- •Лабораторне заняття № 1 Тема: клас магноліопсиди, або дводольні (magnoliopsida, або dicotyledones). Підклас МагноліЇди – Magnoliidae
- •Питання для самостійної підготовки
- •Інформаційний матеріал
- •Виконання роботи
- •Вид м. Великоквіткова – m. Grandiflora l.
- •Рекомендована література
- •Лабораторне заняття № 2 Тема: Підклас Ранункуліди – Ranunculidae
- •Питання для самостійної підготовки
- •Інформаційний матеріал
- •Виконання роботи
- •Рекомендована література
- •Лабораторне заняття № 3 Тема: Підклас ДіленіЇди – Dilleniidae
- •Питання для самостійної підготовки
- •Інформаційний матеріал
- •Виконання роботи
- •Рекомендована література
- •Лабораторне заняття № 4 Тема: Підклас ДіленіЇди – Dilleniidae (продовження)
- •Питання для самостійної підготовки
- •Інформаційний матеріал
- •Виконання роботи
- •Рекомендована література
- •Лабораторне заняття № 5 Тема: Підклас Каріофіліди або Гвоздиковидні – Саryophyllidae
- •Питання для самостійної підготовки
- •Виконання роботи
- •Завдання 2. Провести морфологічний аналіз вегетативних і генеративних органів одного з видів родини Гречкові – Polygonaceae.
- •Рекомендована література
- •Лабораторне заняття № 6 Тема: Підклас Розиди – Rоsidae
- •Питання для самостійної підготовки
- •Виконання роботи
- •Рекомендована література
- •Лабораторне заняття № 7 Тема: Підклас Розиди – Rоsidae (продовження)
- •Питання для самостійної підготовки
- •Виконання роботи Завдання 1. Вивчити характерні ознаки селерових. Провести морфологічний аналіз вегетативних та генеративних органів.
- •Рекомендована література
- •Лабораторне заняття № 8 тема: підклас ламіїди – lamiidae
- •Об’єкти вивчення: живі та гербарні зразки, фіксовані квітки та колекції плодів основних представників родин Шорстколисті, Губоцвіті та Маслинові. Питання для самостійної підготовки
- •Інформаційний матеріал
- •Виконання роботи
- •Рекомендована література
- •Лабораторне заняття № 9 Тема: Підклас ЛаміЇди – Lamiidae (продовження)
- •Питання для самостійної підготовки
- •Інформаційний матеріал
- •Виконання роботи
- •Рекомендована література
- •Лабораторне заняття № 10 Тема: Клас ліліопсиди, або Однодольні –
- •Підклас Ліліїди – Liliidae
- •Питання для самостійної підготовки
- •Інформаційний матеріал
- •Виконання роботи
- •Рекомендована література
- •План загальної характеристики родини
- •План опису квіткової рослини
- •Пояснення позначень в формулах квітки
- •Приклади розшифровки деяких складних формул
- •Збір рослин і виготовлення гербарію
- •Визначення рослин
- •Систематика покритонасінних рослин
- •Клас ліліопсиди, або однодольні - liliopsida, або monocotyledones
- •Перелік екзаменаційних питань до розділу «Покритонасінні»
- •Список рекомендованої літератури
- •Додаток а
- •Додаток б
- •Додаток в
- •Додаток г
- •Додаток д
- •Додаток є
- •Додаток ж
- •Додаток з
Список рекомендованої літератури
Основна:
Еленевский А.Г., Соловьева М.П., Тихомиров В.Н. Ботаника. Систематика высших, или наземных, растений. – М.: Академия, 2004. – 432 с.
Комарницкий Н.А., Кудряшов Л.В., Уранов А.А. Ботаника. Систематика растений. - М.: Просвещение, 1975. – 608 с.
Миркин Б.М., Наумова Л.Г., Мулдашев А.А. Высшие растения: краткий курс систематики с основами науки о растительности. – М.: Логос, 2001. – 264 с.
Нечитайло В.А., Кучерява Л.Ф. Ботаніка. Вищі рослини. – К.: Фітосоціоцентр, 2001. – 432 с.
Нечитайло В.А., Кучерява Л.Ф., Погребенник В.П. Систематика вищих рослин. Лабораторний практикум. – Київ: Фітосоціоцентр, 2001. – 456с.
Рейн П., Эверт Р. Современная ботаника. – М.: Мир, 1990. – Т. 2. – 344 с.
Хржановский В.Г. Курс общей ботаники. Часть 2. – М.: Высшая школа, 1976. – 480с.
Яковлев Г.П., Челомбитько В.А. Ботаника. – М.: Высшая школа, 1990. – 367с.
Додаткова:
Артамонов В.И. Редкие и исчезающие растения. – М.: Агропромиздат, 1989. – 383с.
Гродзинский Д.М. Чотиримовний словник назв рослин (українсько-російсько-англійсько-латинський). – Київ: Фітосоціоцентр, 2001. – 312 с.
Жизнь растений. Цветковые растения, т.5, ч.1. – М.: Просвещение, 1980. – 430 с.
Жизнь растений. Цветковые растения, т.5, ч.2. – М.: Просвещение, 1981. – 511 с.
Жизнь растений. Цветковые растения, т.6. – М.: Просвещение, 1982. – 543с.
Жуковский П.М. Ботаника. – М.: Колос, 1982. – 622 с.
Определитель высших растений Украины / Доброчаева Д.Н., Котов М.И., Прокудин Ю.Н. и др. – Киев: Фитосоциоцентр, 1999. – 548 с.
Тахтаджян А.Л. Система магнолиофитов. – Л.: Наука, 1987. – 438с.
Учебно-полевая практика по ботанике: Учебное пособие для биол. спец. взов / М.М. Старостенкова, М.А. Гуленкова, Л.М. Шафранова, Н.И. Шорина. – М.: Высшая школа, 1990. – 191 с.
Червона книга України. Рослинний світ / Ред. Ю.Р. Шеляг-Сосонка. – К.: Вид-во „Українська енциклопедія” ім. М.П. Бажана, 1996. – 608 с.
Шостаковский С.А. Систематика высших растений. – М.: Высшая школа, 1971. – 305с.
Додаток а
|
|
А |
Б |
А – магнолія кемпбела, Б – магнолія великоквіткова
Рис. А.1 – Діаграми квіток рослин з родини Магнолієві – Magnoliaceae
|
|
А |
Б |
А – жіноча квітка, Б – чоловіча квітка
Рис. А.2 – Діаграми квіток лавра благородного з родини Лаврові – Lauraceae
Додаток б
|
|
|
А |
Б |
В |
|
|
|
Г |
Д |
Є |
А – адоніс, Б – аконіт, В – анемона дібровна, Г – орлики альпійські, Д – жовтець їдкий, Є – сокирки польові
Рис. А.1 – Діаграми квіток рослин з родини Жовтецеві – Ranunculaceae
|
|
|
А |
Б |
В |
А – мак дикий, Б – дицентра, В – ряст
Рис. Б.2 – Діаграми квіток рослин з родин Макові – Papaveraceae та Руткові – Fumariaceae