- •Затверджено комісією з хімії Науково-методичної Ради
- •Реферативна робота
- •Теми рефератів
- •Заняття №21
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання 1. Одержання галогенів
- •Завдання 2. Властивості галогенів
- •2.1.Сублімація йоду.
- •2.2.Реакція виявлення вільного йоду
- •2.3.Розчиність брому в воді
- •2.4.Розчинність йоду в воді
- •Завдання 3.Галогеноводні
- •3.3.Одержання і властивості оксигеновмісних сполук галогенів
- •3.3.2.Властивості хлорного вапна
- •3.3.3.Взаємодія бертолетової солі (кСlО3) з йодидом калію
- •3.3.4.Утворення і властивості йодитної кислоти
- •3.3.5.Одержання kіо3
- •Література
- •Заняття №22
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Література
- •Заняття №23
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Завдання 1. Кисень, Оксиген.
- •1.1.6.Оксидація гідроксидів Феруму (II) і Мангану(іі)
- •Завдання 2. Озон
- •2.1.Оксидаційні властивості озону
- •Завдання 3. Сірка, Сульфур
- •3.1.Поліморфізм сірки
- •3.1.1.Одержання пластичної сірки
- •3.1.2.Одержання моноклінної сірки
- •Завдання 4. Гідрогенсульфід
- •Завдання 5. Сульфітна кислота
- •Завдання 6. Сульфатна кислота
- •Завдання 7. Властивості тіосульфатів
- •Література
- •Заняття №24
- •Навчальні цілі: Вивчення фізичних і хімічних властивості елементів vіа підгрупи. Ознайомлення з біологічним значенням елементів via підгрупи та їх застосуванням в медичній і фармацевтичній практиці.
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Література
- •Заняття №25
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання1. Азот та його сполуки
- •1.1.Одержання азоту при дії аміаку на хлорне вапно (оксидація аміаку хлорним вапном)
- •1.2.Одержання і властивості аміаку
- •1.8.Оксндаційно-відновні властивості hno2
- •1.9.Одержання нітритної кислоти і її розклад
- •1.10.Оксидаційні властивовсті нітратної кислоти
- •1.11.Термічний розклад нітратів
- •Завдання 2. Фосфор і його сполуки
- •2.1.Оксидація фосфору киснем
- •2.2.Гідратація фосфорного ангідриду
- •Література
- •Заняття №26
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Література
- •Заняття №27
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання 1. Карбон та його сполуки
- •1.1.Адсорбційні властивості активованого вугілля
- •1.2.Гідроліз карбіду кальцію
- •1.3.Одержання малорозчинних карбонатів барію, стронцію, аргентуму
- •1.4.Одержання карбонату і гідрокарбонату кальцію
- •1.5.Гідроліз солей карбонатної кислоти
- •1.6.Дія високої температури на карбонати
- •Завдання 2. Силіцій та його сполуки
- •Завдання з. Станум, Плюмбум та їх сполуки.
- •3.2.Відношення свинцю до кислот.
- •3.3.Взаємодія олова з гідроксидом натрію
- •3.4.Взаємодія свинцю з натрію гідроксидом
- •3.5.Амфотерні властивості гідроксидів стануму(іі) та плюмбуму(іі)
- •3.10.Малорозчинні солі Плюмбуму (іі)
- •Література
- •Заняття №28
- •Самостійна позааудиторна робота.
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Література
- •Заняття №29
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання 1. Боратна кислота та її властивості
- •1.1.Одержання ортоборатної кислоти
- •1.2.Дослідження розчинності та кислотних властивостей боратної кислоти
- •Завдання 2.Алюміній та його сполуки
- •2.4.Гідроліз солей алюмінію
- •2.5.Адсорбційні властивості алюмінію гідроксиду
- •2.6.Одержання “тенарової синьки”
- •Література
- •Заняття № 30
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Література
- •Заняття №31
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання 1. Хром
- •1.1. Відношення хрому до кислот
- •1.7.Реакція на йони CrO42- і Cr2o72-
- •1.8.Взаємні переходи хромат ↔ дихромат
- •1.9.Оксидаційні властивості сполук хрому (VI)
- •Завдання 2. Молібден і Вольфрам
- •2.1.Одержання молібденової кислоти
- •2.2.Відновлення шестивалентного Молібдену до тривалентного
- •2.3.Відновлення шестивалентного Вольфраму до тривалентного
- •Література
- •Заняття №32
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Література
- •Заняття №33
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання 1. Властивості сполук Мангану (II)
- •1.1.Взаємодія мангану з кислотами
- •1.2.Одержання і властивості мангану (II) гідроксиду
- •1.3.Одержання малорозчинних солей Мангану (іі)
- •1.4.Взаємодія солі Мангану (іі) з амонію сульфідом і гідрогену сульфідом
- •1.5.1.Взаємодія з гідрогенпероксидом у лужному середовищі
- •1.5.2.Взаємодія солі Мангану (іі) з бромною водою в лужному середовищі
- •1.6.1.Взаємодія солі Мангану (іі) з натрію бісмутатом в кислому середовищі
- •Завдання 2. Властивості мангану (іv) оксиду
- •2.1.Відновні властивості MnO2
- •2.2.Оксидаційні властивості MnO2
- •Завдання 3. Властивості калію перманганату
- •3.4.Оксидаційно-відновна взаємодія сполук Мангану (II) і (VII)
- •3.5.Розклад калію перманганату
- •3.6.Оксидація етанолу калію перманганатом
- •Література
- •Заняття №34
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Література
- •Заняття №35
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання 1. Ферум, Залізо.
- •1.1.Взаємодія заліза з кислотами
- •1.2.Пасивування заліза
- •Завдання 2. Сполуки феруму (іі)
- •2.1.Одержання та властивості феруму (II) гідроксиду
- •Завдання 3. Сполуки Феруму (ііі)
- •5.1.Дослідження стійкості калію гексаціанофератів
- •5.2.Одержання комплексного феруму (ііі) фосфату
- •Завдання 6. Утворення солі феруму (vі) (ферату)
- •Завдання 7. Сполуки Кобальту і Ніколу
- •7.1. Одержання та властивості кобальту (іі) гідроксиду та ніколу (іі) гідроксиду
- •7.2.Комплексні сполуки Кобальту і Ніколу
- •7.2.1.Одержання хімічних комплексів Кобальту (іі) і Ніколу (іі)
- •7.2.2.Одержання калію гексанітрокобальтату
- •7.3. Сульфіди кобальту і ніколу
- •Література
- •Заняття №36
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Література
- •Заняття №37
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання 1. Купрум, Мідь.
- •1.1.Одержання порошку міді.
- •Завдання 2. Сполуки Купруму (і)
- •Завдання 3. Сполуки Купруму (іі)
- •3.2. Гідроліз солей купруму (іі)
- •Завдання 4. Аргентум. Срібло
- •4.2.Витіснення срібла з його солей міддю
- •4.3.Одержання і властивості оксиду аргентуму
- •4.4.Одержання і властивості аргентуму сульфіду
- •4.5.Одержання і властивості галогенідів аргентуму
- •Завдання 5. Сполуки Цинку і Кадмію
- •1.1.Розчинення цинку і кадмію в кислотах і лугах
- •1.2.Одержання гідроксидів цинку і кадмію та дослідження їх властивостей
- •1.3.Одержання комплексних сполук Цинку і Кадмію
- •1.4.Відновлювальні властивості цинку
- •1.5.Одержання цинку оксиду
- •1.6. Витіснення кадмію з його солей цинком
- •1.7.Одержання і властивості кадмію карбонату
- •1.8.Одержання і властивості сульфідів цинку і кадмію
- •Завдання 6. Меркурій. Ртуть
- •Література
- •Заняття №38
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Література
- •Заняття №39
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання 1. Одержання водню з води за допомогою кальцію
- •Завдання 2. Одержання водню з кислот
- •Завдання 3. Одержання водню з розчину лугу
- •Завдання 4. Відновні властивості водню в момент виділення
- •Завдання 5. Вивчення взаємодії лужних та лужноземельних металів з водою
- •Завдання 6. Забарвлення полум'я йонами лужних та лужноземельних металів
- •Колір полум'я, викликаний йонами лужних та лужноземельних металів.
- •Завдання 7. Утворення та усунення карбонатної твердості води
- •Література
- •Заняття №40
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна робота на занятті
- •Література
- •Заняття №42
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання 1. Сполуки Цинку і Кадмію
- •1.1.Розчинення цинку і кадмію в кислотах і лугах
- •1.2.Одержання гідроксидів цинку і кадмію та дослідження їх властивостей
- •1.3.Одержання комплексних сполук Цинку і Кадмію
- •1.4.Відновлювальні властивості цинку
- •1.5.Одержання цинку оксиду
- •1.6. Витіснення кадмію з його солей цинком
- •1.7.Одержання і властивості кадмію карбонату
- •1.8.Одержання і властивості сульфідів цинку і кадмію
- •Завдання 2. Меркурій. Ртуть
- •Література
- •Заняття №44
- •Самостійна позааудиторна робота
- •Контрольні питання
- •Самостійна аудиторна робота
- •Експериментальна частина Завдання 1. Арсен та його сполуки
- •Завдання 2. Стибій, Бісмут та їх сполуки
- •2.5.Одержання сульфідів стибію та бісмуту
- •Література
Контрольні питання
1.Взаємодія бору з концентрованими HNO3 і H2SO4. Відповідь ілюструйте реакціями.
2.Рівняння гідролізу борану.
3.Борний ангідрид, його фізичні властивості, відношення до води.
4.Добування ортоборатної кислоти, її взаємодія з розчином натрію гідроксиду.
5.Борати – похідні простих і полімерних борних кислот. Натрію тетраборат. Ефіри борних кислот.
6.Амфотерність оксиду та гідроксиду алюмінію.
7.Йон Алюмінію як комплексоутворювач.
8.Важливі солі Алюмінію, їх властивості, застосування. Особливості гідролізу солей Алюмінію.
9.Антисептичні властивості ортоборатної кислоти та її солей.
10.Фізико-хімічні основи застосування алюмінію і його сполук у медицині і фармації.
11.Біологічна роль сполук Бору та Алюмінію.
12.При розчиненні 3,45 г сплаву цинку з алюмінієм в сульфатній кислоті виділилося 1344 см3 водню. Визначити масові частки металів у сплаві.
13.Алюмінію оксид масою 14 г обробили 50 см3 50% розчину нітратної кислоти (ρ=1,2 г/см3). Яка маса алюміній нітрату утвориться?
14.Напишіть рівняння хімічних реакцій:
а) B + H2O2 + KOH →
б) Na2B4O7 + H2O2 + NaOH →
в) H3BO3 + H2SO4 + C2H5OH →
г) Al + NaOH →
д) Al + HNO3 →
е) AlCl3 + NaOH (надл.) →
є) AlCl3 + LiH →
ж) Al + H2SO4 →
15.Визначте, скільки грамів металічного алюмінію, що містить1,75% неметалічних домішок, необхідно взяти для одержання 1000 дм3 водню за нормальних умов.
16.Які координаційні сполуки Алюмінію найбільш відомі та які координаційні числа характерні для Алюмінію в цих сполуках?
17.В чому виявляється відмінність між водневими сполуками Бору і Алюмінію? Поясніть природу хімічних зв’язків, які сприяють полімеризації AlH3.
Самостійна аудиторна робота
1.Виконання дослідів, описаних в даних методичних вказівках.
2.Обговорення результатів та оформлення висновків.
3.Оформлення та захист протоколу.
4.Відповіді на запитання, запропоновані викладачем, з використанням записів на дошці.
5.Розв'язування розрахункових задач, запропонованих викладачем.
Експериментальна частина Завдання 1. Боратна кислота та її властивості
1.1.Одержання ортоборатної кислоти
До 3 см3 гарячого 30%-ого розчину бури Na2B4O7•10H2O додайте 1 см3 концентрованої сульфатної кислоти. Пробірку охолодіть під струменем холодної води до появи білих кристалів ортоборатної кислоти. Напишіть рівняння реакції.
1.2.Дослідження розчинності та кислотних властивостей боратної кислоти
2-3 мікрошпателі боратної кислоти і 5-6 крапель дистильованої води помістіть у пробірку. Добре перемішайте скляною паличкою і спостерігайте розчиність H3BO3 в холодній воді. Нагрійте вміст пробірки і спостерігайте збільшення розчинності H3BO3. Одержаний розчин розділіть на дві пробірки. В одну із них опустіть папірець універсального індикатора і відмітьте колір папірця. У другу пробірку опустіть кусочок стрічки магнію або один мікрошпатель порошку магнію. Який газ виділяється? Напишіть рівняння реакції взаємодії боратної кислоти з магнієм з утворенням метаборату магнію.
1.3.Забарвлення полум’я ортоборатною кислотою
Розжарте на полум’ї пальника вушко дротини з нержавіючої сталі і захопіть ним трохи розтертої в порошок ортоборатної кислоти, а потім внесіть у зовнішній край полум’я. Спостерігайте забарвлення полум’я в характерний зелений колір.
1.4.Одержання “перлів” бури
Розжарте в полум’ї пальника вушко дротини з нержавіючої сталі, захопіть трохи порошку бури і добре прожарте до утворення прозорої склоподібної маси. Потім доторкніться до солі Кобальту і знову прожарте до розплавлення. Те саме повторіть з сіллю Хрому (III). Спостерігайте забарвлення “перлів” солями Кобальту в синій колір, а солями Хрому в зелений. Напишіть рівняння реакцій.
1.5.Гідроліз натрію тетраборату
До 2-3 см3 розчину натрію тетраборату додайте 2-3 краплі фенолфталеїну. Що спостерігається при цьому? Напишіть рівняння реакції гідролізу. Вкажіть pH середовища.
1.6.Одержання малорозчинних метаборатів барію та аргентуму
У дві пробірки з насиченим розчином бури (натрію тетраборату Na2B4O7), по 0,5 см3 в кожній, внесіть декілька крапель розчинів: у першу – барію хлориду, в другу – аргентуму нітрату. Відзначте забарвлення і характер осадів. Напишіть рівняння реакцій, враховуючи, що в процесі приймає участь вода і продуктами взаємодії є відповідні метаборати і ортоборатна кислота.
1.7.Якісна реакція на борат-йони
У випарній чашці до 3-4 см3 розчину ортоборатної кислоти, або 0,5 г порошку ортоборатної кислоти, додати 3-4 краплі концентрованої сульфатної кислоти і 2-3 см3 етилового спирту та добре розмішати суміш. Підпалити спиртовий розчин. В який колір забарвлюється полум’я? Скласти рівняння реакції утворення складного етеру ортоборатної кислоти.