Лабораторна робота 4 регістри, що зрушують
МЕТА
Ознайомлення з роботою регістрів, що зрушують, на прикладі регістрів з зрушенням вправо за допомогою інструментальних засобів цифрової частини пакету EWB: генератор слів (ГС), логічний аналізатор (ЛА), логічний перетворювач (ЛП), вольтметр.
2. Завдання по лабораторній роботі
2.1. Паралельний запис коду до регістру.
2.1.1. Зібрати
схему паралельного регістру в пакеті
EWB 5.12, яка вказана на рис.1:
Рисунок 1
2.1.2. Встановити перший регістр до нульового стану, для чого подати на вхід R1' нуль.
2.1.3. За допомогою ГС записати до регістру код 1101.
2
.2.
Послідовний запис коду у регістр по
інформаційним входам.
2.2.1. Зібрати схему послідовного регістру, яка вказана на рис.2:
Рисунок 2
2.2.2. За допомогою ГС записали до першого регістру код 1001.
2.3. Послідовний запис коду з одного регістру до іншого.
2.3.1.
Зібрати схему чотирьохрозрядного
регістру і створити “макрос”:
Для створення складного елементу ("макроса"), необхідно виділити ті елементи, які він буде включати (див. рис. 13.1). Далі вибрати меню "Circuit Subcircuit" (або натиснути Ctrl+B). З'явиться наступне діалогове вікно, де потрібно:
2.3.2.
Зібрати схему двох послідовно з’єднаних
регістрів
Рисунок 3
2.3.3. За допомогою ГС за записали з першого до другого регістру код 1111.
2.4. Дослідження роботи регістру у режимі "кільця"
2.4.1. Зібрати схему двох послідовно з’єднаних регістрів
Рисунок 3
2.4.2. Дослідити роботу цього регістру.
Контрольні запитання
1. Способи запису у регістр, що зрушує.
2. Як здійснити рівнобіжний запис у регістр, що зрушує, по асинхронних входах?
3. Як здійснити послідовний запис у регістр, що зрушує, по інформаційних входах тригера старшого розряду?
4. Як здійснити в регістр, що зрушує, зрушення коду на задане число розрядів?
5. Як здійснити послідовний запис коду з одного регістра, що зрушує, в інший?
6. Призначення інверторів 1-6 у досліджуваних регістрах.
7. Як здійснити за допомогою регістрів, що зрушують, перетворення послідовного коду в рівнобіжний і навпаки?
8. Які типи тригерів можуть бути використані для побудови регістрів, що зрушують?
9. Призначення регістрів, що зрушують.
10. Типи регістрів.
11. Способи організації зчитування інформації з виходів регістра.
12. Як організувати прийом інформації до регістр від різних джерел?
13. Намалювати тимчасові діаграми роботи регістра в заданому викладачем режимі.
14. Яка швидкодія дослідженого регістра в заданому викладачем режимі роботи?
15. Як побудувати регістр, що зрушує, на RS-тригерах?
16. Приведіть приклади побудови регістрів, що зрушують, при однофазному зв'язку між тригерами регістра.
17. Приведіть приклади двотактних регістрів, що зрушують.
18. Як побудувати реверсивний регістр, що зрушує?
19. Приведіть приклади побудови здвигателя.
20. Умовне графічне зображення заданого викладачем регістра.