- •Новокузнецкий филиал-институт Кемеровского государственного университета
- •Рабочая программа дисциплины «юридическая психология» составлена на основании
- •Оглавление
- •Введение
- •Выполнение курсовых и контрольных работ по дисциплине «Юридическая психология» не предусмотрено учебным планом. Тематический план
- •Методические рекомендации для преподавателя
- •Содержание курса «юридическая психология»
- •Раздел I Введение в юридическую психологию
- •Тема 1. Предмет юридической психологии
- •Раздел II
- •Тема 2. Психология личности в правоохранительной деятельности
- •Тема 3. Психические (познавательные) процессы, учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности
- •Тема 4. Эмоции, чувства, психические состояния. Их психолого-правовая оценка
- •Тема 5. Индивидуально-психологические особенности личности. Использование знаний о них юристом в практической деятельности
- •Тема 6. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском процессе
- •Раздел III
- •Тема 7. Психология преступного поведения (психология преступления)
- •Тема 8. Психология личности преступника
- •Тема 9. Психология группового преступного поведения (психология преступной группы)
- •Раздел IV
- •Тема 10. Общая социально-психологическая характеристика профессиональной деятельности юриста
- •Тема 11. Психология личности юриста
- •Тема 12. Познавательная подструктура профессиональной деятельности юриста
- •Тема 13. Общение в профессиональной деятельности юриста (коммуникативная подструктура)
- •Тема 14. Психология допроса
- •Тема 15. Организационно-управленческая подструктура профессиональной деятельности юриста
- •Тема 16. Психологические особенности судопроизводства
- •Методические указания по подготовке к семинарским занятиям для студентов до.
- •Тематика семинарских занятий по курсу «юридическая психология»
- •Раздел I
- •Тема 1. Предмет, задачи, система юридической психологии (4 ч.)
- •Раздел II
- •Тема 2. Психология личности в правоохранительной деятельности (4 ч.)
- •Тема 3. Психические познавательные процессы, учет их закономерностей в профессиональной деятельности юриста (6 ч.)
- •Тема 4. Эмоции, эмоциональные состояния, чувства. Их психолого-правовая оценка(4 ч.)
- •Раздел III
- •Тема 6. Психология личности преступника (4 ч.)
- •Раздел IV
- •Тема 7. Познавательная подструктура деятельности юриста (6 ч.)
- •Тема 8. Общение в профессиональной деятельности юриста (коммуникативная подструктура). Психология допроса (4 ч.)
- •Тема 9. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском процессе (2 ч.)
- •Тема 10. Психологические особенности организационно-управленческой подструктуры профессиональной деятельности юриста. (2 ч.)
- •Тема 12. Психология осужденного (2 ч.)
- •Тема 13. История развития и становление юридической психологии (2 ч.) методические указания для студентов зо по изучению дисциплины «юридическая психология»
- •Вопросы к зачету по курсу «юридическая психология»
- •654041, Г. Новокузнецк, ул. Кутузова, 56, тел. 74-09-48
Тема 16. Психологические особенности судопроизводства
Психолого-правовая характеристика процесса познания, установления истины в судебном заседании. Психологические особенности оценки доказательств, установления истины составом суда.
Коммуникативная подструктура в деятельности судей при рассмотрении уголовных и гражданских дел. Психологические особенности судебного допроса, судебных прений сторон. Судебная речь; требования, предъявляемые к ней. Факторы, влияющие на коммуникативное поведение участников процесса в суде. Использование этих факторов судом в целях активизации психических познавательных процессов у лиц, участвующих в судебном рассмотрении дела.
Психологические особенности коммуникативного поведения участников процесса в суде присяжных заседателей.
Психологические особенности принятия решения судьей. «Эффект психической установки» и его роль в процессе принятия судебных решений.
Методические указания по подготовке к семинарским занятиям для студентов до.
Подготовку к семинарским занятиям по юридической психологии следует начинать с ознакомления с соответвующей главой рекомендованного учебника и текстом лекций по изучаемой теме. Затем следует перейти к ответам на вопросы семинарского занятия.
Убедившись, что вы освоили категории и основные понятия темы, приступайте к прорешиванию задач. Все задачи, за исключением тех, тексты котрых изложены в приложении к планам семинарских занятий даны по кн.: Еникеев М.И. Практикум по юридической психологии. – М.: Изд-во НОРМА (изд. группа НОРМА – ИНФРА - М). – 2001. – 592с.
Дополнительным способом самоконтроля и одновременно способом подготовки к зачету является прорешивание тестов(прилагаются к рабочей программе).
В целях более глубокого усвоения дисциплины, а равно, получения разносторонних представлений об изучаемом предмете рекоендуется прочитывать один-два источника из списка литературы, рекомендованных по конкретной теме. По большинству тем можно использовать статьи, фрагменты монографий из книги : Юридическая психология: Хрестоматия / Сост. Романов В.В., Романова Е.В. – М. – 2000.
Основными формами текущего контроля самостоятельной работы студентов являются: опрос, прорешивание задач, мини-контрольные, тестирование. Итоговой формой контроля является зачет. Студенту может быть выставлен зачет- автомат,если он активно систематически и успешно работал на занятиях,имеет только положительные оценки по мини-контрольным и тестам,либо исправил их. В остальных случаях студент сдает зачет. основания для получения зачета изложены в пояснительной записке.
Использование на зачете текста лекций, учебников, конспектов не допускается.
График самостоятельной работы студентов.
Тема |
Изучение литературы |
Решение задач |
Решение тестов |
Количество часов |
Раздел I. Введение в юридическую психологию |
||||
Тема 1. Предмет юридической психологии |
+ |
+ |
+ |
4 |
Раздел II. Личность в сфере правоохранительной деятельности |
||||
Тема 2. Психология личности в правоохранительной деятельности |
+ |
- |
+ |
4 |
Тема 3. Психические (познавательные) процессы, учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности |
+ |
+ |
Мини-контрольная работа(занятия 1,2) |
4 |
Тема 4. Эмоции, чувства, состояния, их психолого-правовая оценка |
+ |
+ |
+ |
4 |
Тема 5. Индивидуально-психологические особенности личности. Использование знаний о них юристом в практической деятельности |
+ |
- |
+ |
4 |
Тема 6. Судебно-психологическая экспертиза в уголовном и гражданском процессах |
+ |
- |
+ |
4 |
Раздел III. Криминальная психология |
||||
Тема 7. Психология преступного поведения (психология преступления) |
+ |
- |
+ |
2 |
Тема 8. Психология личности преступника |
+ |
- |
+ |
2 |
Тема 9. Психология группового преступного поведения (психология преступной группы) |
+ |
- |
+ |
3 |
Раздел IV. Психология профессиональной деятельности юриста |
||||
Тема 10. Общая социально-психологическая характеристика деятельности юриста |
+ |
- |
+ |
4 |
Тема 11. Психология личности юриста |
+ |
+ |
+ |
4 |
Тема 12. Познавательная подструктура профессиональной деятельности юриста |
+ |
+ |
Контрольная работа |
4 |
Тема 13. Общение в профессиональной деятельности юриста (коммуникативная подструктура) |
+ |
- |
+ |
4 |
Тема 14. Психология допроса |
+ |
+ |
Контрольная работа |
6 |
Тема 15. Организационно-управленческая подструктура профессиональной деятельности юриста |
+ |
- |
+ |
4 |
Тема 16. Психологические особенности судопроизводства |
+ |
- |
+ |
4 |
Итого |
|
|
|
61 |