Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМКД_ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА_СНВ.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
14.09.2019
Размер:
390.66 Кб
Скачать

8. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

Учебно-методические материалы предназначены для студентов и слушателей, обучающихся по специальности «Государственное и муниципальное управление». Учебная дисциплина «Теория управления» занимает важное место в профессиональной подготовке специалистов по управлению и служит формированию профессиональных навыков и деловой культуры специалиста данного профиля. Дисциплина опирается на положения таких учебных дисциплин как «Экономическая теория», «Психология».

В ходе изучения дисциплины обучающиеся должны получить представление о становлении и развитии управления в США, Западной Европе и России, основных методах и технологиях, используемых в управлении. Ознакомиться с особенностями деятельности консультантов по управлению.

Особое внимание уделяется методам и технологиям политического менеджмента как наиболее необходимого для специалистов данного профиля.

Приступая к изучению дисциплины, студенту необходимо внимательно ознакомиться с тематическим планом занятий, списком рекомендованной научной литературы. Следует уяснить последовательность выполнения индивидуальных учебных заданий, занести в свою рабочую тетрадь темы и сроки проведения семинаров, написания учебных и творческих работ.

Самостоятельная работа студента предполагает работу с научной и учебной литературой, умение создавать тексты, устанавливать контакты и взаимодействия с различными социальными группами, получать необходимую информацию в ходе опросов.

Уровень и глубина усвоения дисциплины зависят от активной и систематической работы на лекциях, изучения рекомендованной литературы, выполнения контрольных письменных заданий.

При изучении дисциплины студенты выполняют следующие задания: изучают рекомендованную научно-практическую литературу; пишут контрольные работы, готовят доклады и сообщения к семинарским занятиям; выполняют самостоятельные практические работы; участвуют в выполнении практических заданий на семинарских занятиях.

9. Учебная практика по дисциплине

Не предусмотрена

10. Требования к уровню подготовки студента по дисциплине

К сдаче зачета и экзамена допускаются студенты, набравшие в процессе изучения дисциплины 40 и более рейтинговых баллов.

Зачет по дисциплине проводится в форме устного собеседования.

Оценка «зачтено» выставляется студенту, показавшему на зачете знание программного (учебного) материала, умение выполнять практические задания, ответившему на все вопросы преподавателя. В зависимости от степени владения учебным материалом суммарная рейтинговая оценка может составлять 60-100 баллов.

Экзамен по дисциплине проводится по билетам, утвержденным на заседании кафедры.

Оценки «отлично» заслуживает студент, обнаруживший всестороннее, систематическое и глубокое знание учебного материала, умение свободно выполнять задания, предусмотренные рабочей учебной программой, усвоивший рекомендованную основную и дополнительную литературу, ответивший на вопросы экзаменационного билета и дополнительные вопросы экзаменатора. Суммарная рейтинговая оценка – 90-100 баллов.

Оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебного материала, выполняющий предусмотренные рабочей учебной программой задания, усвоивший рекомендованную основную и частично дополнительную литературу, ответивший на вопросы экзаменационного билета. Суммарная рейтинговая оценка – 76-89 баллов.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он показал знание основного учебного материала в объеме, достаточном для дальнейшей учебы и профессиональной деятельности, справляется с выполнением заданий, предусмотренных рабочей учебной программой, знаком с основной литературой, допустил неточности при ответе на вопросы экзаменационного билета. Суммарная рейтинговая оценка – 60-75 баллов.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему существенные пробелы в усвоении учебного материала, не справившемуся с выполнением заданий, предусмотренных рабочей учебной программой, допустившему принципиальные ошибки при ответе на вопросы экзаменационного билета. Суммарная рейтинговая оценка не достигает 60 баллов.