- •Содержание
- •Тема 1. Кинетика биологических процессов. 10
- •Вводная тема. Техника безопасности.
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 1. Кинетика биологических процессов. Теоретическая часть
- •Экспериментальная часть
- •Задание №l. Определение энергии активации сокращений сердца лягушки по величине q10
- •Задание №2. Определение энергии активации сокращений сердца лягушки с помощью графика Аррениуса.
- •Задание№3. Определение температурного коэффициента гемолиза эритроцитов крови человека
- •Методика выполнения работы.
- •Задание №4. Определение температурного коэффициента и энергии активации фотосинтеза в веточке элодеи
- •Методика выполнения работы.
- •Литература:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 2. Математическое моделирование биофизических процессов. Теоретическая часть
- •Практическая часть
- •Задание 1. Модель естественного роста (модель Мальтуса)
- •Выполнение работы
- •Задание 2. Модель изменения численности популяции с учетом внутривидовой конкуренции (модель Ферхюльста)
- •Выполнение работы
- •Задание 3. Циклические математические модели: модель "хищник-жертва" (модель Вольтера-Лотки)
- •Выполнение работы
- •Литература:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 3. Информация и живой организм. Теория информации. Теоретическая часть
- •Практическая часть Задание 1. Изучение информационно-энтропийных характеристик распределения.
- •Задание 2. Изучение информационно-энтропийных характеристик сердечного ритма
- •Тема 4. Изучение электрической активности органов живых объектов Теоретическая часть
- •Практическая часть Задача 1. Изучение работы электрокардиографа
- •Методика
- •Ход работы
- •Обработка результатов
- •Задача 2. Регистрация ээг человека и ее изменений при различных функциональных пробах.
- •Методика
- •Ход работы
- •Обработка и обсуждение результатов
- •Литература:
- •Контрольные вопросы.
- •Тема 5. Биофизика рецепции Теоретическая часть
- •Экспериментальная часть Задание 1. Изучение спектральной характеристики уха на пороге слышимости.
- •Подготовка к работе
- •Порядок работы
- •Воздушное звукопроведение
- •Костное звукопроведение
- •Литература:
- •Контрольные вопросы
Задание№3. Определение температурного коэффициента гемолиза эритроцитов крови человека
Материалы и оборудование: фотоколориметр ФЭК, секундомер свежая кровь мыши, смесь Никифорова, стаканчики на 50 мл, 0,1 н соляную кислоту, мерный цилиндр, раствор Рингера для теплокровных, спирт, вата, пипетки на 2 и 1 мл.
Методика выполнения работы.
1. Подготовить к работе фотоколориметр и секундомер. Фотоколориметр прогреть с раскрытой крышкой рабочей камеры в течение 10 мин. и ручками "Установка 100" установить стрелку на 0 (100% пропускания).
2. Поместить 1-2 капли крови в 20 мл раствора. Проверить степень пропускания света взвесью. Если она меньше 30 %, то добавить раствор Рингера и довести степень пропускания света в предел 30 - 45%.
3. Приготовить 0,005 н раствор соляной кислоты на растворе Рингера. К 2 мл взвеси крови, помещенным в фотоколориметрическую кювету, влить 1 мл кислоты. Засечь время по часам; одновременно снять нулевое показание колориметра. По секундомеру отмечать показания колориметра через каждые 30 с. Процесс гемолиза считается завершенным, когда показания прибора не изменяются (три числа подряд неизменны). Повторить опыт.
4. Взвесь форменных элементов крови и раствор кислоты подогреть на 10° С относительно температуры воздуха. Провести аналогичные мероприятия и измерения. Опыт повторить.
5. Вычислить температурный коэффициент гемолиза и кажущуюся энергию активации процесса.
Задание №4. Определение температурного коэффициента и энергии активации фотосинтеза в веточке элодеи
Материалы и оборудование: пробирка, цилиндр или большой стакан, стеклянная палочка, термометр, секундомер, элодея.
Методика выполнения работы.
Скорость фотосинтеза в веточке элодеи можно оценить по количеству пузырьков О2, выделяющихся из среза стебля.
1. В цилиндр и пробирку наливают воду комнатной температуры.
2. Выбирают свежую веточку элодеи и острой бритвой обновляют срез стебля у ее основания для того, чтобы освободить засорившиеся межклеточные ходы в стебле.
3. Веточку элодеи привязывают ниткой к стеклянной палочке так, чтобы свежесрезанный кончик был направлен кверху, и погружают в пробирку. Пробирку с веткой помещают в цилиндр с водой комнатной температуры.
4. Считают количество пузырьков, выделяющихся из среза за одну минуту. Такой подсчет нужно сделать 3 раза и вычислить среднее арифметическое.
5. Повышают температуру воды во внешнем цилиндре на 10С, добавляя в цилиндр горячую воду и контролируя температуру по термометру, погруженному в пробирку.
6. Повторяют операции п. 4.
7. Оформляют результаты работы в виде таблицы.
8. Вычисляют Q10 и Е по вышеуказанным формулам
Абс. температура, К |
Повторность |
Число пузырьков |
Среднее число пузырьков |
|
1 |
|
|
2 |
|
||
3 |
|
||
|
1 |
|
|
2 |
|
||
3 |
|
Литература:
Варфоломеев С.Д., Гуревич К.Д. (1999). Биокинетика. М: Гранд, с 13-23
Билибин Д.П. Практикум по физиологии, с 75, 1970
Гизе А. Физиология клетки. М: Изд. Иностранной литературы, 1959. Гл. 5. Приложение, с. 60
Руководство к практическим занятиям по физиологии человека и животных. 2-е издание. (2004) (Ред. И.П. Ашмарин, А.А. Каменский, Г.С. Сухова). М: изд. МГУ, с.78-81