- •Предисловие
- •Как правильно оформить лабораторную работу
- •Лабораторная работа №1
- •Морфология вегетативных органов высших растений
- •Листорасположение
- •Особенности листьев
- •Надземные побеги
- •Подземные побеги
- •Корневая система
- •План морфологической характеристики вегетативных органов высшего сосудистого растения
- •Лабораторная работа №2 генеративные органы покрытосеменных растений. Цветок
- •Краткая морфологическая характеристика генеративных органов цветковых растений
- •План морфологической характеристики генеративных органов высшего сосудистого растения
- •2. Цветок (рис.27):
- •4. Плод (рис. 33). Лабораторная работа № 3 семейство губоцветные (яснотковые) –
- •Краткое описание семейства
- •Как работать с определителем?
- •Лабораторные работы №4-8 Определение растений класса Двудольные
- •Семейство Лютиковые – Ranunculaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Розоцветные – Rosaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Бобовые – Fabaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Крестоцветные (Капустные) –
- •Краткое описание семейства
- •Семейство Зонтичные (Сельдерейные) –
- •Краткое описание семейства
- •Семейство ПаслЁновые – Solanaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Бурачниковые – Boraginaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Норичниковые – Scrophulariaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Сложноцветные (Астровые) –
- •Краткое описание семейства
- •Семейство гвоздичные - caryophyllaceae Краткое описание семейства
- •Лабораторные работы №9-10 Определение растений класса Однодольные
- •Семейство Лилейные – Liliaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Злаковые – Poaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Осоковые – Cyperaceae Краткое описание семейства
- •Семейство Орхидные – Orchidaceae Краткое описание семейства
- •Лабораторная работа №11 жизненные формы растений
- •Классификация жизненных форм
- •1. Классификация жизненных форм по к. Раункиеру
- •I. Деревья
- •III. Кустарнички
- •I. Вегетативно неподвижные или слабо подвижные
- •Ia. Многолетние
- •Iб. Малолетние (генеративные малолетники)
- •II. Вегетативно подвижные
- •Iа. Многолетние
- •Iб. Малолетние (вегетативные малолетники)
- •Лабораторная работа №12 высшие споровые растения
- •Лабораторная работа №13 высшие споровые растения
- •Лабораторная работа №14 основные ткани растений (Занятие 1)
- •Анатомическое строение стебля травянистых растений
- •Лабораторная работа №15 основные ткани растений (Занятие 2)
- •Особенности строения многолетних стеблей древесных растений
- •Особенности строения корня однодольных и двудольных растений
- •Лабораторная работа №16 основные ткани растений (Занятие 3)
- •Лабораторная работа №17 клетка растений и ее основные особенности
- •Указания к чтению и написанию ботанических латинских названий и терминов
- •Латинский алфавит
- •Список использованной литературы:
Как правильно оформить лабораторную работу
Для выполнения лабораторных работ Вам понадобятся:
альбом формата А4 (либо скоросшиватель и бумага для черчения или рисования формата А4);
простой карандаш;
цветные карандаши;
ластик, ручка, линейка.
Каждая лабораторная работа выполняется в соответствии с заданием, а ее результаты оформляются письменно и в конце занятия предъявляются преподавателю.
Требования к оформлению (рис.1):
в заголовке пишется номер лабораторной работы, дата ее выполнения и название работы;
рисунки должны быть крупными и разборчивыми, отражать основные особенности рассматриваемого объекта;
подписи к рисунку должны быть разборчивыми, аккуратными;
каждый рисунок должен иметь название.
01.09.09
Лабораторная работа №1
Тема: Морфология вегетативных органов высших растений
Рис.
1. Схема расчленения тела высшего
растения на примере строения двудольного
растения:
главный
корень, боковые
корни, семядоли, гипокотиль
(первое междоузлие), эпикотиль
(второе междоузлие), узел, пазуха
листа, пазушная
почка, междоузлие, лист, цветок, верхушечная
почка, стебель.
Рис.1. Образец оформления лабораторной работы
Лабораторная работа №1
Морфология вегетативных органов высших растений
Цель работы: научиться давать простейшую морфологическую характеристику строения основных вегетативных органов растений и их видоизменений.
Необходимые материалы и оборудование: лупы, препаровальные иглы, гербарные образцы и живой демонстрационный материал.
Задания:
Зарисовать и сделать описание 5 различных листовых пластинок по прилагаемому плану (с. 15-16, пп. 2-9), обращая особое внимание на форму листовой пластинки, характер основания и верхушки листа, степень расчленения листовой пластинки, характер края листа, тип жилкования. Для сложных листьев дается характеристика не только листа в целом, но и листочка сложного листа. Подпишите на рисунках названия видов растений, с которыми работаете.
Рассмотреть растения с различными типами корневых систем (стержневая, кистекорневая, стержне-кистекорневая), зарисовать, подписать различные виды корней.
Рассмотреть стебли растений с различным листорасположением. Зарисовать, подписав тип листорасположения, узлы, междоузлия, пазухи листьев.
Рассмотреть и зарисовать длинное корневище и короткое корневище (подписать междоузлия, узлы, чешуевидные листья).
Составить морфологическое описание вегетативных органов цветкового растения по прилагаемому плану (с. 22-23).
Что такое вегетативные органы растения? Это корень и побег, который, в свою очередь, состоит из стебля и листьев. Такое деление характерно для высших растений, а у водорослей, грибов и лишайников тело представлено слоевищем (талломом).
Каковы основные функции вегетативных органов растения? Они обусловлены специализацией каждого из органов: это питание, дыхание, вегетативное размножение и т.п.
Краткая морфологическая характеристика вегетативных органов цветковых растений