Семинар 8. Санитарно-гигиенические проблемы медицины катастроф

Цель занятия. Ознакомится с санитарно-эпидемиологи­ческими и эколого-гигиеническими проблемами, возникающими в результате катастроф и в экстремальных ситуациях.

Контрольные вопросы и задание для обсуждения.

1.Что такое чрезвычайные ситуации и катастрофы? Какова их клас­сификация и значение для населения планеты?

2.Какие наиболее распространенные природные катастрофы вам известны?

3.Что относится к чрезвычайным ситуациям техногенного характера?

4.Каковы проблемы, возникающие в результате ЧС и катастроф?

5.В чем заключаются задачи медицинской и санитарно-эпидемиологической службы при возникновении и ликвидации последствий аварийразной этиологии?

6. Дайте анализ ситуации, возникшей в городе П., и ее гигиеническую оценку.

В городе П. Владимирской области с численностью населения 100 000 чел. находятся комбинат по производству меди­цинского оборудовании (термометров и манометров) и склады для хранения хлорной извести (около 50 тыс. т). Основным источ­ником водоснабжения города является река, протекающая вбли­зи промышленной зоны.

Во время весеннего паводка, причиной которого явились силь­ные дожди и ураган, была затоплена значительная часть города, что привело к разрушению части комбината, городских складов и канализации. В результате сточные воды в реку стали спускать без предварительной обработки, что создало дополнительную угрозу для здоровья местного населения. Пострадало более чем 5 тыс. чел. Органы здравоохранения зарегистрировали более 50 случаев ки­шечных инфекционных заболеваний.

7.Перечислите санитарно-эпидемиологические и экологические проблемы, возникающие в зоне катастроф.*

8.Оцените санитарно-эпидемиологическую и гигиеническую обстановку в зоне.* (Что может явиться результатом катастрофы?)

9.Назовите заболевания, передающиеся водным путем, и пе­речислите характерные признаки водных эпидемий.*

10.Назовите особенности химических аварий и факторы, кото­рые влияют на возможные потери среды населения.

11.Чем проявляется отрицательное влияние отходов производ­ства на здоровье населения?

12.Определите перечень экстренных мероприятий по ликвида­ции последствий катастрофы.

13. Какие мероприятия следует осуществлять при возникновении ЧС, связанных с химическими веществами?

14.Перечислите основные принципы готовности к катастрофам.

15.Назовите пути решения проблемы временного водоснабже­ния и питания в случае возникновения катастроф (в полевых ус­ловиях).

16 Какова роль врача в решении проблем временного водо­снабжения и питания?

Литература:

1. Пивоваров, ю.П. Гигиена и основы экологии человека [Текст]: учеб. Для вузов / ю.П. Пивоваров, в.В. Королик, л.С.Зиневич. - м.: Академия, 2008. - 528 с

2. Пивоваров, Ю.П. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене [Текст]: учеб. пособие для студ. высш. учеб. завед / Ю.П.Пивоваров, О.Э.Гоева, А.А.Величко.М: Медицина, 2008. -512с.

3. Федеральный закон от 21 декабря 1994 г. № 68-ФЗ «О защите населения и территорий от чрезвычай­ных ситуаций природного и техногенного характера».