- •Психология Межличностного общения для практических психологов Оглавление
- •Предисловие
- •Глава 1. Введение в психологию общения
- •Феномены общения
- •*Предмет психологии общения
- •Общение как коммуникация
- •Общение как взаимопонимание
- •Общение как взаимодействие (взаимовлияние)
- •Общение как деятельность
- •Общение как отношения
- •Общение как контакт
- •Общение как сторона внутригрупповых процессов
- •Глава 2. Введение в психологию общения (продолжение)
- •*Место психологии общения в системе психологических наук
- •*Проблема определения общения
- •Основные компоненты общения
- •Глава 3. Функции общения. Потребность в общении
- •Функции общения
- •Потребность в общении
- •*Межличностные потребности по у.Шутцу
- •*Происхождение потребности в общении
- •Глава 4. Возникновение и развитие общения
- •*Филогенез общения, предпосылки человеческого общения у животных.
- •*Язык животных и членораздельная речь человека
- •*Антропогенез общения
- •*Онтогенез и актуалгенез
- •Глава 5. Развитие общения у детей
- •Развитие общения у детей в первые 7 лет жизни
- •Взаимоотношение детей младшего школьного возраста
- •Особенности детской субкультуры
- •Общение в подростковом и юношеском возрасте
- •Глава 6. Контакты между людьми
- •Понятие межличностного контакта
- •*Феномены межличностного контакта. Виды контактов
- •*Плотность и глубина контакта
- •*Средства установления и поддержания контакта
- •Психологические механизмы установления и поддержания контакта
- •Социально заданные формы установления, поддержания и регулирования контактов
- •Глава 7. Контексты межличностного взаимодействия
- •*Ценности и культура (общечеловеческий культурный контекст)
- •Национально-культурный контекст
- •Социальный контекст
- •Групповые контексты (малые группы)
- •Физические условия (окружающая среда)
- •Глава 8. Межличностное восприятие – механизм подключения контекстов общения. (Перцептивная сторона общения)
- •Основные закономерности восприятия 1
- •Принципы межличностного восприятия
- •Формирование первого впечатления
- •Каузальная атрибуция
- •Проблема «под занавес»
- •Глава 9. Межличностная коммуникация (Коммуникативная сторона общения)
- •Информация и коммуникация Сообщение и текст
- •Коммуникативная цепь
- •Открытость
- •Коммуникативные барьеры
- •Невербальная сторона коммуникации
- •Психолог как организатор коммуникации
- •Глава 10. Межличностное взаимодействие (Интерактивная сторона общения)
- •*10.1. Предпосылки межличностного взаимодействия
- •Взаимодействие как процесс объединения
- •*Межличностное пространство взаимодействия
- •? Виды требуемых согласований
- •Воздействие
- •Взаимодействие как деятельность (действие)
- •Виды взаимодействий
- •Межличностное взаимодействие и межличностные отношения
- •Отлаживание процесса взаимодействия
- •Глава 11. Межличностные отношения
- •*Отношение и отношения
- •Имплицитные теории межличностных отношений
- •Межличностное событие
- •История отношений
- •Межличностные легенды
- •Межличностные мифы
- •Некоторые характеристики межличностных отношений
- •Повышение конструктивности межличностных отношений
- •Глава 12. Общение как процесс
- •Макрогенез общения
- •Микрогенез общения Актуалгенез общения
- •Глава 13. Деловые отношения
- •О соотношении этики, этикета и общения
- •Глава 14. Стили общения
- •Глава 15. Деформации общения
- •3.3.2. Деформации общения
- •3.3.3. Манипулятивные уклонения
- •Социальное пространство семьи (социальный контекст)
- •1. Характеристика социального пространства
- •Клановое пространство Смысловое пространство семейных отношений
- •Семейные отношения
- •Семейные мифы и семейные легенды Глава 18. Роль общения в личностном развитии человека
- •Глава 19. Пути повышения компетентности в общении
- •8.2.1. Чувственный уровень
- •8.2.2. Рациональный уровень
- •Глоссарий
- •Литература
Межличностные легенды
В цепи межличностных событий, из которых складывается история отношений, все события имеют различную субъективную ценность и разное объективное значение как для каждого из партнеров по общению, так и для диады в целом. Некоторые события в совместной истории отношений их участникам представляются особенно важными, выдающимися из общего ряда в качестве важных вех, поворотных или судьбоносных событий, значимых для понимания или развития отношений и т.д. Выделяя такие случаи из общей цепи, люди превращают их в легенды.
Легенда1 – основанное на устных преданиях, опоэтизированное сказание о ком-либо, о чем-либо (историческом или вымышленном лице, событии и т.п.).\\ Вымышленный, приукрашенный рассказ о ком-либо, о чем-либо.
Легенда2 – 1) надпись на монете; 2) совокупность условных знаков и пояснений к плану, рисунку, карте и т.п. [Словарь…1958].
Межличностными легендами мы предлагаем называть такие события в отношениях людей, которые используются ими для объяснения или осмысления (истории) своих отношений. Легенды возникают из необходимости в осмыслении как своей жизни, так и в понимании отношений со значимыми людьми.1 По сути, легенды – это сгустки смыслов, накопленные в процессе совместного опыта (системы конденсированного опыта – С.Гроф) и осознанные как существенные для своих отношений. Психологические механизмы создания легенд таковы:
1) из потока событий вычленяются те, что получили особенный душевный отклик, оказались хорошим проективным экраном для личностных предпочтений человека или пары;
2) придаваемое данным событиям субъективное значение проецируется на них, приписываются как присущее им свойство;
3) с течением времени такие события доосмысляются (переосмысляются), накопленные за это время смыслы – уже ретроспективно – также присваиваются данным событиям, делая их субъективно все богаче и значимее;
4) этим «избранным» событиям, нагруженным субъективным значением (смыслом), придается статус вех совместной истории, судьбоносных моментов, объяснительных категорий.
Внешне этот процесс выражается в рассказах о своих отношениях, размышлениях о том, как они сложились, в объяснениях причин, благодаря которым отношения сложились именно таким образом. Важную роль в процессе образования легенд играют моменты совместных воспоминаний, конфликты с «выяснением» отношений и пр. Во всех таких разговорах происходит согласование (или сопряжение: несогласие, полемика, дополнение…) индивидуальных взглядов на то или иное событие или целостную их последовательность. Истории о взаимоотношениях («история нашей любви», «как мы дошли до жизни такой») – это, как правило, значимые моменты для обеих сторон общения.
Необходимо отметить важную особенность процесса порождения межличностных легенд. Для участников сгустки заложенного в легенды смысла субъективно важнее, чем соответствие сформировавшегося взгляда фактическому протеканию событий1. Вспомним, как порой не совпадают воспоминания об одном и том же важном событии у различных его участников. Достоверность – понятие субъективное, в его основе лежит вера (достоверность – "достаточно веры"). Поэтому событие – это в значительной степени факт веры, то есть, результат неосознаваемого истолкования фактов с сильным компонентом проекции, переноса, экстернализации. (Вероятно, в силу этой особенности в консультативной практике общим местом считается необходимость отделения фактов от их истолкования, а в семейных отношениях, кроме того, и диадной интерпретации от индивидуальных).
Межличностные легенды оказывают мощное обратное влияние на протекание и развитие взаимоотношений. Взгляд на отношения не только объясняет, не только преобразует, но и проектирует (программирует) их: определяет направления развития, намечает готовые сценарные решения, средства достижения целей, определяет нормы взаимодействия и правила решения проблем. В частности, семейные истории (а по существу набор легенд) оказывают сильное – часто непреодолимое – структурирующее влияние в качестве норм или правил взаимодействия, порой порождая неосознаваемые ограничения в ситуациях, требующих гибкости.