- •Раздел 2.
- •Раздел 3.
- •Раздел 4.
- •Раздел 1.
- •§ 1. Понятие об общей и специальной психологии
- •§ 2. Возникновение медико-психологических знаний
- •Глава 2
- •Глава 3
- •Глава 5
- •§ 1. Подструктуры сознания
- •§ 2. Нарушения сознания в клинике
- •Глава 6
- •§1. Основные методы
- •§2. Методики личностных исследований
- •§3. Психодиагностические методики
- •Раздел 2.
- •Глава 1
- •§ 2. Качества ощущений
- •Глава 2
- •§ 1. Сущность восприятия
- •§ 2. Виды восприятия
- •Глава 3
- •§ 1. Определение памяти
- •§ 2. Процессы памяти
- •§ 3. Виды памяти
- •§ 4. Патология памяти
- •Глава 4
- •§ 1. Сущность внимания
- •§ 2. Виды внимания
- •Глава 5
- •§ 1. Определение и классификация эмоций
- •§ 2. Классификация чувств и виды эмоций
- •§ 3. Патология эмоциональной сферы
- •Глава 6
- •§ 1. Сущность психомоторики
- •§ 2. Сенсомоторные и идеомоторные процессы
- •Глава 7
- •§ 1. Сущность воли
- •§ 2. Волевые качества
- •§ 3. Патология волевых процессов
- •Глава 8
- •§ 1. Сущность языка и речи
- •§ 2. Психологическая сущность диалогической речи
- •§ 3. Классификация и функции речи
- •§ 4. Патология речи
- •Глава 9
- •§ 1. Определение мышления и его сущность
- •§ 2, Виды мышления
- •§ 3. Качества творческого мышления
- •§ 4. Патология мышления и интеллекта
- •Глава 10
- •§ 1. Определение воображения
- •§ 2. Классификация воображения
- •Раздел 3.
- •Глава 1
- •§ 1. Направленность личности
- •§ 2. Опыт личности
- •§ 3. Темперамент
- •Глава 2
- •§ 1. Сущность характера
- •§ 2. Черты и проявления характера
- •§ 3. Формирование характера и личности
- •Глава 3
- •§ 1. Понятие об акцентуациях
- •§ 2. Классификация акцентуаций
- •§ 3. Взаимосвязь личностных акцентуаций с отклоняющимся
- •Глава 4
- •§ 1. Сущность способностей
- •§ 2. Классификация способностей
- •Раздел 4.
- •Глава 1
- •§ 2. Социально-перцептивные аспекты
- •§ 3. Персонологические (личностные) аспекты
- •§ 4. Психологические особенности общения врача и больного
- •Глава 2
- •§ 1. Понятие о группах. Виды групп
- •§ 2. Стили управления и уровни развития групп
- •Раздел I
- •Глава 1
- •Глава 2
- •Глава 3
- •Глава 4
- •Глава 5
- •Глава 6
- •Глава 7
- •Глава 8
- •Глава 9
- •Глава 10
- •Глава 11
- •Глава 12
- •Глава 13
- •Глава 14
- •Глава 15
- •Глава 16
- •Глава 17
- •Глава 18
- •Глава 19
§ 2. Нарушения сознания в клинике
В клинической практике различают помраченное и выключенное
сознание. К помрачению сознания относятся делирий, аменция, оней-
роид, сумерки, амбулаторный автоматизм и деперсонализация.
Выключение сознания проявляется обнубиляцией, сомноленцией,
оглушением, сопором, комой и обмороком.
Делирий - характеризуется нарушением ориентировки в месте,
времени, окружающей обстановке и собственной личности. Так, на-
пример, алкогольный делирий ("белая горячка") проявляется обили-
ем зрительных и слуховых галлюцинаций устрашающего характера и
психомоторным возбуждением.
Аментивное состояние, отмечающееся при инфекциях и септико-
пиемии, сопровождается нарушением ориентировки в окружающем
(больной его не осмысливает), во времени и в собственной личнос-
' Шварц И.Е. Взаимосвязь сознательных и неосознаваемых компо-нентов
психики в процессе обучения и воспитания. / Экспери-ментальные иссле-
дования педагогического внушения. - Пермь, 1973.
^ бассин Ф.В. Проблема "бессознательного" (о неосознаваемых формах
высшей нервной деятельности). - М., 1968.
ти. Если при делирии частично сохраняется воспоминание о пережи-
том, то после выхода из аменции обычно нет сохранности воспоми-
наний.
Сноподобнов состояние (онейроид) наблюдается при острых эн-
догенных психозах и инфекционных заболеваниях. Оно характеризу-
ется неполной, чаще двойной ориентировкой в месте, времени и
собственной личности. Больной является соучастником яркого пере-
живания и сохраняет о нем воспоминания, красочно рассказывая о
пережитом.
Сумеречное состояние (оно как бы скользит по окружающим пред-
метам, но внимание останавливается лишь на отдельных явлениях).
Помимо отгороженности больного может наблюдаться бегство его от
мнимых преследователей под влиянием устрашающих галлюцина-
торно-бредовых состояний (при эпилепсии, органических поражени-
ях ЦНС). Больной может быть агрессивен и опасен для окружающих.
Память о пережитом сохранна.
Состояние амбулаторного автоматизма проявляется онохождени-
ем, лунатизмом, сомнамбулизмом, при котором больной может со-
вершать целенаправленные действия, находясь в трансе, полусне.
Деперсонализация - это болезненное чувство отчуждения соб-
ственной личности, сознаваемое и болезненно переживаемое боль-
ным, например, при изменении схемы тела.
При выключении сознания наблюдаются явления обнубиляции -
легкое "облачное" нарушение сознания с сохранением ориентировки
и воспоминания о событиях, сомноленции (длительное, часы и дни)
дремотное состояние с сохранением ориентировки на фоне нейро-
тропной интоксикации (алкоголем, снотворными и пр.).
При оглушении больные вялы, заторможены, не сразу реагируют
на обращенные к ним вопросы, у них снижена память и сообрази-
тельность, что наблюдается при диабетической гепергликемии, пе-
ритоните, тифах, нейроинфекциях, круппозной пневмонии и др.
Сопор - более глубокая стадия оглушения при тяжелых инфекци-
ях, интоксикациях и сердечно-сосудистой декомпенсации, когда боль-
ной обездвижен, но реакция на свет, боль, корнеальные и коньюнк-
тивальные рефлексы сохранены.
Кома - состояние полного выключения сознания с отсутствием
корнеальных, болевых и коньюнктивальных рефлексов (например, при
тяжелой черепномозговой травме).
Наконец, обморок-это внезапная потеря сознания, обусловлен-
ная кратковременной анемией мозга, например, при спазмах сосу-
дов головного мозга.