Ортопедический раздел, третий семестр. Ситуационная задача № 11.

Пациент К. обратился в клинику с целью протезирования.

При обследовании обнаружен дефект коронки зуба 3.7 с цементной пломбой на медиально-окклюзионная поверхности. Медиальный межзубной контакт 3.7 отсутствует.

Диагноз: дефект коронки 3.7.

Планируется протезирование зуба 3.7 полной штампованной металлической коронкой.

Задание:

1. Перечислите клинические и технологические этапы протезирования полной штампованной коронкой.

2. Дайте краткую характеристику оборудованию, инструментам и материалам, необходимым для первого клинического приема.

3. Дайте краткую характеристику оборудованию, инструментам и материалам, необходимым для лабораторного изготовления полной штампованной коронки.

4. Подробно расскажите этап препарирования 3.7 под полную металлическую штампованную коронку, указав при этом

• принципы препарирования твердых тканей зуба,

• последовательность препарирования поверхностей 3.7,

• вращающийся инструментарий, необходимый для препарирования каждой из поверхностей 3.7 и последовательность его применения,

• скоростной режим препарирования,

• возможные ошибки во время препарирования зуба под полную штампованную металлическую коронку,

• меры, необходимые для безопасного препарирования при выполнении данного ортопедического лечения.

5. Расскажите о видах оттискных материалов, используемых при получении оттисков при протезировании полной штампованной металлической коронкой.

• Дайте определение понятию «оттиск», назовите виды оттисков. Охарактеризуйте выбранный вами оттискной материал в соответствие с классификацией.

• Дайте определение понятию «модель», назовите виды моделей.

• Гипс, состав, свойства, виды, классификация (ISO). Правила замешивания гипса и получение моделей. Значение соотношения воды и порошка.

6. Расскажите о дезинфекция оттисков, полученных при протезировании полной штампованной металлической коронкой.

7. Устройство окклюдатора и правило пользования им. Гипсовка моделей в окклюдатор.

8.Правила моделирования гипсовых зубов для изготовления металлической штампованной коронки (инструменты, материалы – воска (их характеристика), способы моделирования).

9. Техника изготовления гипсового штампа и формы для отливки металлического штампа. (инструменты, последовательность, материалы.)

10. Техника получения штампов из легкоплавкого металла (состав и свойства легкоплавкого металла).

11. Предварительная и окончательная штамповка коронок (инструменты, последовательность этапов).

12. Характеристика стали 1Х18N9Т для штампованных коронок, размеры заготовок, выпускаемых для штамповки коронок

13. Окончательная обработка коронок. Отбеливание. Полировка.

Ситуационная задача составлена по материалам занятий №№ 7, 9, 5, 11,13,15, 17.

Ситуационная задача № 12.

Пациент П. обратился в клинику с целью протезирования.

Дефект коронки 1.1: отсутствует 1/3 коронки зуба вследствие травмы, зуб депульпирован, в цвете изменен.

Диагноз: дефект коронки 1.1.

Планируется протезирование зуба 1.1 пластмассовой коронкой.

Задание:

1. Перечислите технологические (клинические и лабораторные) этапы протезирования пластмассовой коронкой.

2. Подробно расскажите технологию препарирования 1.1 под пластмассовую коронку, раскрыв при этом

• Принципы препарирования зубов под пластмассовые коронки:

• Перечислить последовательность применения вращающихся инстру-

ментов при препарировании зуба под пластмассовую коронку.

• Скоростной режим препарирования.

3. Технология препарирования выбранного вами вида уступа.

4. Оттискные материалы, используемые для получения слепков при изготовлении пластмассовой коронки. Охарактеризуйте ( по классификации ) выбранный оттискной материал.

5. Технология получения оттисков при протезировании пластмассовыми

коронками. Дайте определение понятию «двойной оттиск».

6. Ретракция десневого края: материалы и методика.

7. Пластмассы горячего отверждения, используемые для изготовления пластмассовой коронки, их состав, свойства, применение.

8. Пластмассы холодного отверждения, используемые для изготовления пластмассовой коронки, их состав, свойства, применение.

Ситуационная задача составлена по материалам занятий №№ 6, 11, 13, 19 и лекций.