как достоинства, так и недостатки различных способов хозяйствования.

Наконец, экономической науке принадлежит исключительно большая роль в выработке идеологических представлений, отвечающих интересам прогрессивного развития общества. Экономика формирует не только специалиста, но и гражданина, готового понимать меру личной ответственности за положение дел в стране и откликающегося личным участием в преодолении всякого рода недостатков. В этой связи можно утверждать, что экономическая наука выполняет патриотическую и воспитательную функции. Именно они ныне выходят в силу необходимости на первый план в нашей стране.