Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
shpory_kultura_1.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
26.09.2019
Размер:
294.91 Кб
Скачать

16. Английский романтизм

Можно выделить 2 этапа в развитии романтизма. В первом этапе творчество «озерной школы поетов». Уильям Вордеворт; Семюель Кольридж и Роберт Саути. Они жили в краю озер. Их зовут -лейкисты. Они увлекались идеями фр революции. Но волна якобинского террора заставила изменить свои взгляды. 1800г их совместный сборник под названием «лирические баллады». Вордеворт написал предисловие он призывал поэтов сосредоточиться на живом восприятии природы. Герои баллад деревенские девушки и дети. Именно они отличаются более непосредственным восприятии жизни. Наибольшую известность получил цикл стихов о Люси. Обновлялся поетический язык. Источником обновления они считали живую разговорную речь. Семюель Кольридж прославился балладами на морскую тематику тк английскому читателю она бвла близка. Саути был более проитворечив и творческим апонентом и политическим апонентом баерона.

Вальтер скотт родился в семье адвоката и избрал свою профессию юриста. О его втянуло в литературу и он начал сочинение баллад по шотландскому фольклеру. Его роман «Уеверли» обрел популярность он выпустился под псевдонимом и скрывался в дальнейшем. Он покупает замок овертспорт- монаший брод. Он превратил его в исторический музей. Так родился исторический роман. Но потом его ожидал крах. Он пишет множество романов чтобы выправиться. Он это сделал но заболел чтобы вылечиться едет в Париж и встретился там со многими известными людьми. Его творчество отличается от других романтиков. Герои его произведений это исторически безвестные личности. Романтизм строился на сюжетных ходах. Заметно его обращение к фольклеру, герои его ранних романов люди которых влечет рок. Позже он создает новый тп героя который бросает вызов судьбе отстаивая свои нравственные принципы.

Второй этап ознаменован двумя поэтами. Шелли из аристократической семьи. Нашел своих единомышленников среди плебеев. Он был увлечен политическими идеями и совершает поездку в Дублин. Это национально освободительное восстание в германии. Свое образование он продолжил в оксворде и его исключили из-за статьи про атеизм. Он отрицал бога и идею рая. Он обожествлял природу которая населена духами и духовными сущностями. Отказавшись от идеи социального насилия. Он проповедует в веру духовного преобразования общества. Человека будущего он рассматривает как наследника Прометея который свободен от злобы и насилия. По его мнению преобразовать общество должен поет. Нужно оспитание поетичеких качеств. «раскованный прометей» - широко использовал мифологические символы. «Атласская волшебница».

Дж Китс его приобщил к литре издатель Хенд. Рано умер. Он успел многое сделать. «Ламия» - его центральная поэма, поэт это не творец, он безличный голос бытия. Поет лишен собственного лица. Его интересовала проблема спасения человечества путем борьбы как закона человеческого существования. Он отказался от красивых поэтических образов но в центре всегда оставалась красота- сущность всех вещей в этом мире.

18. Культура российского дворянства.

Переплелись разные направления. Дворянство это первенствующее сословие России имеющее права гражданские но не имеет прав политических(Сперанский). К началу 19века дворянство в столицах и губерниях насчитывало 100тыс душ м пола. Табель о рангах делил дворянск общество на 14 классов. Веж гражданской службой и военной. Потомственное дворянство давал первый офицерский чин. По статистике оно составляло 45%. Особенно много их было с столицах и примыкающих губерниях. 1816г в московск губ прожыв 75% дворян а в Питере 90%. Жалованная грамота(1785-Е2) она утвердила освобождение от податей. Появился регулирующий фактор- дворянские собрания. Статус дворянина связывался с его имущественным положением. Там право голоса не имели дворяне без крепостных или если у них не было оберофицерского чина. Начиналось дворянское обнищание. Молодеж была настроена на то что им придется добиваться всего своим путем. В богатых дворянских домах количество слуг могло составлять боле200 человек. 1.5тыс дворянск семей владели третью всех крепостных. Выездные лакеи официанты дворецкий 2-3 буфетчика с помощниками кондитер повора, ключник дворник итд. Месничество стремление к богатству было проникнуто всей дворянской жизни. Указ о экипажах. В России был английский клуб – его численность разросталась. Для 19в характерна галломания - увлечение фр, каждый дворянин устраивал в своей усадьбе маленький Версаль. Внутренняя часть особняка была анфиладной стремящейся к круглой зале. Антрисоли это второй этаж – частная жизнь. Было несколько гостиных – парадная для общих приемных и интимная для родственников. Были музыкальные гостиные. Обстановка кабинета определяла статус хозяина. Вске оформлено в усадьбах в стиле классицизм. Были и парадные спальни. В дворянстве формир двуязычн культура. Из за моды на фр. После революции в Россию прибыли французы беженцы. Казаков Ухтомский создавали архитектурнопарковые ансамбли с продуманными дорожками и лужайками. Стили были строго выдержаны в рациональных геометрических формах как например зеркала в прямоугольных рамах. Особеннстою стали библиотеки – это обязательный компонент. Самая большая у Голицина 16тыс томов. У него не было живописи и скульптуры, главным была книга. Собранич летописий и празличные древние письма. Крепосные театры в России стали появляться в конце 18в их было около 200. например крепостн театр гр Шереметьева или Юсупова. Бавер из Италии был приглашен пьетро гонтаго Гонзаго свои декорации он создавал как перспективные композиции. Они стирали границу между реальным и иллюзорным пространством. Под влиянием Англии появились камины изменилась система освещения- конделябры люстры. Верзний этаж был на две половины муж и жен. Зановесы вышивали монахини.

Вся жизнь дворянства делилась на летнюю и зимнюю. В летом поместья покидались и жили в городе. Зимой дворяне были в зимних усадьбах. Ехали на долгих лошадях-собственные и ехали не торопять их брегли. Вслед за повозкой тянулся обоз с едой. Меняется положение женщины дворянки в обществе. Влияние на этот процесс оказала фр салонная культура. Притягательные девушки – прицеозницы ум красота занятие точными науками. Это новый тип женщины. Появляются мудрые женщины приклонного возраста. В России высоким пристием пользовалось литературная атмосфера. В салонах обсуждались новые идеи связ с европеизацией кульутры и новым положением женщины в жизни общества. В любви женщина должна реализовывать свою свободу- сентементализм повлиял. Самое высокое в человеке это сам человек. появилась идея дружбы(Карамзин). В любви высока деликатность, женщина облагораживает мужчину- воспитать воспитателя. Нужно дать женщине возможность для творческого развития. Появилась система женского образования России. При екатерине2 был создан смольный. Обучение девушек различным языкам физике математике астрономии и танцам. Обучались девушки с 6 лет и длилось 9 лет. Было три ступени обучения каждой ступени было отдельное платье кофейное голубое белое. В мещанском отделении была свобода жениться на крестьянах.

Бальная культура это не развлечение а элемент дворянского быта. На балу дворянин выступал как частное лицо. Бал был местом непринужденного общения- светского отдыха. На нем действовали внеслужебные ценностные критерии. Сам бал имел четкую структуру ритуалов. Он открывался медленным танцем минует или палонес а кульминация то быстрый танец мазурка- общение наиболее непренужденное- Мазурочная болтовня. Распространяется вальс среди консерваторов – танец непристойный и безумный. Изменение платья заставило менять бальную походку. Легкие ткани развили увлечение античностью. Существовал язык веера – если закрыт и скрепкой на собеседника то он должен прератить пыл. Открытые три створки –цердечная склонность- (1 створка)дружба. Язык цветов – букет александер был из цветов роза атсра лилия итд. Появилась мода на разведение цветов – это иллюзия полезного труда. Дворянство в России было награда за ученость и толант чины с 14-12кл присваивались учниками из московского универа. Окончив с отличием он имел право на получение 10ранга. При поступлении на воен службу он получал первый оберофицерск чин. Профессор это 8 класс. Выпускники академ художеств и медикохирургич академ получ чины. В начале 19в дворяне были инженеры художники врачи инженеры.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]