- •Оглавление
- •Вводная часть Основные термины и понятия
- •Тема 1. Основы заготовительного процесса лекарственного растительного сырья
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Макроскопический анализ лекарственного растительного сырья
- •Самостоятельная работа студентов на занятии.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Микроскопический анализ лекарственного растительного сырья
- •Самостоятельная работа студентов на занятии.
- •Алгоритм изучения микродиагностических признаков листьев (препарат листа с поверхности)
- •Алгоритм изучения микродиагностических признаков листьев (препарат поперечного среза листа)
- •Алгоритм изучения микродиагностических признаков плодов
- •Алгоритм изучения микродиагностических признаков коры.
- •Алгоритм изучения микродиагностических признаков подземных органов.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Товароведческий анализ лекарственного растительного сырья
- •Порядок отбора проб от партии продукции
- •П артия продукции
- •О бъединенная проба
- •Аналитические пробы
- •Взвесьте отдельно каждый вид примеси и рассчитайте содержание каждого вида примесей в процентах (х) по формуле:
- •Рассчитайте общую золу по формуле:
- •Ситуационная задача № 1
- •Ситуационная задача № 2
- •Ситуационная задача № 3
- •Ситуационная задача № 4
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тестовые задания для самоконтроля знаний по изученной теме
- •16. Корой в фармацевтической практике называют лекарственное растительное сырье, представляющее:
- •17. Корневищами с корнями в фармацевтической практике называют лекарственное растительное сырье, представляющее:
- •18. Травами в фармацевтической практике называют лекарственное растительное сырье, представляющее собой:
- •19. Листьями в фармацевтической практике называют лекарственное сырье, представляющее собой:
- •20. Корневищами и корнями в фармацевтической практике называют лекарственное растительное сырье, представляющее собой:
- •21. Зола общая — это:
- •22. Зола, не растворимая в 10% растворе хлористоводородной кислоты — это:
- •23. Доброкачественность — это:
- •24. Минеральная примесь — это:
- •25. Экстрактивные вещества — это:
- •26. При определении числового показателя «влажность» навеску сырья
- •27. При определении измельченности цельного лекарственного растительного сырья:
- •28. Под подлинностью лекарственного растительного сырья понимают соответствие:
- •29. Определение содержания примесей проводят:
- •30. Влажностью лекарственного растительного сырья называют потерю в массе:
- •Ответы к тестовым заданиям
- •Список литературы
- •Приложения
Вопросы для самоконтроля
Дайте определение науки фармакогнозии.
Сформулируйте цели и задачи фармакогнозии.
Дайте определение понятий: лекарственное растение (ЛР), лекарственное растительное сырье (ЛРС), биологически активные вещества (БАВ), действующие вещества, сопутствующие вещества, фитопрепарат, подлинность, доброкачественность.
Перечислите типы категорий нормативно-технической документации на лекарственное растительное сырье и ее основные разделы.
Дайте определение макроскопическому анализу.
Дайте определение различным видам лекарственного растительного сырья: «листья», «цветки», «плоды», «травы», «корни, корневища».
Почему исследование ЛРС должно начинаться с макроскопического анализа?
Как подготовить образцы лекарственного сырья различных морфологических групп к макроскопическому анализу?
Перечислите алгоритмы макроскопического исследования для следующих видов лекарственного растительного сырья: «листья», «цветки», «плоды», «травы», «корни, корневища».
Тема 3. Микроскопический анализ лекарственного растительного сырья
Цель занятия: на основе знаний ботаники научиться проводить микроскопический анализ лекарственного растительного сырья.
Микроскопический анализ – выявление анатомических диагностических признаков с помощью микроскопа. Используется для определения подлинности как цельного, так и измельченного сырья.
Вопросы для повторения
1. Устройство светового микроскопа.
2. Техника работы со световым микроскопом.
3. Анатомическое строение листьев, коры, подземных органов.
Самостоятельная работа студентов на занятии.
Проведите микроскопический анализ различных морфологических групп ЛРС в соответствии с требованиями ГФ XI и сформулируйте заключение о его подлинности.
Задание 1. Микроскопический анализ лекарственного растительного сырья «листья». Техника приготовления препарата листа с поверхности. (ГФ XI т. 1 с.252)
Приготовьте препарат листа с поверхности. Изучите под микроскопом вначале при малом увеличении (м/у), а затем при большом увеличении (б/у) препарат листа, используя предложенный алгоритм и схему № 5 (приложения). Сравните выявленные диагностические признаки с описанием раздела «Микроскопия» в частной фармакопейной статье ГФ ХI, сделайте вывод о подлинности объекта исследования. Запишите в рабочем журнале русское и латинское название анализируемого сырья. Зарисуйте в рабочем журнале и обозначьте найденные вами диагностические признаки.
Из тонких листьев готовят препараты листа с поверхности.
Перед исследованием лист необходимо просветлить. Для этого лист кипятят в (2,5 % - 5%) растворе щелочи в течение 2-3 минут, а затем хорошо промывают (10-15 раз) в дистиллированной воде.
Для приготовления микропрепаратов листа с поверхности мелкие листья используют целиком, от крупных листьев берут отдельные участки с учетом распределения важнейших диагностических элементов: край листа, зубчик по краю листа, участок главной жилки, верхушка листа и основание. При определении резаных листьев выбирают несколько кусочков листа — с крупной жилкой и краем листа.
Техника приготовление временного препарата:
1. Поместите кусочек листа на предметное стекло в каплю хлоралгидрата (просветляющая жидкость).
2. Разрежьте скальпелем или разорвите препаровальной иглой кусочек листа на две части и одну из них осторожно переверните. Это дает возможность видеть объект с верхней и нижней стороны.
3. Тщательно расправьте кусочки листа от складок и загибов.
4. Накройте препарат покровным стеклом и прогрейте на спиртовке для удаления пузырьков воздуха и полного просветления.
5. Рассмотрите микропрепарат сначала под малым (×63), а затем под большим (×280) увеличением.