- •Человек и мир
- •Программы
- •I класс
- •Я и люди вокруг
- •Животный мир
- •Времена года
- •Я и мое здоровье Части тела
- •Личная гигиена
- •Культура поведения
- •Правила дорожного движения
- •II класс человек и общество Моя семья
- •Предметы вокруг меня
- •Мой класс
- •Моя школа
- •Мой город (село)
- •Моя Родина
- •Ориентировка в окружающем мире
- •Природа и человек Природа вокруг нас
- •Растительный мир
- •Животный мир
- •Времена (сезоны) года, смена времен года
- •Человек и его здоровье Части тела человека
- •Личная гигиена
- •Культура поведения
- •Школа воспитания
- •III класс человек и общество Школа
- •Предметы вокруг нас
- •Город и село
- •Правила поведения в обществе
- •Наша страна
- •Природа и человек Сезонные изменения в природе
- •Растительный мир
- •Животный мир
- •Природа вокруг нас
- •Человек и его здоровье Части тела человека
- •Гигиена тела
- •Гигиена питания, помещения, одежды и обуви
- •Вещи вокруг меня
- •Природа и человек Сезонные изменения в природе
- •Природа вокруг нас
- •Неживая природа
- •Растительный мир
- •Животный мир
- •Человек и его здоровье Окружающая среда и здоровье человека
- •Профилактика простудных заболеваний
- •Питание человека
- •V класс человек и общество Человек среди людей
- •Предметы быта и труда людей
- •Труд людей
- •Мой город (село)
- •Растительный мир
- •Животный мир
- •Человек и его здоровье Режим – залог здоровья
- •Личная гигиена
- •Профилактика заболеваний
Животный мир
Домашние и дикие животные.
Домашние животные: корова, кот, собака и др. (2-3 по выбору), детеныши (кот - котенок, собака - щенок).
Внешний вид, повадки, голос, еда, жилье. *Польза от них человеку. Забота человека о домашних животных.
Дикие животные: лиса, еж, заяц, медведь и др. (2-3 по выбору).
Внешний вид, детеныши, способы добывания пищи. Называние самого большого, самого маленького животного.
Дикие и домашние птицы. Наблюдение за птицами. Называние наиболее известных птиц (2-3 по выбору). *Отличие условий жизни диких и домашних птиц. *Польза человеку от диких и домашних птиц.
Внешний вид курицы, утки, их птенцы. Забота человека о домашних птицах.
Дикие птицы: воробьи, вороны и др. (2-3 по выбору). Внешний вид. Помощь птицам зимой. *Зимующие птицы (сорока, синица, снегирь). Место зимовки. *Перелетные птицы (аист, ласточка, скворец). Сравнение условий жизни. Забота человека о диких птицах.
Насекомые (муха, жук, бабочка): 2-3 по выбору.
Времена года
Изменения в жизни растений и животных, труде людей в разные времена года. Красота природы в каждое время года.
Осень. Признаки осени (холодный ветер, падают листья, дождь). Отлет перелетных птиц в теплые страны. Подготовка зверей к зиме (сбор орехов, грибов и т.д.).
Труд людей осенью. Сбор урожая. Уборка листьев. *Посадка деревьев.
Одежда по сезону (плащ, куртка, сапоги и др.).
Зима. Признаки зимы (холодно, мороз, снег). Погода, условное обозначение погоды (* — снег, ☼— солнышко).
Жизнь птиц зимой. *Как зимуют дикие звери. Помощь человека диким животным и птицам.
Зимние игры и развлечения. Катание на санках, лыжах, коньках. Игра в снежки. Новогодняя елка. Я праздную Новый год.
Одежда и обувь по сезону (шуба, шапка, валенки).
Труд людей зимой (уборка снега, посыпание дорожек песком).
Весна. Признаки весны (теплый ветер, таяние снега, *увеличение продолжительности дня, ледоход). Погода.
Растения весной. Набухание почек у деревьев. Первые весенние цветы. *Охрана растений весной.
Животные весной. Прилет, гнездование птиц. Забота о птицах.
Весенние работы в саду, огороде (пашут землю, сеют зерно, сажают картофель, белят стволы деревьев). *Показ и называние орудий труда (грабли, лопата, лейка). Охрана природы весной.
Одежда по сезону.
Лето. Основные признаки (длинный день, теплая погода, *летние дожди, грозы).
Цветение растений. Созревание плодов.
*Жизнь животных летом, их заботы о потомстве. Уход за домашними животными.
Как я отдыхаю. Правила поведения в природе.
Труд на полях и огородах (прополка, поливка и т.д.).
Я и мое здоровье Части тела
Я называю и показываю части тела (голова, шея, туловище, руки, ноги). Практическое различение частей тела (правая рука, левая нога).
Как я познаю окружающий мир. Органы чувств (зрение, слух, вкус, обоняние), их роль и значение. Показ и называние. Охрана зрения и слуха. Опасные действия для органов зрения, слуха. Правила просмотра телепередач.
Личная гигиена
Я всегда соблюдаю правила личной гигиены. Я умею умываться, причесываться. *Порядок одевания (раздевания).
У меня хороший внешний вид. У меня аккуратная прическа, одежда, обувь. Я умею ухаживать за собой, своей одеждой и обувью.
Я выполняю правила личной гигиены, сохраняю и укрепляю здоровье.
Предметы личной гигиены (мыло, зубная паста, щетка, расческа, мочалка, полотенце, носовой платок). Назначение, правила использования. Правила ухода за зубами.
Мой режим дня. Утренняя гимнастика, гигиенические процедуры. Физические упражнения, игры в разное время года, их значение.
*Азбука питания. Почему человек должен питаться. *Почему пища должна быть разнообразной. Полезная для здоровья пища. Гигиена питания.
Предупреждение заболеваний. Что опасно для здоровья.
Простудные заболевания, их причины (не сосать зимой сосульки и т.д.). Я болею, выполняю назначения врача.
Я хочу быть здоровым. Я закаляюсь, я одеваюсь по сезону.