Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Руководство ЛБ - студентам.docx
Скачиваний:
13
Добавлен:
20.08.2019
Размер:
292.53 Кб
Скачать

Опыт 2. Влияние загрязнения воздуха на живые организмы.

Вводная информация:

Можно прожить около месяца без еды, не­сколько дней без воды, но без воздуха не проживешь и несколько минут. Мы редко думаем об океане газа без цвета и запаха вокруг нас. И о более 14 кг воздуха, которые проходят через наши легкие за день, мы думаем не больше, чем рыба о воде, в которой плавает.

Главные виновники химических загрязнений воздуха – промышленность и хозяйственная деятельность человека, связанная со сжиганием горючих материалов, включая автотранспорт и теплоэлектростанции. К примеру, среднегодовая концентрация аммиака в крупном городе может превысить санитарную норму в 1,5 раза.

Аммиак (NH3) представляет собой бесцветный газ с характерным резким запахом «нашатырного спирта». Он легче воздуха и очень хорошо растворяется в воде. При высоких концентрациях в воздухе (0,5% объема и более) аммиак сильно раздражает слизистые оболочки, вызывает поражение глаз? расстройство пищеварения, катары верхних дыхательных путей и ослабление слуха. Негативное влияние загрязненный аммиаком воздух оказывает и на растения, вызывая хорошо заметные изменения в растительных тканях. Тем не менее, аммиак, при внесении его в почву в виде водного раствора и в химически связанном виде, является удобрением.

Цель опыта: изучение загрязненности воздуха вредными химическими веществами.

Оборудование и материалы: мешок полиэтиленовый объемом 3-5 л, пипетка-капельница, ножницы, колба 500 мл с пробкой, флакон 30 мл, бумажный фильтр, скотч, листья или побеги растения, аммиачная вода, секундомер, тест-система «Аммиак».

Ход работы:

  1. Соберите прибор для оценки влияния аммиака на растения, как показано на рис. 5: на дно колбы положите бумажный фильтр и.; лист или побег растения закрепите во флаконе и осторожно опустите флакон в колбу; внесите в колбу 3-4 капли аммиачной воды, быстро и герметично закройте колбу пробкой.

Рис. 5. Установка для исследования влияния повышенного содержания аммиака в атмосфере на растения

  1. Подготовьте полоску тест-системы «Аммиак»: срежьте поперек упаковки ножницами не более 2 мм индикаторной полоски и прикрепите ее к ленте скотча.

  2. Поместите в расправленный полиэтиленовый мешок 1-2 капли аммиачной воды, герметично закройте его и для насыщения воздуха аммиаком выдержите 3-5 мин.

  3. Поместите подготовленную полоску в мешок и снова загерметизируйте его (полоска не должна соприкасаться с каплей аммиачной воды). Отметьте время начала эксперимента пуском секундомера.

  4. Отмерьте по секундомеру время появления синего порогового окрашивания (индикационного эффекта). Оцените уровень концентрации аммиака в зависимости от времени возникновения пороговой окраски по таблице:

Время возникновения окраски, сек.

90

60

Менее 3

Концентрация аммиака, мг/м3

10

100

1000

  1. Занесите полученные результаты в тетрадь в табличной форме. Проанализируйте полученные результаты и сделайте выводы об уровне загрязненности воздуха аммиаком. Используя данные о ПДК аммиака (среднесуточная – 0,04 мг/м3; максимально разовая – 0,2 мг/м3), ответьте на вопрос: допустима ли такая загрязненность воздуха аммиаком?

  2. В конце занятия зафиксируйте в тетради изменения, происшедшие с листом или побегом, сделайте вывод о влиянии аммиака на растения. Запишите уравнение образования «щелочного» дождя из аммиака.

Объем воздуха в мешке, м3 (приблизительно)

Количество капель водного аммиака

Время срабатывания экспресс-теста, сек

Фактическая концентрация паров аммиака, мг/м3